副县长在全县中小学2017年秋学期开学工作会上的讲话.doc

副县长在全县中小学2017年秋学期开学工作会上的讲话副县长在全县中小学2017年秋学期开学工作会上的讲话各位校长、同志们：今天召开全县中小学校长工作会，主要任务是总结上学年度教育教学工作，部署下一学年教育教学工作。会议对于我们进一步认请形势，强化措施，开创我县教育工作新局面将起到重要作用。刚才教育局的同志对相关工作进行了详细布置，请大家认真领会，并抓好贯彻落实。下面，我讲两点意见。一、团结奋进，攻坚克难，我县教育工作成绩可喜可贺近年来，我县以办好人民满意教育为目标，县委县政府始终坚持“教育为本、教育优先、教育兴县”发展战略，坚持走内涵发展和质量兴校之路，教育教学质量稳步提高，我县教育取得了大变化、大发展。特别是我县高考成绩创造了自恢复高考以来的历史记录，令全县人民为之振奋！一是教育教学质量稳步提升。今年，我县学前教育迅猛发展，义务教育巩固发展，高中教育稳步提高。我县被列入国家学前教育改革发展实验区，学前教育获得长足发展，8所公办中心幼儿园通过市级示范园初评。14所学校通过了县级、市级教育办学标准化学校建设评估验收。代表省里接受了全国义务教育质量监测，为国家制定教育政策实施教育改革提供真实的数据依据。特别是高考实现了新跨越，高考成绩创造了历史性记录，一本、二本上线总人数大幅度增加。其中，3名同学被清华大学录取，2名同学被北京大学录取，清华、北大考取人数列全市第一。二是两项改革稳步推进。人事制度改革稳步推进，所有农村中小学空岗校长实行了竞聘上岗；大幅度修订赣县中小学办学业绩综合考核方案，充分发挥考核的导向和指挥棒作用，激发教师工作积极性，稳步推动教育教学工作。三是网点布局趋于合理。剥离县中初中部，设立四中二部，城关六小扩大招生。今年暑假教育局、城区学校的校长及老师都做了大量的工作，甚至有人为顾全大局，个人还受了不少委屈，目前整个形势都非常平稳，几个学校的运行情况都非常好，社会各界的反响也非常好，优化了教育资源的配置，为解决城区学校大班额、通过国家义务教育均衡发展验收奠定了扎实的基础。四是办学条件明显改善。今年以来共争取资金2.3亿多元，涉及支持学前教育发展、改善普通高中办学条件、农村义务教育薄弱学校改造等19个项目。大力新改扩建校舍和添置电教设备器材，学校的面貌焕然一新，办学条件得到较大的改善。二、抓住机遇，奋发有为，推动下一学年教育工作实现新跨越（一）要更加注重全面提升教育教学质量水平教育质量是生命线，也是教育教学永恒的主题。目前，我县在办学理念，文化品位，多样化、特色化办学等方面有些亮点但不是很多，内涵丰富、特色鲜明的学校也不多，整体办学水平还不高。虽然近年来我县的教育事业取得了较大的发展，但是与百姓的期望还有一定的差距，取得的成果也与人口大县、学子众多的地位不是很相称。1.树立更加科学的办学理念。一要注重提升学校办学综合实力。各学校要遵循办学治校的内在规律，更新办学理念，提升管理水平，提高教师队伍素质，逐步形成良好的校风学风，不要以学校规模大小比水平、论英雄，小学校也可有大智慧、大作为。二要注重培育学生成长成才能力。要着眼学生全面发展、长远发展，培养他们适应社会发展的能力、终身发展的能力，不单纯以升学率考核学校，不单纯以分数评价学生。三要注重增强社会贡献力。我们不能关门办教育，不能脱离实际和脱离经济社会主战场的需要办教育。要在办好人民满意的教育、服务全县经济社会发展中比水平、比贡献，更多的让老百姓来评价教育、监督教育。2.以创新发展激发教育活力。要创新教育方法，倡导因材施教、终身学习、人人成才，促进学生文化知识学习与思想品德修养相统一、理论学习与社会实践相统一、全面发展与个性发展相统一。要创新教育体制机制，少一些计划思维、少一些直接管理，更多一些实实在在的服务，调动学校、教师、学生积极性，激发全社会教育活力。要创新教育内容方式，提高教学水平，掀起一场“课堂革命”，为提升教育教学质量提供有力支撑。3.找准突破口推进教育改革发展。我们要以推进教育均衡发展为突破口，加快学校校舍、教学设备、师资队伍等建设，健全教师校长流动机制，建立城乡一体化发展机制，争取早日实现教育均衡发展。要着力推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作，要稳步推进教育质量综合评价、课堂教学、德育教育等一系列改革，促进中考、高考质量全面提高。要加强县职业教育与行业企业的合作，建立政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，鼓励校企合作、顶岗培养，促进县职业教育与经济社会发展相适应。4.狠抓教育精准扶贫促教育质量全面提升。一花独秀不是春，百花齐放春满园。中央把“发展教育脱贫一批”作为共享发展促进教育公平的重要举措。这就要求我们要竭尽所能，带着感情，用心用力实施教育扶贫工程，实施精准帮扶，要把钱花在对特定人群特殊困难的针对性帮扶上，使他们有现实获得感，使他们及其后代发展能力得到有效提升，阻断贫困代际传递，打赢教育脱贫攻坚战。（二）更加注重和谐平安校园建设安全不保，何谈教育。目前，我们有少数校长还没有树立“安全第一”的思想，安全工作的责任感与敏锐性比较差。安全责任没有落到实处，存在职责不清，人员缺位的现象。部分学校安全隐患排查工作走形式，问题发现不及时，隐患整改不彻底。没能建立完整的安全制度，督查力度不大，监控不力。学校安全工作不仅关系到在校师生安全，也关系到千千万万家庭的安宁和社会的稳定。因此，我们要强化“安全第一，预防为主”的思想。1.要深入开展平安校园创建活动。加强经费保障，全面落实人防、物防、技防等安全措施，要抓好消防安全、食品安全、交通安全等隐患的排查整改，切实推进校园及周边环境治理，完善安保基础设施建设，严防校园暴力和伤害事件的发生。要加强应急体系建设，组织开展防震、防汛、防火、防突发事件等应急演练，提高应急处理能力。2.要建立健全学校安全工作制度。要建立安全隐患“日查、周检、月报”制度；要建立大型活动、校内交通、食堂食品安全和饮用水安全管理制度，以及门卫查验登记制度；要建立学生安全法治教育制度，要按照“一天一提醒、一周一节课、一月一活动、一学期一演练、一年一测评”的常规安全教育要求，有计划、有针对性地开展学生安全法治教育，提高学生安全意识和防范能力。（三）要更加注重打造一支优秀校长队伍一个好校长能带出一个好校风和一所好学校。从某种层面上讲，没有好校长就没有好学校。我县60多个校长，整体水平较高。但我们还要在责任意识、执行力、管理能力上再上水平。希望各位校长要做到“三争，一不做”：1.争做有危机感和责任感的校长。当校长难，当个好校长更难。校长的作用重大，校长的使命光荣。不要把校长仅仅当作一种职务，更要把它当作一种职业，一项事业。在当前全市各地教育工作你追我赶、千帆竞发的形势下，我们必须抢抓机遇，乘势而上，顺势而为，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感和坐不住的责任感，进一步振奋精神，真抓实干、主动作为，争当全市教育发展排头兵。2.争做工作作风优良的校长。要作好表率，以身作则，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实；要增强执行力，敢作为、敢担当，言必行、行必果，提高执行力和公信力；各项工作要重在落实，支持干事者、爱护敬业者、教育空谈者，努力营造人人爱岗敬业、埋头实干的浓厚氛围。要多深入一线，调动广大教师的工作积极性，力求做到决策科学合理，顺乎人心，把思想行动统一到干事创业上来。3.争做管理水平高超的校长。要加强校长的考核管理，完善校长考核评价办法，对工作不力、管理水平差的校长要免职撤换；对工作成绩突出的校长，有序向教学条件好的地方调配。要加强学校领导干部队伍建设，加大对学校校长和学校中层干部的培养，通过培训、挂职等形式提高学校领导干部队伍的管理水平。同时，各位校长，要不断苦练内功，争做一个有思想、能干事、善干事的校长，要当好班长，带好班子，指挥好队伍。特别是今年新提拔的6位校长，更要摆正位置，自我加压，找准工作的突破口和着力点，尽快进入角色。我相信，我们的校长队伍一定会茁壮成长，一批批优秀校长，“名”校长一定会脱颖而出。4.坚决不做触碰纪律红线的校长。要切实履行“一岗双责”的要求，看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事，坚决防止只管事、不管人，只重才、不重德，只抓业务、不抓思想政治和党风廉政建设工作等现象。要筑牢拒腐防变的“防火墙”，做到廉洁从政、干净干事。我们要在廉洁上严以律己，时刻用党章