课人类迈入电气时代讲解课件

珍妮机,改良 蒸汽机,火车机车,轮船,温故知新,1、工业革命最早从哪国开始？ 2、开始的时间、标志是什么？ 最早开始的部门是哪个？ 标志性的发明又是什么？ 3、这次工业革命中出现的以蒸汽为 动力的交通工具有哪些？ 4、工业革命把人类推进到什么时代？,温故知新,P8890,蒸汽时代,人类迈入“电气时代”,第二次工业革命,第21课,1、了解第二次工业革命，包括电力的广泛应用，发明家爱迪生及其发明成就，汽车和飞机的发明与使用等基本史实。 2、通过思考和探究“汽车的发明与使 用对人们更有利还是更有害”等问题， 培养全面分析问题的能力。 3、认识科学技术对推动社会进步发 挥的巨大作用，认识到科学技术是第一 生产力，培养积极探索、勇于创新的科 学精神。,【学习目标】,阅读导入框： P122,请说出： 第二次工业革命 、开始的时间？ 、出现的新发明？,电灯、电话、电报、 汽车、飞机,、主要标志？,电力和内燃机的广泛使用,19世纪70年代,新能源：电力的发现和应用,阅读P122 小字段、大字段：,请说出：,、谁发现了电磁感应现象？ 、谁研制出发电机？ 、电力在什么时候作为新能源 进入生产领域？,法拉第,西门子,19世纪70年代,、电力能够日益广泛应用的条件 是什么？,发电机和电动机的发明和使用,法拉第,电磁感应现象的发现，使人类 获得了打开电能宝库的钥匙， 提供了制造发电机的基本原理。,德国西门子制成发电机,电动机,发电机,电力的应用日益广泛,、电力广泛应用的作用是什么？,电力,生产领域,生活领域,电气时代,新 能 源,电力应用的影响：(或：重大作用：） A、生产：_作为新能源进入_， 应用日益广泛，取代_，成为 _的主要动力。 B、生活：_也被广泛应用于_， 极大地改善了人们的_。 C、人类历史进入“_时代”。,电力,电气,生产领域,蒸汽,工厂机器,电力,生活领域,生活,第一次工业革命,第二次工业革命,“蒸汽时代”,“电气时代”,议一议：1,结合P123 上方小字段,电力作为一种新能源与蒸汽动力相比，有哪些优点？,污染少，廉价，控制较方便，传递速度快，传输损失小， 能远距离输送。,、在电力技术方面，走在前列 的国家：_、_,美国 德国,工业革命的成果展是在英国伦敦举办的，如果要举办第二次工业革命的成就展，可能会在哪些国家举办？ 为什么？,？,阅读 P123大字段,请说出： 、国别？ 、被誉为“_” 、主要成就？,发明大王爱迪生,1879年，研制成功耐用的碳丝灯泡, 为世界带来了光明。,美国,发明大王,最伟大的发明： 碳丝灯泡 （1879年）,发明数量多：正式注册的就有1300种 著名发明有：留声机 、活动电影机 、 普用印刷机、电灯、第一架实用打字机,“打开电气时代的领袖”， 把“电”的福音传播到人间的天使。 更有许多人称他是个“天才”,“天才是1%的灵感加 99%的汗水。” 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实 在的。 爱迪生,“数字”爱迪生,致力于电灯研究，历时10余年。,为了改进留声机，一连5天没有睡觉。,75岁的时候，每天准时上班。,81岁时提炼橡胶成功。,曾对1600多种耐热材料进行实验。,先后失败了2000多次。,勤奋、努力、探索、创新、百折不挠,1892年纽约芝加哥的电话线路开通。 贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”， 这一历史性声音被记录下来。,1876年，美国人 贝尔 发明电话,早期的电话,“顺风耳”一直是千百年来人类的美好愿望，什么的出现使这一梦想变为现实？,无线电报 意大利人 马可尼 发明无线电报,1、你能说出第二次工业革命中， 有关电力方面的新发明吗？ 2、让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是谁？他是哪国人？他被誉为什么？他的最主要贡献是什么？,电灯、电话、电报等,学习反馈：1,碳丝灯泡（电灯）, 为世界带来了光明。,电话、电报,请说出： 、交通工具的新的动力机是什么？ 它引发了哪种新能源的开采？ 、世界上第一辆汽车何时问世？ 发明者？ 、第一架飞机何时制成？ 发明者？,内燃机,交通工具的革新：,阅读P124P125大、小字段,石油,1885年,卡尔本茨(德国),1903年,莱特兄弟（美国）,7,1885年本茨制造出世界上第一辆以汽油内燃机驱动三轮汽车，于1886年1月29日立案获得专利，因此1月29日被认为是世界汽车诞生日。,这是什么汽车的标志 ？,是世界汽车工业的先驱之一， 是德国奔驰汽车公司的创始人。,奔驰汽车的创始人,德国 卡尔本茨,“汽车之父”,谁首先实现了人类飞向太空的梦想？,飞行者1号,莱特兄弟（美国）,在我国历史上，也有一位很值得纪念的飞行家，他是谁呢？,冯如,“冯如一号”实现了中华飞天梦,增强了人们的生产能力， 改变了人们的生活方式， 扩大了人们的活动范围， 加强了人与人之间的交流。,交通工具的革新：,作用：,汽车：,飞机：,成为人们便利、快捷的空中交通工具。,增强了人们的， 改变了人们的， 扩大了人们的， 加强了。,议一议：2,交通堵塞,交通事故,空气污染,结合P125 动脑筋， 谈谈你的观点,都有道理，但不全面。 应在发展汽车工业的同时， 尽力减少和消除它带来的消极后果， 合理利用科技成就，趋利避害。,1903年 莱特兄弟,1、第二次工业革命中交通工具方面 的新发明有哪些？ 说出它们问世的时间及发明者。 2、这一时期交通工具的动力是由什 么提供的？ 它引发了哪种新能源的开采？ 3、说出汽车的发明有何作用？,学习反馈：2,汽车、飞机,1885年 卡尔本茨；,内燃机； 石油,增强了人们的， 改变了人们的， 扩大了人们的， 加强了。,第二次工业革命给生产方式带来的变化？,如：美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营的部门，它生产的石油一度占美国市场的90%以上，垄断了美国的石油和石油产品市场。,根据材料提示， 阅读P129，回答：,在第二次工业革命的推动下，资本主义经济开始发生重大变化，生产和资本高度集中，产生了垄断。垄断集团通过兼并和联合的方式，形成垄断组织，把越来越多的财富控制在自己手中。,生产领域出现了垄断和垄断组织,生产的社会化程度增强。,材料一：1870年以后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。,读：P129第一段,生产力获得了突飞猛进的发展；,汽车、飞机的发明使出行更加方便；电灯逐渐进入了千家万户；电话、电报的发明，加强了世界的联系它进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。,进一步改变了人们的生产、生活 方式，提高了人们的生活质量。,1、经济上：,材料二：垄断资本家越来越多地干预国家的经济、政治生活，资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家相继进入垄断资本主义阶段，即帝国主义阶段。,随着垄断组织的出现，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。,2、政治上：,影响：（P129） 1、经济上： 资本主义国家的_获得了 突飞猛进的发展； 进一步改变了人们的_、_ 方式，提高了人们的_； 2、政治上： 随着垄断组织的出现，各主要资本主义 国家相继进入_阶段；,生产力,生产 生活,生活质量,帝国主义,学习反馈：3,、材料反映的是哪一历史事件？ 、这次工业革命使人类进入_时代 、在此期间发展较快的是哪两个国家？ 、请举2例至今仍发挥作用的成果 ？,第二次工业革命,电气,美国、德国,电灯、汽车、飞机 等,材料一：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”。1870年-1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展,材料二：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的生产力还要多 、这是对那一历史事件的评价？ 这一事件什么时间从哪国开始的？ 、这段材料说明了什么问题？ 、请举2例至今仍发挥作用的成果。 这次工业革命使人类进入_时代,工业革命 英国 18世纪60年代,工业革命创造巨大生产力， 促进经济发展,轮船、火车,蒸汽,思考： 比较两次工业革命的成果，它带给了我们哪些有益的启迪？,1、科学技术是第一生产力。,2、科学技术推动社会进步。,3、要学习科学家积极探索、 勇于创新的精神品质。,墨西哥湾，死亡的水鸟 英国石油公司海上石油钻井平台2010年4月20日在墨西哥湾水域发生爆炸并沉没，导致了美国历史上最严重的生态灾难。,科技是一把双刃剑,开始 时间,动力,成果,影响,18世纪60年代,19世纪70年代,蒸汽机,电力、内燃机,珍妮机 改良蒸汽机 汽船 火车,电灯 电话 电报 汽车 飞机,“蒸汽时代”,“电气时代”,煤,电力、石油,1、在工业革命中科技领先的是哪国？ 第二次工业革命哪两国走在其他国家 的前面？ 2、两次工业革命中交通领域的新发明 分别有什么？其动力有何不同？,英,美国,德国,轮船,火车,汽车,飞机,蒸汽机,内燃机,对比训练：,第一次：,第二次：,时间：,19世纪70年代,电力和内燃机的广泛应用 （电气时代）,标志：,第二次工业革命,美国、德国,国家：,电灯、电话、电报,电力方面：,汽车卡尔本茨 1885年 飞机莱特兄弟 1903年,交通工具：,经济上：政治上：,影响：,课堂小结,重要 发明：,爱迪生（发明大王）,电灯,科学技术推动社会进步 科学技术是第一生产力,启示：,开始于19世纪70年代的第二次工业革命，让人类迈入电气时代。电灯的发明，给世界带来了光明；电话、无线电报的发明，加强了世界的联系；汽车、飞机的发明使出行更加方便。直到今天，我们仍在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。,巩固练习：,1.人类历史进入电气时代是在： A.18世纪60年代 B.19世纪40年代 C.19世纪70年代 D.20世纪50年代 2.第二次工业革命后，作为新能源登 上历史舞台的是： A.电力 B.水力 C.蒸汽机 D.核能,A,C,巩固练习：,3.读图，指出导致世界石油产量变化的 最主要原因是： A.蒸汽机的发明 B.发电机的问世 C.有轨电车的创制 D.内燃机的广泛应用,D,巩固练习：,4. 2010年中国吉利汽车集团正式收购 了沃尔沃，那么世界上第一辆汽车是 谁发明的？ A.瓦特 B.史蒂芬孙 C.富尔顿 D.卡尔本茨 5.下列哪些发明加强了世界的联系？ 汽车 飞机 电话 无线电报 A. B. C. D.,D,A,巩固练习：,6.19世纪末20世纪初，导致主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段的主要因素是： A.第一次工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次工业革命 D.新航路的开辟,B,第一次工业革命后，欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，近代工业产生，中国人开始向西方学习先进的科学技术。 第二次工业革命后，帝国主义列强发动一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会，中国民族资本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨。,两次工业革命给中国带来的影响,拓展思维,1、在工业革命中_国科技领先。 第二次工业革命_和_走在其 他国家的前面。 2、工业革命中交通领域的发明是 _和_，都以_为动力。 第二次工业革命交通领域的发明是 _和_，都以_为动力。,英,美国,德国,轮船,火车,汽车,飞机,蒸汽机,内燃机,对比训练：,时间：,标志：,第二次工业革命,国家：,电力方面：,交通工具：,影响：,重要 发明：,启示：,材料一：1870年以后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。,读：P129第一段,生产力获得了突飞猛进的发展， 生产领域出现了垄断和垄断组织；,汽车、飞机的发明使出行更加方便；电灯逐渐进入了千家万户；电话、电报的发明，加强了世界的联系它进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。,进一步改变了人们的生产、生活 方式，提高了人们的生活质量。,1、经济上：,材料二：垄断资本家越来越多地干预国家的经济、政治生活，资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家相继进入垄断资本主义阶段，即帝国主义阶段。,主要资本主义国家相继进入 帝国主义阶段。,2、政治上：,企业规模进一步扩大，垄断和垄断组织出现，一定程度上促进了生产的发展。,阅读课本：P129,3、国际关系上：,材料三：垄断组织还跨出国界，形成国际垄断集团，要求从经济上瓜分世界，促使帝国主义国家加紧了对外侵略扩张的步伐，开始了又一轮争夺世界霸权的争斗。,加剧了帝国主义国家之间的矛盾，爆发了一战。,教师补充情感教育：一个人的价值，不在于他挣了多少钱，也不在于它有多大的权力，而在于他为人们做了哪些贡献。,内燃机的发明也是第二次工业革命中一个代表性的发明，它的发明，为汽车和飞机的创制提供了条件，从而将第二次工业革命推向一个新的发展阶段。,人类很早就有像鸟一样翱翔蓝天的梦想，是谁把人类的理想变成了现实？,增强了人们的生产能力， 改变了人们的生活方式， 扩大了人们的活动范围， 增强了人与人之间的交流。,1892年纽约芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。,1876年，美国人贝尔发明电话,早期的电话,“顺风耳”一直是千百年来人类的美好愿望，1876年美国人贝尔发明了电话，使人类的这一梦想变为现实。,发电机和电动机的发明和使用，使电力得以实际应用。,爱迪生在留声机旁打盹,读图，指出导致世界石油产量 变化的最主要原因? A.蒸汽机的发明 B.发电机的问世 C.有轨电车的创制 D.内燃机的广泛应用,开始于19世纪70年代的第二次工业革命，让人类进入电气时代，改善了生产和生活条件；汽车、火车的发明使出行更加方便，电话、无线电报的发明，加强了世界的联系。直到今天，我们仍在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。,27、材料分析题 当前，我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中，这一革命对我们的日常生活的影响比早期工业革命更深刻、更迅速。下面让我们共同回顾科技革命发展的历程。 材料一：1846年，英国煤炭年产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。 重新定义世界和我们的生活：低碳之路 材料二： 图一 白炽灯 图二 电话机,习题演练,请回答： （1）依据材料一并结合所学知识，这一时期英国工厂机器依赖的动力是什么？英国中世纪恬静的田园生活被打破后，人们出行方式发生了哪些新变化？ （2）依据材料二指出，这次工业革命发现的新能源是什么？从此，人类社会开始进入什么新时代？出现了什么新的交通工具？ （3）依据上述材料及所学知识，请你谈谈科技进步对社会发展所起的作用？,蒸汽机；出行可乘坐火车、轮船,电力；电气时代；汽车和飞机,科学进步改变了人民的生产和生活方式 科学技术是第一生产力,阅读下列材料，回答问题 材料一：市场在扩大，需求在增加，甚至工厂、手工业也不再能满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工业革命。 材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。 材料三： 请回答： （1）依据材料一回答“蒸汽机器”是谁改良的？它使人类进入什么时代？这种机器首先在什么部门开始应用？ （2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？有发明大王称号的美国发明家是谁？请列举这一阶段出现的新通讯工具？ （3）材料三是几个科学家的发明，请你分别说出其发明者,第二次工业革命,汽车和飞机问世,电力的广泛应用,改善了生产生活条件,提高生产能力扩大了活动范围,结论：科学技术推动了社会进步,阅读第一段： P68,请介绍： 红军为什么要长征？,19世纪末的美国纽约街头,汽车的演变,1876年贝尔就是通过 这个话筒实现了电话 的第一次通话。,贝尔 （1847-1922）,18世纪60年代 - 19世纪上半期,英国,蒸汽机的发明和应用,纺织：珍妮机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车 新能源：煤炭,蒸汽时代,90页,19世纪70年代 - 20世纪初,电力和内燃机的广泛应用,美国、德国,电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油,电气时代,129页,发现电磁感应现象,发明发电机,发明电动机,发明各种电器,电力工业兴起,人类进入电气时代,（2）材料二是几个科学家的发明，请你从给出的发明家中选出图一、图二的发明者（填字母） A莱特兄弟 B富尔顿 C本茨 D史蒂芬孙 图一的发明者 图二的发明者_,B,A,材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造所有生产力还要多，还要大。” 材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展 （1）材料一中的“革命”是指的那一历史事件？ （2）材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活，请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。 （3）以上两段材料说明了一个什么问题？,第一次工业革命,电灯、电话、电报、汽车等,科学技术是第一生产力。,材料一 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。 材料二 1885年，本茨制成一辆