大学生对就业的认识程度课件

大学生对就业认识程度的调查,前言,在现在如此严峻的就业形势和激烈的 竞争环境下，我们有没有真正清楚的了 解到自己的能力，有没有明白的给自己 做好定位显得至关重要。我适合什么职 业？我凭什么在众多毕业生中脱颖而出？ 以我的现在的能力能够拿到多少工资？ 要想拿到高工资我现在该准备什么？这 些我们都该明白的问问自己。在提问中 得到解答并开始准备！,调查目的,01,调查内容,02,调查方式及方法,03,理论与现实的差距,调查方案,调查方案,本人希望通过此次调查，深入地了解浙江财经学院东方学院学生对就业的认识程度，分析我院的学生有没有深刻的了解自身，对就业做好充分的准备。本人还希望通过本次的调查结果，能够给同学们带来启迪，就业虽然不简单，但也不是想象中那么难，只要你做好了充分的准备！,调查目的,调查内容,调查方式及方法,被调查者的基本信息 被调查者的工作期望 被调查者的自我准备,本次主要采用问卷调查的方式，关于样本的采集， 我们主要采用简单随机抽样的方式来选定样本,样本量的确定及分配,在95%的置信度以及最大绝对误差d（绝对误差限）在10.9%下，同时由于p值较难估计，因而采用保守策略，取P=0.5，运用公式得：,问卷是在寝室进行随机分配的，其中男生45 位，女生35位.其中大一的15位，大二的15位， 大三的20位，大四的30位。,630万,2010年,660万,2011年,680万,2012年,699万,2013年,2010-2014年大学生毕业人数,727万！,2014年,2011-2013年的就业率,从上图可以看到，大学生就业率虽然是每年都在增加，但没有就业的还有 很多，据2013典范企业人才招聘状况报告显示，100家典范企业计划招聘 毕业生45577人，比2013年的招聘减少7.3%。2013年大学毕业生达到699万， 2014年毕业生是727万，加上13年尚未就业的大学生，2014年的就业形势尚未 减缓。,将来的就业地区,被调查者就业可接受工资,本次调查结果显示，81%的大学生 选择在大城市就业，选择边远地区的 仅2%。这说明，大学生普遍还是认为 在大城市的职业空间大。但结合大学 生的地域选择与可接受月薪结合分析 可以看出相当比例的大学生对薪酬的期望值和可接受值已经低于就业地区的基本生活水平。虽然大学生就业更倾向于选择大城市，但是很多大学生对薪水的要求却低于这些城市的平均生活水平。大学生在大城市就业的高度聚集，这又是对择业范围的限制，对就业领域的认知不足，显示出大学生职业定位的局限。,求职过程中，被调查者优先考虑的因素,从下图我们可以看出，在就业的过程中，薪酬与福利是考虑最多的因素，几乎占了一半的比例。在这点上，定位会直接影响到相当一部分人能不能找到工作。比如我们的学校名气不大，学历也不高，再加上如果你能力也不是很强的话，那么在求职时对薪资要求过高时，就会导致你失业了。所以说，定位是影响学生就业的一个很要紧因素。,什么是计划？,计划就是为实现目标而寻找资源的一系列行动。你想在毕业时找到一份心怡的工作，那么你就要从现在开始准备，学好相应的技能。,被调查者自我准备程度的调查,最初理想,01,需要技能,02,相关培训,03,要想以后能够得到我们自己喜欢的工作，我们就必须从现在就开始做好准备。只有我们具备了技能，企业才会录用我们。下面是我们对大学生为以后就业做的准备调查。,具备技能,04,如何进行职业规划,为就业做准备,36%,27%,20%,17%,招聘会现场,就业网发布资料,寄自荐材料,熟人介绍,17%的求职者想通过家庭或其他社会关系求职，中国“人情社会“的特点在大学生就业中体现的淋漓尽致，大型企业招聘会让学生可以与企业真正面对面，效果也不错。但有资料显示，在就业网发布资料的效果不佳。,被调查者找工作的方式,被调查者认为自己目前最缺的素质,高达49的大学生将“缺乏社会经验”视为自己最缺的因素。另有16.2的学生表示个人能力不足成为制约成功择业的首要问题，有1986的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。 而从用人单位对各种能力的要求来看，要求最多的是环境适应能力，高达65.9%，其次是人际交往能力（56.8%），然后依次是自我表达能力、专业能力和外语能力。用人单位表示，大学生与其他的就业群体相比，缺乏工作经验是其明显的劣势。,被调查者认为在就业过程中的优势,从下图可以看出被调查者在就业过程中认为自己存在的优势，几乎每个优势的百分比都差不多，但这些优势真的就是企业所看重的吗？,被调查者希望的就业指导,这是一道多选题，从下图可以看出，学生最希望得到的就业指导是就业面试技巧和职业生涯规划。,F.创业培训 E.素质拓展 D.职业生涯规划 C.公共场合的社交礼仪 B.就业面试技巧 A.个人简历制作,大学生缺乏职业规划意识是导致毕业后很难实现良好就业的主要障碍，在被调查的大学生中，做过职业规划并努力实践的仅占26.2%，做过职业规划但没当回事的比例最高，而国外/境外高校实践职业规划的比例明显高于境内院校，这说明，国内院校至今没有提起对职业规划的足够重视，即使是具备一定的师资力量和办学资源优势的一本院校在大学生的职业规划方面做的也很不够，如何从高校到学生贯彻职业规划体系，对于促进大学生就业会有非常大帮助。,被调查者为就业做的准备,很多企业都需要成熟的人才，因为培养人才需要很大的成本，但是由于很多大学生在学校缺乏社会实践的经验，导致在企业用人需求和大学生求职意愿之间产生了一条深深的鸿沟，要逾越这道鸿沟，不仅需要大学生在学校期间要积极参与社会实践活动，积累工作经验，或者提前实习。,总的来说，大学生就业理念正在逐渐趋于理性，体现在对个人发展机会的看重，对待遇的期待值降低，对于自身综合能力尤其是人际交往能力欠缺的认识等方面，但是大学生对于很多信息的不了解，以及就业信息不够通畅也制约了大学生的就业，比如对三线以下城市缺乏兴趣，以及对体制外职业的认知偏见，都成为了大学生就业的瓶颈，很多大学生也因此而延误了工作机会。解决大学生全面就业问题，不仅需要转变大学生职业的定位，同时也需要教育部门、学校的综合努力，在如何全面培养大学生综合素质，放开择业视野，明确职业规划与职业定位等方面进行改进，才能更好的解决大学生就业问题。,心态主要反映在面试环节，心里素质强的人才能有机会得到工作。首先要肯定自己，才能让别人肯定你。,心态,总结,竞争力,定位,清楚的知道自己能胜任什么职位，喜欢怎么样的工作，能拿多少的薪酬。不要好高骛远。在就业压力大的时候，我们的定位就要客观一点，适当的调整对就业非常关键。,竞争力实际上就是企业需要的能力。学生不能局限于课本，而是要从书本中解放出来，多与社会接触职业。了解社会需求的职业状况，提高自己的能力。,影响就业的三个主要因素,忙乱,盲目,迷茫,三忙现象,表面上看每天都很忙，其实，尽在做多余的事情，或