认识生物的多样性(1).ppt

第二章 认识生物的多样性,四川仪陇实验学校 黄成光,自主学习 1、生物多样性的三个方面内容及_多样性、 _多样性、_多样性。 2、保护生物的_，保护_，是保护生物多样性根本的措施。,种,1.生物分类等级由大到小顺序是:,界 门 纲 目 科 属 种,2.生物分类最基本的分类单位是:,包含生物种类,生物相似程度,生物的多样性,生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性,什么叫生物的多样性?,生物种类 （已知）,植物,动物,细菌真菌,(30多万),(150多万),(10多万),一、种类的多样性,(分析资料),在动物和植物中，除上表所列出的类群外，还有那些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？ 上表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？试计算我国上述几种生物类群总数占世界平均百分比。 根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？,生物种类 （已知）,植物,动物,细菌真菌,(30多万),(150多万),(10多万),一、种类的多样性,孢子植物,种子植物,藻类,苔藓类,蕨类,裸子植物,被子植物（20多万）,无脊椎动物,脊椎动物,：球菌、杆菌、螺旋菌,：酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇,鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,原生、腔肠、软体、环节、节肢（昆虫100万、甲壳、蛛形、多足）,我国生物种类多样性特点:,1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_,3、裸子植物种居世界_,2、苔藓、蕨类和种子植物居世界_,前列,第三,第一,哪种所占比列最高？,我国已知生物类群哪种最多？,哪种相对最少？,被子植物,爬行类动物,裸子植物。我国被称为：裸子植物的故乡,桫椤,水杉,银杏,银杉,二、基因的多样性,1. 生物的各种特征是由基因控制的。 不同种生物的基因差别较大；同种生物个体之间的基因也不尽相同,2. 种类的多样性实质上是基因的多样性,克隆猫,它们的基因相同吗？,70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种. 参考91页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点?为什么会具有这种优点?,想一想：,我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗?,我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。,我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富, 为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源,江苏鸡种基因库,黄山动植物基因库,三、生态系统的多样性,我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。,板书,第二章 认识生物的多样性,一、种类的多样性,二、基因的多样性,三、生态系统的多样性,自主学习 1.我国占世界首位的生物资源是（ ） A.裸子植物 B.被子植物 C.鸟类 D. 爬行类 2.一个物种一旦灭绝，人类将永远失去( ) A.一个营养级 B.一个基因库 C.一个生态系统 D.一个有益生物 3.生物的多样性包括（ ） (1)基因的多样性 (2)生物种类的多样性(3)生态系统的多样性 (4)动物行为的多样性 (5)形态的多样性 A.123 B. 124 C. 234 D.135,4.下列关于生物多样性的叙述中，正确的（ ）