站内搜索

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

学科教育论文-浅谈中介语石化现象的成因.doc学科教育论文-浅谈中介语石化现象的成因.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

学科教育论文浅谈中介语石化现象的成因【摘要】中介语石化现象是第二语言习得中的一个常见现象。本文试从生理、母语、文化等方面对石化现象的成因加以分析,这将对外语学习和外语教学具有重要意义。【关键词】中介语石化成因近年来,中介语及中介语石化INTERLANGUAGEFOSSILIZATION现象在第二语言习得研究领域引起越来越多的关注,许多专家学者及教育实践者对作为第二语言习得普遍现象的中介语石化的原因、本质、特点有过比较深入的研究。对中介语的研究可以了解学习者处于哪一个学习阶段,了解学习者采用的是哪些学习策略。这对认识外语学习过程的特点,对设计教学计划和教学方法等都具有十分重要的意义。因而探讨石化现象的起因、形成过程,对外语学习理论研究有着十分重要的参考价值。对石化现象产生的原因,30多年来,不少语言学家对此进行了认真的研究,不同的理论对石化现象的起因和形成机制进行了深入的探讨。1生物论与二语习得主要代表人物有LENNEBERG和LAMENDELLA,该理论主要从年龄因素和生物生长的角度解释语言的石化现象。LENNEBERG认为在人的大脑发育成熟过程中存在一个关键期,在关键期内,语言习得能够自然地、毫不费力地发生,这大约在两岁至青春期之间。两岁之前,大脑尚未发育成熟。而过了青春期,大脑左半球语言功能的偏侧化已经完成,这就导致了自然语言习得所需要的大脑可塑性的丧失。与此相似,LAMENDELLA提出次系统的概念。学习者在掌握母语后学习第二语需要发展相应的“次系统”,由于目的语知识匮乏,目的语次系统尚未形成,因此,学习者会借助已有的第一语言的次系统构建目的语语言形式。目的语学习过程中所使用的次系统就是由第一语言次系统和目的语次系统共同组成的,后者不断置换前者的动态过程,在这一过程中使用的语言系统都可视作中介语,如果在某一点上这种置换不再发生,则学习者的中介语能力处于停滞状态,进入高原期,学习者在语言学习能力曲线上呈现近于平坦甚至呈下降趋势。由此可见,中介语石化是母语次系统与目的语系统置换过程中出现的中介语能力长期徘徊不前的一种现象。2母语与中介语石化现象最早提出石化概念的心理学家塞林克认为石化现象产生的原因主要由以下五个方面的因素构成21母语迁移母语迁移是指目的语受到母语内容干扰。心理学家认为人们在学习新知识或新技能时,总要利用原有的知识和经验。初学外语者由于缺乏足够的目的
编号:201312091948166680    类型:共享资源    大小:10.90KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
2
关 键 词:
教育专区 课件下载 精品文档 学科教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:学科教育论文-浅谈中介语石化现象的成因.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-186680.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:10次
liyun上传于2013-12-09

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5