微机原理及应用试卷编程题.doc_第1页
微机原理及应用试卷编程题.doc_第2页
微机原理及应用试卷编程题.doc_第3页
微机原理及应用试卷编程题.doc_第4页
微机原理及应用试卷编程题.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一.编程题 (共43题,430分)1.1 库中题号:060030 10分编写完整的8086汇编程序:将字符缓冲区A的字符1234567890倒序存放到缓冲区B中。1.2 库中题号:060029 10分编写一个程序,接收从键盘输入的10个十进制数字,输入回车符则停止输入,然后将这些数字加密后(用XLAT指令变换)存入内存缓冲区BUFFER。加密表为; 输入数字: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 密码数字: 7,5,9,1,3,6,8,0,2,41.3 库中题号:060028 10分试编写程序,它轮流测试两个设备的状态寄存器,只要一个状态寄存器的第0位为1,则与其相应的设备就输入一个字符;如果其中任一状态寄存器的第3位为1,则整个输入过程结束。两个状态寄存器的端口地址分别是0024和0036,与其相应的数据输入寄存器的端口则为0026和0038,输入字符分别存入首地址为BUFF1和BUFF2的存储区中。1.4 库中题号:060027 10分把010010之间的30个数,存入首地址为GRAD的字数组中,GRAD+i表示学号为i+1的学生成绩。另一个数组RANK是30个学生的名次表,其中RANK+I的内容是学号为i+1的学生的名次。试编写程序,根据GRAD中的学生成绩,将排列的名次填入RANK数组中(提示:一个学生的名次等于成绩高于这个学生的人数加1)。1.5 库中题号:060026 10分已知整数变量A和B,试编写完成下述操作的程序:(1)若两个数中有一个是奇数,则将该奇数存入A中,偶数存入B中;(2)若两个数均为奇数,则两数分别加1,并存回原变量;(3)若两个数均为偶数,则两变量不变。1.6 库中题号:060025 10分试编写完整的程序,要求从键盘输入3个16进制数,并根据对3个数的比较显示如下信息:(1)如果3个数都不相等则显示0;(2)如果3个数中有2个数相等则显示2;(3)如果3个数都相等则显示3。1.7 库中题号:060024 10分编写完整的程序,比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否完全相同,若相同则显示“MATCH”,若不同则显示“NO MATCH”。1.8 库中题号:060023 10分试编写一个汇编语言程序,要求对键盘输入的小写字母用大写字母显示出来。1.9 库中题号:060022 10分编写程序段, 比较两个5字节的字符串OLDS和NEWS, 如果OLDS字符串与NEWS不同, 则执行NEW_LESS, 否则顺序执行程序。1.10 库中题号:060021 10分有两个3位的ASCII数串ASC1和ASC2定义如下: ASC1 DB 578 ASC2 DB 694 ASC3 DB 0000请编写程序计算ASC3ASC1+ASC2。1.11 库中题号:060020 10分变量N1和N2均为2字节的非压缩BCD数码,请写出计算N1与N2之差的指令序列。1.12 库中题号:060019 10分编写程序段, 比较两个5字节的字符串OLDS和NEWS, 如果OLDS字符串与NEWS不同, 则执行NEW_LESS, 否则顺序执行程序。1.13 库中题号:060018 10分变量DATAX和DATAY定义如下: DATAX DW 0148H DW 2316H DATAY DW 0237H DW 4052H按下述要求写出指令序列:(1)DATAX除以23(用DIV)。(2)DATAX双字除以字DATAY(用DIV)。1.14 库中题号:060017 10分变量DATAX和DATAY定义如下: DATAX DW 0148H DW 2316H DATAY DW 0237H DW 4052H按下述要求写出指令序列:(1)DATAX和DATAY两个字数据相乘(用MUL)。(2)DATAX和DATAY两个双字数据相乘(用MUL)。1.15 库中题号:060016 10分变量DATAX和DATAY定义如下: DATAX DW 0148H DW 2316H DATAY DW 0237H DW 4052H按下述要求写出指令序列:(1)DATAX和DATAY中的两个双字数据相加, 和存放在DATAY和DATAY+2中。(2)DATAX和DATAY中的两个字数据相加, 和存放在DATAY开始的字单元中。1.16 库中题号:060015 10分根据下列要求编写一个汇编语言程序::(1)代码段的段名为COD_SG(2)数据段的段名为DAT_SG(3)堆栈段的段名为STK_SG(4)变量HIGH_DAT所包含的数据为95(5)将变量HIGH_DAT装入寄存器AH,BH和DL(6)程序运行的入口地址为START1.17 库中题号:060014 10分编写程序用XLAT指令将小于16的二进制数转换成ASCII表示的16进制数。1.18 库中题号:060013 10分编写程序将一个8位二进转换为2位BCD数字,进入程序时,AL中为二进制数,退出程序时,如CF为0,则AL中为BCD数字,如CF为1,则表示由于输入值超出范围故结果无效。1.19 库中题号:060012 10分编写程序实现两个16位组合BCD码相加。进入程序时,BX中为加数,AX中为被加数,程序执行后,结果在AX中。1.20 库中题号:060011 10分编写程序实现两个16位组合BCD码相减,进入程序时,BX中为减数,AX中为被减数,程序执行后,结果在AX中。1.21 库中题号:060010 10分编写程序段设计一个实现16位非组合BCD码减法的程序。1.22 库中题号:060009 10分编写程序实现两个16位非组合BCD码的数相加。1.23 库中题号:060008 10分编写程序设计一个16位带符号数和32位带符号数相乘程序。(DX、AX)*CX-DX、CX、AX,为有符号数1.24 库中题号:060007 10分编写程序实现在TABLE 为起始地址的100个字符长度的表中检索“$字符。1.25 库中题号:060006 10分编写程序实现对两个存储区中的字进行比较。如找到一对不同的字,则退出,此时 ,ZF为0,DI 指向此字;如两个存储区中所有的字都相同,则退出程序时,CX中值为0,ZF为1。1.26 库中题号:060005 10分编程序将一个存储块的内容复制到另一个存储块,进入存储段时,SI中为源区起始地址的偏移量,DI中为目的区起始地址的偏移量,CX中为复制的字节数。1.27 库中题号:060004 10分用循环控制指令设计程序段,从60H 个元素中寻找一个最大值,结果放在AL中。1.28 库中题号:060003 10分用串操作指令设计实现以下功能的程序段:首先将100H个数从2170H处搬到1000H处,然后,从中检索相等于AL中字符的单元,并将此单元值换成空格符。1.29 库中题号:060002 10分试编写一个程序段,实现将BX中的数除以10,结果仍放在BX中。1.30 库中题号:060001 10分在DS段中有一个从TABLE开始的由160个字符组成的链表,设计一个程序,实现对此表进行搜索,找到第一个非0元素后,将此单元和下一单元清0。1.31 库中题号:060043 10分编写统计DATAWORD字数据中1的个数的程序段,结果存放在COUNT中。1.32 库中题号:060042 10分在DS段中有一个从TABLE开始的由1000个字符组成的链表,设计一个程序段,实现对此表的搜索,找到第一个非0元素后,将此单元和下一个单元清0。1.33 库中题号:060041 10分用循环控制指令设计程序段,从100个元素中寻找一个最大值,结果放在AL中(假设数据存放在起始地址为DATA1开始的单元中)。1.34 库中题号:060040 10分用串操作指令设计以下功能的程序段:首先将500H个数从2170H处搬到1000H处,然后,从中检索相等于AL中字符的单元,并将此单元值换成空格符(BUFF1处的地址为1000H,BUFF2处的地址为2170H) 。1.35 库中题号:060039 10分试编写一个程序段,实现将BX中的数除以10,结果仍放在BX中。1.36 库中题号:060038 10分试定义一个字符串搜索宏指令,要求文本首地址和字符串首地址用形式参数。1.37 库中题号:060037 10分试定义将一位十六进制数转换为ASCII码的宏指令。1.38 库中题号:060036 10分从键盘输入一个大写英文字母,将其转换为小写字母并显示出来,要求输入其它字符时,能够有出错提示信息。1.39 库中题号:060035 10分已知在内存中从BLOCK单元起存放有20个带符号字节数据,统计其中负数的个数并放入COUNT单元。1.40 库中题号:060034 10分从键盘输入一系列字符,以回车符结束,编程统计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论