刘基的求学科举之路(再改稿).doc

刘基的求学科举之路（再改稿）（连环画文稿）人物造型：刘基，幼童（三兄弟）；少年；青年（有发髻）。刘父，刘爚读书人。刘母富氏，端庄贤淑。刘基外婆，慈眉善目。吴梅涧，道士。郑复初，学者。叶岘、徐祖德，书生。画页场面及文字内容一、文字：南田山位于青田县的南部，虽然平均海拔在800米以上，但却有大片平地，水土丰美，多稻田，曾经是青田的粮仓，是道家的“七十二福地”之一。画面：旷野良田，农夫割稻、打稻、挑担场景。二、文字：元朝至大四年（1311）夏六月十五，刘基出生于南田武阳村。刘基家共三兄弟，大哥刘舒，字伯洋；刘基，字伯温，居中；小弟刘陞（shng），字伯演 。画面：三个大小有差异的小孩在山野田间嬉戏，远景为武阳村。三、文字：刘基家族“远世尚武，近世修文”。刘基的父亲刘爚（yu）做过遂昌县教谕，饱读诗书。他非常重视对子女的的文化教育。画面：刘爚教刘基三兄弟读书。四、文字：刘基的母亲富氏是南田西坑人，为北宋名相富弼（b）的后代。富氏勤劳贤惠（hu），相夫教子，抚育子女健康成长。画面：富氏在院子里干活（如嗮菜干），三个孩子在帮忙。五、文字：在良好的家庭氛围之中，刘基自幼就表现出对读书学习的爱好。至今，在青田、文成一带还流传着刘基痴迷于读书的传说故事。画面：刘基在自家院落的树下读书。六、文字：据说，有一年冬天，刘基的妈妈让刘基送腊肉和索面给外婆。画面：刘基的母亲在门口招呼在院子里读书的刘基。七、文字：刘基的妈妈把挈盂（qi y）递给刘基，吩咐他把桌子上的索面先装好，然后再去厨房拿腊肉装上。画面：厅堂里，刘基一手持书，一手从母亲手里接过挈盂，旁边的桌子上放着几筒索面。八、文字：刘基一边看书，一边把桌子上的索面装进挈盂。画面：如文字。九、文字：刘基的妈妈催促刘基早点出发，然后早点回家。画面：刘基的母亲在院子里，一边晾衣服，一边说：“东西收拾好了就早点走”，刘基手提挈盂从房内跨出门外，回答到：“好了”十、文字：刘基提着挈盂，高高兴兴地去往外婆家。画面：一少年提着挈盂行走在乡间小路上。十一、文字：到了外婆家，刘基对外婆说是妈妈让他送腊肉和索面来了。画面：外婆家的院子里，外婆牵着刘基的手往屋里走。十二、文字：挈盂盖打开后，里面除了索面，就是一本书，没有腊肉。画面：在房间里，挈盂放在桌子上，刘基手拿盖子，看着挈盂作吃惊状，外婆一旁笑眯眯地看着。十三、文字：刘基连忙对外婆说，在家里装东西的时候，还在看书，不留神就把书当腊肉提来了，请外婆别责怪，我马上就去拿腊肉。画面：刘基在外婆面前低头认错状。十四、文字：外婆和蔼（i）地对刘基说，你这么喜欢读书，外婆高兴还来不及呢。我外孙将来一定会有出息的，成为国家的栋梁之才。（这个传说的题目是书凑礼） 画面：外婆抚摸着刘基的头，慈爱地说着话。十五、文字：元定泰元年（1324），年方14岁的刘基离开武垟下山到北山的岭根，然后坐蚱蜢船出小溪，溯瓯江往处州。画面：少年刘基坐船过小溪的情景。十六、文字：此次刘基离家是到括（ku）城处州（今丽水莲都）郡庠（jn xing 州郡的官办学校）读书。 画面：少年刘基走近一座学宫前十七、文字：在郡庠，刘基和同学一起学习春秋经等课程。 画面：老师在课堂上授课，学生下面端坐听讲。十八、文字：刘基资质聪慧（cng hu），悟性好，看书能“七行俱下”，学习理解能力超过其他同学。 画面：学校的庭院里其他学生，或坐、或站，都手持书卷，作看书、读书、背书状。惟有刘基在长廊下抚琴。十九、文字：老师闻琴声走过来，问刘基，为什么不温习功课？刚才课堂上所讲授的经文是否已经记住了？经义是否都懂了？画面：老师作询问状，刘基恭立一旁答：“已记，已懂”。有学生观望过来。二十、文字：老师听刘基说已经把他刚讲了一遍，还未详细讲解的春秋经的内容都记住并弄懂了，很是不信。决定考考刘基。画面：老师问：“春秋经中郑伐许是何意？”，刘基答“书郑伐许，以其一岁而再动干戈，为恶已甚”，其他学生围聚过来听讲。二十一、文字：听了刘基的回答，老师大为高兴，当众作了表扬。画面：老师作表扬状，刘基作谦虚状，其他学生作惊讶羡慕状。二十二、文字：刘基的智慧和学习能力，令同学们叹服。课余，大家都喜欢听刘基谈古论今，并向他请教问题。画面：一群学生围着刘基听讲，背景为学校的房子。二十三、文字：在处州求学期间，刘基并非只是呆在学校里，只与老师同学接触，而是积极了解社会，与外界人士交往，开阔眼界，增长见识。同时，刘基也乐于带同学一起外出交游。画面：刘基与同学在房间里整衣束带，准备出门的样子，一学生问：今天我们去哪？刘基答：去少微山，那里的紫虚观道长吴梅涧（jin）是我的朋友。二十四、文字：走出校门，见朝霞满天，同学们很高兴，却见刘基招呼大家回去拿伞。画面：如文字。二十五、文字：有同学疑惑不解地问刘基，这么好的天气，为什么要带伞？刘基回答到，朝霞是下雨的征兆（zhngzho）。别看现在天空晴朗，午时肯定有雨。大家听后将信将疑。画面：野外，山路上，一群学生背伞而行，有说有答。二十六、文字：少微山，紫虚道观前，道士吴梅涧（jin）迎接刘基一行的到来。 画面：如文字。二十七、文字：吴梅涧热情地带着刘基等人在山上看风景，讲典故，谈老庄。画面：吴梅涧在向大家介绍景物状，口言：秦观被贬监处州(浙江丽水)酒税时曾经登临此山。二十八、文字：在吴梅涧请大家回紫虚道观用午饭时，天上下起了雨来，大家纷纷打起了雨伞，皆称赞刘基能掐（qi）会算，料事如神。而刘基谦虚（qin x）地说，只要留心观察自然现象，大家都可掌握天象规律。画面：山间雨中，众人撑伞而行。二十九、文字：在郡庠读书三年，完成学业。刘基与同窗告别，劳燕分飞，各自东西。 画面：长亭外，古道边，学子们依依告别。三十、文字：元天历元年（1328），18岁的刘基来到青田石门洞，追随名师进士郑原善（字复初），在石门书院继续深造。 画面：一叶扁舟抵达石门洞旗鼓山前。三十一、文字：在石门书院，刘基又系统学习了儒家经典，写就习作春秋明经。学习之余，刘基与郑先生讨论濂溪学派理学和洛书时，能立即领会书中之意。以此，郑复初非常器重刘基，认为刘基的才华，足能建功立业，光大门楣（mi）。画面：石门洞小溪边，师徒二人散步，郑复初给刘基讲解经文。三十二、文字：看到郑复初和刘基在远处散步交谈，有一学生对另外一位学生讲，郑先生这么器重刘基，认为刘基好学，其实不然。画面：一学生指着远处的郑复初和刘基的背影对另一先生说话。三十三、文字：这话从何说起？哦，是这样的，我经常看到大家都在看书，而刘基大白天的，跑到月洞里的石床偷懒睡觉。画面：特写，一学生一脸惊讶，一学生一旁说话。三十四、文字：你别不信了，明天午后我带你去看。画面：两学生还在对话。三十五、文字：第二天午后，两位学生去往瀑布边的月洞，果然看到有人躺在石床上。画面：石床上刘基双手作枕而卧，双眼睁开，口中念念有词，旁边放着书，有两学生走近。三十六、文字：刘基，你躺在这里，念念有词，在干嘛？在这里睡觉会着凉的哦。刘基听到有人招呼，连忙起身作答。画面：两学生已经站在石床前，刘基起坐。三十七、文字：刘基说：谢谢你们关心，我没有睡觉，是在默诵书中的内容。一同学说，不会吧，先生教的课文，你不是都倒背如流了吗，为什么还要来此再背诵？画面：刘基在石床上侧身与两同学对话。三十八、文字：刘基说：是这样的，除了先生教的内容，我还看其它的书籍，而每看过一本新书，我都要把内容默诵一遍，以加强记忆。画面：刘基已下石床和两同学说话，其中一学生手拿刘基放在石床上的书翻看。三十九、文字：刘基说：至于要躺在石床上默诵，因为这里安静，可以心无旁骛（w），专心致志，面壁读书，面壁思考。画面：刘基手指石床对同学说话。四十、文字：刘基，你刚才是不是在默诵这本梦溪笔谈中的内容？我看了一下，书中所言与我们科考无关，你看它干嘛？画面：一学生举书问刘基。四十一、文字：刘基回答，读经书，考功名，不是人生的全部内容。治国平天下，需要多种多样的知识学问。梦溪笔谈记录了天文、地理和日常生活中的很多知识，是本好书。作者沈括几百年前还曾经到过此地呢！画面：刘基侃侃而谈，一学生问：你说沈括到过此地，有依据吗？四十二、文字：你们看，证据在那。刘基指着月洞高处的摩崖（m y）石刻对同学说。画面：刘基仰头，指着高处，一学生读内容：史馆检讨沈括，奉使按行过此四十三、文字：同来的还有李之仪哎，另一位同学兴奋地说：就是写卜算子的“我住长江头，君住长江尾”的那位大诗人。画面：三位同学在摩崖石刻下兴奋地议论。四十四、文字：在石门书院，刘基除了要读准备科举的经书之外，凡诸子百家，天文地理的书籍都找来通读，而且有机会，他还要实践验证所学到的知识。画面：石门飞瀑之下，刘基持书而读。四十五、文字：在石门书院读书的学生，都很好学，为科举考试作准备时常挑灯夜读。一天夜里，郑复初先生发现，刘基既没有睡在床铺上，也没有在挑灯看书，连斋舍里也没有他的人影。画面：斋舍里有学生灯前看书，郑复初入室查看。四十六、文字：郑复初觉得奇怪，就提着灯笼，四处寻找来到了江边。画面：江边有渔船，郑复初手提着灯笼而来。四十七、文字：见渔船上有渔火闪烁，郑复初先生就过去询问，渔翁指着矗立江边的旗山说，曾看见有人上山。画面：郑复初与渔翁渔船上下，问答。四十八、文字：爬上旗山，郑复初先生看见远处有人仰头观天。画面：如文字。四十九、文字：郑复初先生问道，是刘基吗？深夜在此为何？刘基闻声回头，见是老师，连忙迎走过来。画面：俯视，刘基朝郑复初走来，山下大江东去。五十、文字：先生，我见今夜万里晴空，星光灿烂，特意上山观星空天象。不想劳您寻上山来。您看，深秋之夜，北斗西指画面：仰视，刘基为郑复初手指北斗。五十一、文字：至顺三年（1332）秋，22岁的刘基意气风发离开石门洞赴杭州参加乡试。 画面：刘基（已有发髻）站立船头，昂首向前，踌躇满志，背景为远去的石门洞。五十二、文字：乡试秋天在省城举行，秀才、监生（官办学校有学籍的生员）才有资格参加，中举者为“举人”。此次江浙行省乡试，刘基中第十四名举人。 画面：刘基武阳家门口，数名官差，执捷报，敲铜锣高喊：“恭喜刘老爷高中了！”，旁边围着乡邻。五十三、文字：中举人者，有资格参加第二年春天在京城举行的会试。元朝的京城在大都（今北京）离青田很远。所以，中举之后，刘基就要早早收拾行装，准备赴京赶考。 画面：家中，刘爚与刘基说话，刘母为刘基收拾行装。五十四、文字：刘基此次赴京赶考，旅途并不孤单，因为富川（今平桥）叶岘（xin）和石帆徐祖德也是举人，也赴京赶考，三人结伴而行。画面：三个年青人身背包袱，行走在山梁上，远处一轮旭日拔地而起。五十五，文字：在刘基三人此次参加进士科考试之前，元朝已经举行过6次科考，青田人尚无成功的先例。所以，刘基，叶岘和徐祖德相互鼓励，力争取得突破，为家乡增光。画面：旅途馆驿内，刘基，叶岘和徐祖德灯下畅谈。五十六、文字：会试在大都贡院（考场）举行。元朝实行民族歧视（q sh）政策，会试分左右榜，各录取50名。右榜为蒙古和色目人（西域及中国西北各族），左榜为汉人和南人（南方汉人）。画面：贡院门口，士兵持刀站立，考生们鱼贯而入。五十七、文字：当时蒙古和色目人只占全国人口的百分之三左右，却要占全国一半的进士名额，极不公平。在考试方面，蒙古和色目人只需考两场，而汉人和南人要考三场。画面：刘基在贡院的号房里端坐挥毫答题。五十八、文字：会试成绩公布之日，礼部将左右榜分贴在礼部大院的南墙上，考生和市民纷纷前来观看。在1333年，至顺癸酉（ku yu ）进士科的考试中，刘基中三甲第二十名进士。画面：院墙左右贴有榜文，右边看榜者为少数民族，人少。左边看榜者，汉人装束，人数较多。五十九、文字：除刘基之外，叶岘和徐祖德也高中进士。一榜之中，全国南人才25个名额，小小的一个青田县，竟有三位学子金