北大成功家庭教育实验基地地方家长学校策划方案.doc

北大成功家庭教育（实验校名称）家长学校策划方案目录1、 家长学校的价值2、 家长学校的理念3、 家长学校课程设置4、 家长学校的培训模式5、 双城（地方实验校名称）家庭教育报6、 家校互动联系方式7、 家长学校的机构与制度8、 家长学校课室硬件要求9、 家长学校的推广模式一、家长学校价值1. 构建学科教育、家庭教育、学能教育及服务体系相结合的创新型教育培训模式，家长学校是家庭教育实施的重要平台。2. 以北大成功家庭教育系统课程为核心课程、以人人可以上北大书籍为教辅资料、以北大学生的家庭教育故事为案例，并结合学校自身在家庭教育领域形成的科研成果，打造当地最具特色、最具价值的公益性家长学校。3. 通过家长学校平台，带动机构其他培训业务的发展。根据试验统计，促进其他培训业务的最低增长幅度为23%以上。4. 通过家长学校平台，销售与北大成功家庭教育暨状元学习能力实验基地项目相关的教辅资料产品，提升机构运营业绩。5. 通过对家长在家庭教育方面的培训，形成家庭教育与学校教育的完美结合，真正形成家庭教育、学校教育和社会教育三位一体，共同作用。6. 师资团队会对家庭教育知识有更多的了解和掌握，可增强教学、特别是咨询与服务方面的综合能力。7. 以公益性质运作家长学校，将在短期内迅速提升机构品牌价值和公信度，利于机构在当地获得更多的社会资源支持，并在同行业的竞争中体现核心竞争力。二、家长学校理念构筑和谐家庭 步入名校大门 成就辉煌人生3、 家长学校课程设置北大成功家庭教育系统课程共分十二个模块（模块一，2课时）北大学生的成功与家庭教育的关系：l 我们应该怎样做家长？家庭教育的重要性、家庭教育当中父母应当承担的责任、全面理解家庭与家庭教育、北大学生如何评价他们的父母l 北大学生的素质养成与家庭教育什么样的学生考取了北京大学、北大学生的“成功黄金定律”、北大学生家庭的家庭教育特征（模块二，2课时）家庭教育的内容：l 家庭教育中的思想品德教育家庭德育的重要性和内容、北大学生的德育故事、思想品德对学习动机与学习态度的影响l 家庭教育中的心理素质培养小学阶段的心理素质教育（个性品质培养、适应能力培养、小学生的社会性成长）、中学生的心理素质教育（个性品质培养、适应能力培养、中学生的社会性成长）（模块三，3课时）帮助孩子学习：l 北大学生的成绩分析影响北大学生学习成绩的因素、怎样做到“会学习”、l 北大学生家长的作用分析智力因素与非智力因素的培养l 如何培养孩子的创造力什么创造力、青少年创造力发展的特征l 如何帮助孩子克服学习压力正确认识学习压力、家长如何应对孩子的学习压力问题l 帮助孩子考出好成绩正确认识考试、小学和初中入学考试、中考、高中阶段考试及高考、创造良好环境，帮助孩子考出好成绩、北大家长如何帮助孩子考试（模块四，2课时）和谐家庭的构筑：l 双城北大学生家庭的共同特征l 如何营造和谐家庭？l 和谐家庭的重要意义l 和谐家庭需要营造一个“爱的环境”（模块五，2课时）沟通的艺术：l 沟通的原则与方式了解孩子的身体状态、了解孩子的心理活动和思想动态、了解孩子的朋友圈子、了解孩子的在校表现、家庭成员间的尊重与团结l 沟通的技巧沟通的八大技巧（模块六，2课时）学习型家庭的建设：l 什么是学习型家庭l 家庭文化资本构建l 学习型家庭的标准l 学习型家庭学习的途径l 学习型家庭学习的内容l 学习型家庭提升的七种学习能力（模块七，2课时）家长忌语：l 家长语言对孩子的影响l 家长忌语之一：对孩子自尊心的打击l 家长忌语之二：对孩子自信心的打击l 家长忌语之三：不恰当的奖与罚l 家长忌语之四：尊严与失去尊严l 北大学生家长忌语列举（模块八，2课时）学习管理孩子：l 以目标为指引管理孩子制定什么样的目标、目标确立和实施原则l 以信任为基础为什么需要信任、信任自己的孩子、尊重和理解孩子的选择、尊重孩子的“隐私权”、不施加太大压力、对孩子充满希望、让孩子有改正错误的机会l 以赏识为激励手段孩子的健康和成长需要赏识和认可、北大学生的家长如何赏识自己的孩子、赏识孩子方法l 以责罚为控制手段成功家庭教育也有责罚、来自北大学生家长的责罚方式、北大学生受责罚的案例（模块九，2课时）家庭教育与学校教育的配合：l 家庭教育表现出的特点全面关心、严慈相济、以身作则、顺序渐进、正面引导、协调一致l 学校教育的特点基础性、全面性、义务性l 家庭与学校联系的必然性与重要作用l 家庭与学校配合存在问题对“家校配合”的重视程度不够、认识角度不一致、联系形式与内容存在问题、效果不理想l 家庭与学校配合的对策家庭与学校联系的目的、家庭与学校联系的基本原则、家庭与学校配合的内容、家庭与学校联系的方式l 北大学生家庭教育的启示 北大学生家庭与学校联系配合的情况、北大家长谈家校配合的收获。（模块十，2课时）家庭教育总结篇家庭教育的基本目标和方法：l 家庭教育的基本目标爸爸妈妈的灿烂笑容、望子成“人”l 家庭教育的基本原则与方法如何认识家长自己、如何认识孩子l 怎样开展家庭教育（模块十一，2课时）家庭教育总结篇家庭教育的误区：l 家长对教育的认识及其期望家长的几种不理教育观念、家长对孩子的期望l 家庭教育的误区教育目标偏离、教育内容不合理、教育方法不当l 走进北大学生的家庭教育北大学生家长的教育观念、北大学生家庭教育的启示（模块十二，2课时）家庭安全上网：l 如何通过网络帮助学习l 北大学生在中小学阶段形成的上网习惯l 计算机常见安全问题l 如何保护计算机的安全4、 家长学校培训模式l 系列课程大讲坛集中在课室内讲解系列课程，以家庭教育讲师面授为主，课室内咨询、交流为辅。l 家长沙龙以家长与家长之间、家长与学校之间的互动、交流、联谊、竞赛等沟通方式为主，分享成功家庭教育经验和故事，家庭教育讲师重点起到咨询与服务的作用。l 专家大讲堂邀请家庭教育专家集中面向多数家长做“家庭教育”讲座报告。l 一对一个性化预约咨询服务家庭教育讲师面面对独立个体家庭提供家庭教育方面的咨询与指导。5、 家长学校机构与制度家长学校肩负着宣传学校教学理念、教学方法、运营管理和课程特色，协调学校教育、家庭教育和社会教育的重要任务。我们应该有组织有计划地将家长学校的各项活动内容纳入到学校的的整体工作中去，并制定相关规章制度，使工作有条不紊地事实。首先应当组建家长学校组织机构，实行项目负责人责任制，统筹和实施家长学校的各项工作：u 家长学校宣传与推广；u 家长学校日常制度制定；u 家长学校日常教学培训管理；u 组建家长委员会，并拟定章程其次建立家长委员会，可根据学校具体情况成立校级家长委员会、小学生家长委员会和中学生家长委员会。家长委员会的成员来自于家长学校的学员、学校班主任、优秀家长、家庭教育讲师、资深社会人士、当地关工委领导组成，的主要工作职责：u 促进家长与学校之间的沟通和交流；u 组织家长学校学员间的联谊及其他互动交流活动；u 为家长学校的特色运营提供更多的社会资源支持。6、 双城（地方实验校名称）家庭教育报报纸为双月刊型，面向当地中小学生家庭公益发行，作用远超于招生时印制的宣传单的作用。若在当地拥有不错的教育资源关系的话，可直接为公立学校提供，由公立学校将报刊作为家校配合的辅助读物发给家长。内容板块可规划为学校动态、家长学校活动公告、家庭教育理论知识、社会教育热点、北大学生家庭的经典教育故事、成功者的家庭教育故事、父母手记、家庭教育小笑话等。每期两张A2纸张。该报纸若能具备较强的可读性，将极大地提升学校自身品牌和文化，并对招生起到很大的促进作用。7、 家校互动联系方式（1） 家访、电访、信访工作：家长学校应制定班主任的家访、电访、信访制度，做好跟踪教育工作，并将此工作纳入教师考核中去。与家长交往中，应注意“五心”：一要热心，二要虚心，三要耐心，四要静心，五要恒心。务求对学生状况深入了解，做好家庭教育的指导工作，使家庭教育和学校教育相统一。（2） 短信发送：短信内容为家庭教育的方式方法、节假日（生日）祝福、活动信息发布等。（3） 家庭报告册：建立家庭教育档案，定期对家庭教育状况和学生当前学习状况进行测评。开展问题学生的帮教活动，定期向家长汇报学生在校教育情况，并及时了解学生在家的教育情况，家校相结合进行教育。（4） 在学校网站原有功能的基础上增加“家庭教育论坛”板块，提供学生、家长、老师之间自由发表意见的平台，有利于学校更好地掌握家庭教育的培训效果，改进教育教学模式，提高教学质量。（5） 对待特殊家庭或生活困难的学生，通过校外辅导、集资捐助、上门慰问、申请政府资助等形式，社会、家庭与学校共同配合给予更多的关爱。（6） 开展“优秀家长”、“优秀学生”、“奖学金”评选活动：为鼓励家长积极参与家校共建活动，学校通过设置“优秀家长”奖，表彰那些关爱子女、教育得法，关心学校教育发展 、积极为学校出谋划策的热心家长，为他们树立学习榜样，显现家长学校的功能实效。同时也设立“优秀学生”奖 、“奖学金”，表彰那些勤奋学习、积极创建和谐家庭、爱护学校、勇于开拓的学生，使家长和学生共树信心，增强荣誉感和自豪感，加快家校合作的步伐。（7） 免费发行双城（地方实验校名称）家庭教育报面向家长学校学员及其他家庭免费发行双城（地方实验校名称）家庭教育报，这种模式家长容易接受，而且从报纸中能够收益，通过学习科学的教育理论，借鉴北大学生家庭的成功家庭教育经验，提升家长们的教育水平，拓展家长的家教视野，丰富家长的家教知识，同时能够及时了解到机构本身的动态，便于家长掌握报读信息。8、 家长学校课室环境课室面积通常为80平方米以上，配有投影仪、音响、话筒等多媒体设备，通风明亮。课室需要体现出浓郁的北大色彩，如墙壁四周悬挂北大校园内著名景点的挂画、北大学生家庭的家庭教育小故事描述等。在课室墙壁上还需要规划“家长学校学员风采”展示区域，展示家长学校的运营硕果。配置小型图书馆和阅览室，陈列书籍以对北大学生及其家长影响最深的100本图书为主，并重点展示人人可以上北大、北大攻略、亲手培养一个北大学生等课题组研发的教育产品。9、 家长学校推广模式1. 专家大型公益讲座。 具备当地公立中小学校长资源或教育局、团市委或关工委关系，邀请课题组家庭教育专家到学校面向家长做大型北大学生家庭的成功家庭教育讲座活动，通过活动推动家长学校的发展。2. 公立学校班会策划与实施。 具备当地公立中小学校长或班主任关系，帮助学校班级策划以学习能力训练、家校配合为主题的创新班会，并推动家长学校的发展。3. 家庭教育公益讲座。 不具备当地教育资源关系的情况下，可通过短信邀请、电话