2018届中考物理第三章物态变化课时作业高效提能.docx_第1页
2018届中考物理第三章物态变化课时作业高效提能.docx_第2页
2018届中考物理第三章物态变化课时作业高效提能.docx_第3页
2018届中考物理第三章物态变化课时作业高效提能.docx_第4页
2018届中考物理第三章物态变化课时作业高效提能.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章 物态变化课时作业 高效提能一、选择题1.(2017湘西州质检)下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点,根据表中数据判断在我国各个地区都能测量气温的温度计是世纪金榜导学号59944035()物质水水银酒精乙醚凝固点/0-39-117-114沸点/1003577835A.水温度计B.水银温度计C.酒精温度计D.乙醚温度计【解析】选C。根据温度计的原理:液体的热胀冷缩来进行判断,已知几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点,要在我国各个地区都能测量气温,又因为我国各地区温差较大,所以选择温度计要凝固点低,沸点高,通过比较得知,酒精温度计符合要求,故选C。2.(2017楚雄质检)如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是()世纪金榜导学号59944036A.在t时=5 min时,该物质处于液态B.在BC段,该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5 minD.该物质的凝固点是45【解析】选D。本题考查物态变化图象的解读。由题图可知,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从3 min开始熔化,到6 min结束,故在t时=5 min时,该物质处于固液共存状态,故A错误;在BC段,该物质不断吸热,但温度不变,故B错误;该物质从12 min开始凝固,到15 min凝固结束,该物质凝固过程持续了3 min,故C错误;该物质凝固对应的温度是45,凝固点为45,故D正确。故选D。3.(2017黄石质检)如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是()【解析】选A。本题考查物态变化的判断。烧开水时壶嘴冒出的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故A正确;屋檐下形成的“冰柱”是液态水变为固态冰的凝固现象,故B错误;露珠逐渐“消失”是液态水滴变为气态水蒸气的汽化现象,故C错误;冰雪遇暖消融是物质由固态变成液态的过程,是熔化,故D错误。故选A。4.下列有关物态变化的判断,正确的是()A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热【解析】选C。本题考查物态变化的判断。擦在皮肤上的酒精变干,是汽化现象,汽化吸热,故A错误;夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,故B错误;秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,故C正确;寒冷的冬天室外飘起了雪花,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,故D错误。5.(2017诸城质检)下列措施中,不能使蒸发变快的是()A.把湿衣服晒在室外通风处B.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱C.电吹风利用电热丝提高风的温度D.加湿器利用超声波将水雾化【解析】选B。本题考查影响蒸发快慢的因素。把湿衣服晒在室外通风处,提高了温度,加快了水面上空气的流动速度,加快了蒸发,故A不符合题意;用保鲜膜包好蔬菜并放入冰箱内,是为了减慢液面上方的空气流动,减慢蒸发,故B符合题意;电吹风利用电热丝提高风的温度,可以加快蒸发,故C不符合题意;加湿器利用超声波将水雾化,增大了液体的表面积,从而加快了蒸发,故D不符合题意。故选B。6.物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是()A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露珠不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的【解析】选D。本题考查生活中的物态变化现象的分析。洗澡时的“白气”是水蒸气液化所致,可以看见;水蒸气是看不见的,所以“白气”不是水蒸气;露珠是夏天形成的,霜是冬天形成的,两者形成的时间段是不同的,没有什么联系,露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的;樟脑丸变小了,是变成了气态,固态变为气态是升华,不是蒸发;豆腐中有很多的水分,放在冰箱中,水会变为小冰晶,是凝固现象;从冰箱中取出来,小冰晶变为水,是熔化现象。故选D。二、填空题7.(2017福建模拟)图中体温计的示数为_。【解析】由题图可知,此体温计的示数在37后6个小格处,故体温计的读数为37+0.16=37.6。答案:37.68.无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常常附有小水珠,小水珠是水蒸气_形成的。夏天,水珠常常出现在车窗的_(选填“内侧”“外侧”或“内、外侧”);冬天,水珠常常出现在车窗的_(选填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)。【解析】本题考查液化及液化现象。夏天,空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在车窗的外侧;冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在车窗的内侧。答案:液化外侧内侧9.海波是晶体,石蜡是非晶体。小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示,海波的熔化图象是_(选填“A”或“B”)。(1)分析图象A可获得的信息有:_。_。(2)分析图象B可获得的信息有:_(填一条即可)。【解析】海波属于晶体物质,熔化时有一定的熔点,熔化时温度不变,故应是A图。(1)A图可获得的信息有海波的熔点(约)是50;海波的起始温度为20;(2)B图可获得的信息有:该物质(非晶体)在熔化时吸热升温等。答案:A(1)物质的熔点(约)是50海波的起始温度为20(2)该物质(非晶体)在熔化时吸热升温【方法归纳】解读图象时的几个关键点(1)看清图象中横坐标、纵坐标所表示的物理量。(2)弄清坐标轴上的分度值(即坐标轴上每单位长度的值)。(3)明确图象中每段所表达的物理意义,即研究对象在该段的状态、温度变化情况、吸放热情况、经历的时间等。三、简答题10. 央视财经是真的吗栏目做过如下实验,在塑料袋中装入少量酒精,且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口。在玻璃碗里倒入适量开水,玻璃碗壁变模糊了,再把装有酒精的塑料袋放入盛有开水的玻璃碗中,塑料袋就鼓起来了(如图所示),请根据所学的热学知识解释这两个现象。世纪金榜导学号59944037【解析】本题考查的是生活中的汽化、液化现象。在玻璃碗里倒入适量开水,开水蒸发后的水蒸气遇到温度较低的碗壁液化成水,所以玻璃碗壁变模糊了。装有酒精的塑料袋,放入盛有开水的玻璃碗中,酒精吸热温度升高,蒸发加快,塑料袋内酒精气体增加,压强增大,所以塑料袋鼓起来。答案:见解析四、实验探究题11.(2017常熟质检)某研究小组为了探究“冰的熔化特点”,他们先将适量的水放入试管,插入温度计A并用橡胶塞将温度计固定在适当的位置(如图1甲)后放入冰箱。开始实验前,他们在实验场所放置了另一支温度计B(如图1乙),小组成员还进行了明确的分工:世纪金榜导学号59944038小红负责计时并每隔1分钟发出一次记录指令。小黄负责观察试管内冰的状态变化和试管中温度计示数的变化。小青负责观察试管外壁可能发生的现象。小毛负责记录每分钟观测到的温度值和观察到的现象。他们从冰箱取出冻好的试管来到实验场所的时间刚好是12:30,此时实验场所温度计B的示数如图乙所示。(1)实验结束了,小毛只正确记录了温度计A的数据如表所示,但没有记全冰的状态变化,请你帮他正确填写。冰时间/min12:3012:3112:3212:3312:3412:3512:3612:3712:3812:39温度/-6-4-20000123状态(2)分析表格中的数据,可以得出冰熔化的特点是:_。(3)请你根据实验记录的数据,在图2中画出冰的熔化图象。(4)小青还发现了试管外壁出现的现象,而且还作出了正确的解释,但小毛没有记录,请你给小毛补上。试管外壁发生的现象:_。原因是:_。【解析】本题考查熔化和液化的探究实验。(1)从12:30到12:32这段时间内,冰的温度在升高,但还没有达到熔点,处于固态。从12:33到12:36这段时间内,冰的温度达到熔点0,并开始熔化,处于固液共存状态。从12:37到12:39这段时间内,冰已全部熔化成水,温度升高,处于液态。(2)冰在熔化的过程中吸收热量,温度不变。(3)根据表格中的数据,在图象中找到对应的点,连线得图象。(4)放有冰块的试管温度较低,它周围的空气中的水蒸气遇到冷的试管壁时会放出热量,发生液化现象,变成小水滴,所以试管外壁有大量的小水珠。答案:(1)固态固液共存液态(2)吸热、温度保持不变(3)如图所示(4)出现水珠水蒸气液化12.(2017汉中质检)如图甲所示是“观察水的沸腾”的实验装置。世纪金榜导学号59944039(1)安装该实验装置时,应该先固定A、B两个铁圈中的_铁圈。(2)当水温上升到84,每隔1 min读一次温度计的示数,直到水沸腾3 min后停止读数,其数据记录在表中。其中第三次数据没有记录,当时温度计的示数如图乙所示,请你将读数填在表中。时间/min012345678温度/8488_969999999999(3)请根据表中的数据,在图丙中的小方格纸上画出水的温度(T)随时间(t)变化的图象。(4)由表中的数据可知,水的沸点是_。水沸腾的过程中,继续加热,水的温度_。(5)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的(a)、(b)所示,则图_是水在沸腾前的情况。【解析】本题考查探究水的沸腾实验。(1)为方便调节,安装时应从下到上,由图可知,应先固定B铁圈。(2)由图示温度计可知温度计的最小分度值是1,100在90的上方,因此为零上,读数为92。(3)根据纵坐标和横坐标表示的量,结合表中数据,先描出相应的点,再用平滑的曲线连接起来。(4)液体沸腾时具有两个特点:继续吸热,温度不变;由表中数据可知,水达到99,继续吸热,但温度不变;所以水的沸点为99,沸腾过程中,吸热但温度不变。(5)(a)图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象。(b)图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象。答案:(1)B(2)92(3)如图所示(4)99不变(5)(b)【学科素养题】用电冰箱研究物态变化现象:(1)电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室_(填物态变化)_热,再在冷凝管进行相反的过程从而循环使用。(2)在活动中,需要将温度计离开被测的环境读数,为减小影响,可以在温度计的_上包裹一个湿棉花团。(3)实验室中温度计的量程只有-2100,活动中若冰箱冷冻室某测量点的温度为-10,则温度计中液柱上表面的位置大致上在图中所示的_(选填“A”“B”或“C”)位置。(4)水、牛奶、糖水、食盐水中,凝固点最低的是食盐水,为解决测量凝固点不方便的问题,可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻,然后再取出测量它们的熔点的方法,从而得到凝固点,这样做的理由是晶体的凝固点和_相同。【解析】(1)电冰箱的原理是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论