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文档简介

SIA国际艺术教育 /巴德学院 申请攻略(Bard College) 巴德学院是一所创立于1860年的小型私立院校,学校规模虽小,但是实力强悍。热门专业分别为视觉/表演艺术、外国语言/文学、社会科学和历史。学校开设四个学院,下设四十多个专业,艺术专业都很有口碑。教师和学生一共2000多人,学校与一般不同,建筑布置松散,犹如置身大公园充满活力。概览:推荐指数:90%录取率:90%申请难度:中学费:47560语言要求:雅思7.0托福100本科生比例:0%申请截止日期:01月01日专业设置(本科):艺术史该课程通过密切的师生关系,特别强调和注重学生是怎样看待和去写艺术作品,同时学校还会提供丰富的社团活动,毗邻纽约,也经常带学生去纽约的博物馆和展览馆看展,提供丰富的研究视觉艺术文化的机会。在开始阶段很强调作品的鉴赏与评论。学院也与当地机构联系密切,因此学生可以接触到原始文档,在夏季或一月闭会期间志愿实习。高年级生可以和老师在CCS校内、研究生学习中心研究装饰艺术、设计历史、纽约物质文化。学生共需完成4门艺术史课程,包括101、102中的一个,之后每学期都需要完成一门项目课。舞蹈专业主要就是学习舞蹈电影与电子艺术批判性思维和创意设计薪火相传,融合了创意实践与理论、批评研究。比如制片专业会上电影历史、视频制作课程,而写电影与电子艺术史的毕业报告的学生将参加某种形式的创意开发讲习班。该专业鼓励广泛的兴趣,比如电影、视频、日益壮大的计算机艺术。包括编剧、动画、叙事或非叙事电影、纪录片、交互视频。无论学生的专业选择,课程都不会倾向固定的专业公式,也不是纯粹的技术知识,而是培养学生的想象力和艺术触觉。比如对叙事电影有兴趣的学生需要设计原始脚本,拍摄,最终将他编辑成最终形式。制片人可以学人类学,动画是可以学油画,编剧可以学文学,电影评论家可以学艺术史。第一年将是背景介绍,第二年将关注制作的基础知识。提交完整的16mm胶片和录像带,完整脚本或10页的历史批判文章才能通过考试。第三年主要致力深化和拓展学生的创造性和批判性思维,第四年要完成毕业报告。摄影摄影师的成长源于同步发展的三个相互依存的因素。第一个是摄影的意识、视觉语言的直观理解,即世界是如何被转入照片的,照片是如何在一定的时间空间定格世界的。这是照片的语法。第二个因素是技术收购。没有技术就没有表达,基础越坚实,表达越明了。这是照片的词汇。第三个因素是摄影师自己的工作。需要克服视觉的心理偏见,深化情绪,寻找激情。这是照片的内容。本课程在全过程指导学生,并为他们的发展提供历史和美学的框架。学生每学期都要完成一个工作室课程,摄影/艺术史113,摄影史,至少一门高级摄影史,另上一门艺术史课程,物理118,光与色。作品集应展示学生是否可以以摄影的方式看和思考,是否可以将情绪融入照片,是否拥有表达所需的技术技能。大四的时候你至少要修完60学分的课程,以及参加过两个学期的摄影工作室的课程和摄影113课程。工作室艺术StudioArtsProgram这个专业主要是适用于以及studioart这个专业为主要专业,同时还向接受学习视觉艺术以及基础别的学科的一个机会,去纽约参加一些博物馆和一些展览是其中有些学期的必修课程。戏剧表演艺术戏剧表演艺术主要是为了能够培养出一些较好的使用艺术表演去展示从古至今的各种事情各种想法和故事的思想者和艺术家。艺术表演这个专业其实就是需要学生去协同表演、设计、团队努力一起完成。所以在此当初你也可以亲身感受得到艺术表演的实力与惊人。专业设置(研究生):装饰艺术,设计史MA这个学位成立于1993年,提供硕士和博士学位,这个学科在纽约有一个研究和展览中心。学科主要研究展览艺术设计、物质世界的文化历史、装饰设计、设计史和材料历史。他同时也会出版一个半年刊的出版物,组织展览和发行。同时也提供一个出版项目的范围。策展研究学位M.A.成立于1990年,提供一个两年制的硕士学位,颁发管理学硕士学位,主要是了解当代艺术历史,同时也会学习一些其它艺术学科的知识,学校也为学生提供了一个比较丰富的博物馆实践的机会。摄影硕士专业M.F.A成立于2003年,学习这个学科的人将会颁发一个摄影美学硕士的学位。这个学科学习者可以在曼哈顿的一个ICP研究中心学习,两年的课程提供一个很严谨的探索过程,学科的培养方向会从摄影实操训练、摄影史学习、批判性教学等方案来培养学生,同时也提供一个丰富的摄影团队协作资源来让每一位学生成长起来。艺术教育M.A.T.(one-yearprogram)M.A.T.(two-yearpart-timeprogram)M.S./M.A.T.dual-degreewiththeBardCenterforEnvironmentalPolicy艺术教育的硕士学位就在巴德学院里面进行学习,除了学习艺术学科之外,你还会尝试学习文学、数学、音乐、历史、社会科学等学科。米尔顿埃弗里研究生院MA1981年建立,是领域内美国首所专业院校,研究视觉创造性艺术,是跨学科的非传统院校。在培养学生的过程中,学校鼓励创新和冒险精神,因为这是教育中不可或缺的内容。表达专注与反应的美学语言可以使学生的个人艺术修养有更加坚实的基础,让学生了解当今社会的活动,艺术的社会效果,文化价值。在跨学科小组中有80个学生,30名老师,学科核心小组有20位艺术家,一对一教学,学生学习如何解决视频、写作、绘画、雕塑、摄影、声音。老师所处领域不同,均为在职艺术家,培养6个学科的人才:作家,画家,雕塑家,电影制片人,音乐家,摄影师。一对一教学是课程最重要的部分。学生不仅应该关注本学科,多学科的了解对艺术成功有很大帮助。夏季课程学校会对学生的艺术实践进行深度评价,使他们可以对10个月的作品进行反思和改进。夏季校内和冬季校外工作可以免去牺牲就业或其他任务的烦恼。课程安排:至少持续两年零两个月,夏季校内活动3次,冬季校外独立研究2次。夏季课程持续连续8周,2013年的夏季班是6月10日至8月2日。申请要求:申请流程:线上提交申请,作品集和辅助材料。申请时请选定领域电影视频,音乐音效,绘画,摄影,雕塑或写作。不需要GRE和GPA要求,没有艺术本科学历限制,申请人的生活经历可以替代。如果在前一年或另一所学校使用过SlideRoom,可以使用已有的账号以便使用之前的作品集。完成申请可能需要多次的登陆,请完成所有内容,上传完毕作品集,缴纳申请费(85美元)之后再提交。个人陈述:1-2页讨论个人艺术见解和目标。也包括申请原因,和对研究生学习的期待。简历/以往艺术作品:1-3页列出近期工作经历,艺术及相关技能。至少提供两封推荐信,建议线上发送,不接受邮件和传真。推荐信可以来自任何了解你和你的作品的人,比如老师,画廊老板,艺术家等。请附上他们的联系方式以便提交。成绩单应来于本科和研究生,而不是非学位课程成绩单、留学或交换项目。需要是官方的(拒绝复印件,置于机构密封的信封中)邮至POBox5000,30CampusRoadAnnandale-on-Hudson,NY12504作品集:应代表三年来的作品,可以跨学科,但需要体现主体学科。各学科对作品集要求与提交格式的规定各有不同。选择三年来最能体现能力的作品,体现不同系列,但如果跨学科,也可以运用其他媒介。除了视频,所有的作品集均由线上提交。电影/视频1)该学科重视美学和创新精神的培养,希望学生有志发展私人化电影、实验电影、富有诗情的片子、纪录片,而为其他学校的制片人留出发展大片特效,电视纪实电影。2)该学科设在MiltonandSallyAvery艺术中心,可以提供迷你DV摄像机和编辑站,可以安装视频显示器和投影仪,设有ProToolsLE声音实验室,可以编辑Dolby5.1环绕声。16mm设备种类繁多,包括Arriflex相机和激光打印机。夏季学期期间,全面的声光设备支持数字和模拟制作。学生如果想好好利用夏季学期,最好的办法就是做好后期。拍短片也可以,但将他寄出去进行处理将会花费一定的时间。专注后期的同学将有机会得到其他艺术家的指点。邮寄制作在DVD上的几个短片或节选,总时长不超过30分钟。线上提交图像,PDF文档和其他补充。请在每个样品上附加简短说明,申请人应确保一周内可追踪可送达。请在DVD和盒子上都标上全名,DVD将不会退还。音乐音效:1)这门学科针对音乐和音频的艺术,包括作曲,即兴创作者,声道装置艺术家,声音雕塑家,和运用声音,电子,或计算机资源的音乐家。本学科的美来于实验音乐的探索和发现。本学科基于EdithC.Blum研究所和Milton与SallyAvery艺术中心,提供个人工作室,其中一些有钢琴,也设有表演区,录音室,电子音乐工作室。研究生项目表演可以雇佣专业演员。2)巴德的电子音乐与录音工作室提供先进的设施和表演方式,从模拟合成到MIDI,数字音频测序,数码录音,取样,编辑,MAC平台的数字合成。非正式的实验室支持电子设计和建造的多种形式,从基础模拟到微控器和传感器的编程。5-15个音频或视频小样,或创意图像,在线提交。可以提交PDF文档,比如乐谱的补充,其他媒介的补充材料。只要可以表达近期艺术作品即可,每个样本都要有简短介绍。绘画,摄影,雕塑1)绘画:该学科鼓励学生对绘画文化的外延加以研究,延续并超越西方绘画传统。其他的工作包括比如版画的二维绘画,鼓励学生以多种形式进行研究。学校为学生提供版画和丝印设施。2)摄影:希望学生以大视角看待学科,可以使用多种方法:模拟与数字,静止和移动的图像,安装和概念性方法。关于意义、视觉接触和主体性的讨论被给予同等的关注。学生不仅应发展关键的学术技能,也要学习如何做一名艺术家。本课程面向有一定摄影基础、对摄影的历史与评论有相关了解的人招生。本专业设在Woods工作室,包括个人和集体暗室,设施全齐全的黑白色彩处理,拍摄室,先进的Macintosh数字编辑工作室,大幅打印。夏季学期学生可以使用中幅和大幅相机,三脚架和其他设备。图书馆馆藏丰富,有关于摄影的历史,当代和珍本书籍,也收藏了原始打印版的作品集。3)雕塑:雕塑是形式、空间、表面、材料、未知、动作、叙述的层层塑造。有一些学生来自艺术专业,而其他人没有专业艺术培训。但他们都认真地进行创作,准备挑战条条框框。学生会参加制作、安装、视频和展示。夏季学期要求学生在短期内制作可被迅速识别的作品。在10个月的独立研究期间可以做一些更花费时间的项目。个人研究的地方是RichardB.Fisher和EmilyH.FISHER艺术楼。哪里有大型的公用场地可以进行焊接、木工和版画。20幅图像或简短视频,线上提交。可以将概述和详细图像和在一起。也可以使用其他媒介,只要可以代表近期艺术作品即可,每个样本都要有简短介绍。写作该学科主张跨科目研究,这样作家们才可以探讨艺术的时候把他们表达出来。该学科重视锻炼学生用词、听觉和篇章结构的认识。课程的结构和本质使其非常符合用创新方法创作诗歌、短篇小说、声音和混合媒体的作者们。教师们背景、风格和关注各不相同,很多人都因以探索性方法研究困难的社会和文化问题而闻名。一对一教学不分学科,而会议使得学生和老师得以讨论进度和课外阅读。校园内提供独立工作室和公用复印机。有几个校园媒体实验室也支持计算机、印刷、音频和视频设备的供应。样本页数控制在15-20,在线提交,PDF或WORD文件都可以。散文作品请做好双倍行距。请在每一篇文章上标明题目和日期,并在每一页上署名。也可以一并提交图像,视频,和其他补充材料。每个样本都要有简短介绍。跨学科申请:申请人必须选定一个学科,如果作品涉及广泛,可以:1.选择与兴趣、作品最密切相关的学科,应具备此学科历史与理论方面的经验。作品集不限定运用学科相关媒介。2.申请两个学科,支付额外的费用。英语要求:由于一对一讨论是课程的重要部分,因此要求学生非常熟悉英语口语国际申请人须提供以下之一:1.英语为母语的大学学位(提交成绩单)2.新托福90以上(最近两年内完成,提交分数报告)3.雅思6.5以上(最近两年内完成,提交分数报告)如果分数低于上述标准,也可以申请,如果被选为面试候选人,需要在3月的面试中展示英语流利程度。学费:2012夏季学期$13,93512-13独立研究$4,7952013夏季学期$14,4922012申请费$85ICP-BardMFA先进的摄影研究提供了摄影各种方面的重要研究,设立综合课程,专业和工作室实践,驻校艺术家。学生会结合图片的创建、呈现、讨论、使用、记录方式理解现代社会图像日渐丰富的结构。研究生的研讨会由学院核心教师带领,进行深入的研究讨论。学生也会了解展览是如何策划的,档案是如何保存的,调查是如何进行的。驻校艺术家项目和实习会使学生学习第一手当代艺术家对现今摄影创新形势的见解。工作室工作,评价过程,实习等会让学生的想法不断更新,整合经验后对图像制作的定义会有自己的独特理念。由于艺术家、学者、评论家和历史学者的工作变动,驻校导师名单每年都会有变动。课程:工作室实践、批判性学习、专业实践(实习)、驻校艺术家项目。全日制2年,每年30学分,每年年底,ICP巴德监事会审查每个学生的成绩,做出奖励或撤销。学费$32,753中心费$2,700申请材料:申请表格,简历,之前所有本科学位成绩单,申请原因,作品集,3封推荐信,100美元申请费,托福成绩。申请要求:托福笔试550以上,机考213以上申请者应该表现

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