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学科教育论文-内蒙古部分高校体操普修课教学现状的调查分析.doc学科教育论文-内蒙古部分高校体操普修课教学现状的调查分析.doc

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学科教育论文内蒙古部分高校体操普修课教学现状的调查分析摘要本文运用文献资料法、问卷调查法和实地访谈法,对当前内蒙古部分高校的体操普修课教学现状进行了调查,对影响体操普修课教学的因素分析,建议体操普修课教学要从实际出发,深入进行体操普修课的教学内容改革从而提高教育教学质量。关键词内蒙古部分高校;体操普修课教学1、前言体操是我国体育院系体育教育专业的一门主干课程,也是内蒙古部分高校体育教学的基本内容之一。本研究从体育教师对体操普修课教学的情感认识、体操场地设施和教学内容的执行状况等三个方面等进行调查研究,总结内蒙古部分高校体操普修课的教学经验及存在的主要问题,并针对存在的问题及社会对体育人才的需求,提出相应的建议与对策,旨在促进内蒙古地区体操普修课教学改革的深化,使内蒙古体操普修课教学走向和谐健康发展的道路并为其进一步发展提供理论参考。2、研究对象与方法21研究对象采用随机分层抽样的办法,选取了内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、赤峰学院、呼伦贝尔学院四所在内蒙古自治区有代表性的高校作为调查对象。22研究方法221文献资料法查阅了近10年来体操课程改革的论文30余篇;内蒙古部分高校体操普修课教学论文20多篇。222问卷调查法利用函调与实地调查相结合的方法,向所选取的4所高校校发放内蒙古部分高校体操普修课教学现状调查表体育教学负责人用表12份、内蒙古部分高校体操普修课教学现状调查表体育教师用表120份,分别回收有效问卷11份和116份,有效回收率分别为917和967。对问卷的内容进行了效度和信度检验,其中R教学负责人092P001、R教师097P001。223数理统计法对调查访问所获得的有效数据,按研究内容、目的与任务进行分类,并根据体育统计方法的原理和要求,采用人工和计算机相结合的方式进行相应的数据统计与处理做相关分析。224实地访谈法在进行实地问卷调查过程中,笔者就内蒙古四所高校体操普修课教学的开展情况向30名体育教师和10名教学管理人员进行了访谈。3、结果与分析31体育课中安排体操课的状况据调查结果显示内蒙古部分高校体育教师对体操普修课教学的情感认识是大多数的体育教师认为在体育课中安排体操内容的教学是很有必要或是有必要的,443的教师认为没有必要进行体操普修课教学,持无所谓态度的教师占506;8344的教师在制订体育教学计划时乐意安排体操普修课教学内容,不乐意安排体操普
编号:201312091753552512    类型:共享资源    大小:10.57KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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