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文档简介

,国家重点课题 锻造杰出青少年 第五次大组会,,蓝图伟业教育机构,365天习惯养成 锻造杰出青少年,个人宣言,自我管理教育模型 生 命 树,自信,自立,自尊,自控,目标,学习习惯,生活习惯,责任心,爱心,上进心,总结,,蓝图伟业教育机构,1、分享日记 2、竞选组长、班长 3、养成良好的生活习惯 4、老师讲解自我管理手册第 五课主要内容,活动议程:,,蓝图伟业教育机构,分享上个月自我管理日记,第一模块(5分钟),,蓝图伟业教育机构,体验式活动: 观看霍顿奇遇记电影 分享,第二模块(80分钟),,蓝图伟业教育机构,活动要求:,形式:全体参与 时间:90分钟 道具:投影仪、音响、电脑 、霍顿奇遇记光碟 场地:教室 目的:让孩子们通过看电影的方式,学会相互分享 自己的感受和收获。从影片中获得人生哲理。,,蓝图伟业教育机构,详细活动方案:,搭档与搭档并排坐好! 主持教师开场讲话: 同学们好!请各队喊出你们的队名队呼! 好,在开课之前,我老师问大家:有谁到过电影院看过电影,好今天呢,我们在这里以班为单位让大家来看一部精彩的电影,但今天看电影的方式有所不同,看完之后我们还要分享你看完的感受,所以要认真观看。 备注:请授课老师在大组会之前观看此影片,发现更好的分享点,以便来引导孩子们感悟更多的收获。,蓝图伟业教育机构 ,在影片播放到59:18的时候暂停 , 把投影机挡上,避光,1、请各位同学把眼睛轻轻闭上,不要发出任何声音,(放轻音乐)对,让自己的心完全的安静下来,深呼吸123,对,然后吐出来,对保持安静,想象一下在自己的生活、学习当中,有什么不如意的事情,爸爸妈妈不给买电脑,考试没考好,还发生过什么别人不理解的事情,被同学误解,被同学嘲笑,曾经有过什么样的梦想,当别人嘲笑你的梦想的时候,你坚持了么,当这些梦想看似破灭的时候,你会怎么办?你放弃了么?如果你是霍顿,那束苜蓿花掉入花海的时候,你会放弃吗?我相信,不管怎样,一切都将成为过去,一切都只是从头再来。(播放刘欢的),看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。 2、请大家睁开眼睛,点名形式的让学生发言?请上几位,第一位的问题:如果你是霍顿你会放弃吗?为什么? 3、你自己的梦想又是什么?等等(可准备小礼物) 4、好接下来,让我们看看主人公霍顿会怎么办?,蓝图伟业教育机构 ,观看完之后提三问:,1、你的收获是什么? 2、如果你是导演,你? 3、如果你是主人公霍顿,你?,,蓝图伟业教育机构,第三模块(5分钟),竞选组长、班长交接。 确定下次15天小组会、30天大组会聚会时间。,,蓝图伟业教育机构,我们第五次的班会接近尾声,现在我们开始竞选下个月的组长。 竞选新的小组长: (1)如果我是组长,我将 下面是组长交接仪式。 (2)新老组长进行交接仪式 新组长:感谢你 老组长:相信你 新组长就职演说:感谢大家对我的支持,在今后的一段时间里,我会 在新组长的带领下喊出本组的口号,,蓝图伟业教育机构,竞选新班长 (1)如果我是班长,我将

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