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广东省阳江市技工学校理 论 课 教 案编号:QD1412 版本号:B/0 流水号: 共 4 页 (首页)科目应用文写作第三章 第三节课题: 计划(公开课)授课日期2011年5月18日课时2班级10文秘班授课方式讲授式、提问法、卡片教学法、设疑法、黏贴板教学法、行动导向教学法、小组竞赛法、作业题数拟用时间教学目的通过学习本课,让学生掌握计划的写作格式及相关知识点。选用教具挂图黑板、粉笔重点计划的撰写难点计划的撰写教学回顾 说明审阅签名: 年 月 日教 学 过 程第 2 页自我介绍8min故事导入1min卡片教学法5min黏贴板教学法8min设疑法5min【新课导入】1、各小组先进行自我介绍,包括组名、成员、口号。2、【新课导入】礼记中庸:“凡事预则立,不预则废。”毛泽东选集论持久战中就曾引用这句话,意思是:“没有事先的计划和准备,就不可能获得战争的胜利。”“预”则是我们常说的“计划”。【新课讲授】 二、计划的特点:一、 计划的定义: 1、预定性1、 针对未来的 2、目标性 3、实践性2、 行动方案 4、科学性三、计划的种类:(提问学生完成) 1、按内容分:学习计划、工作计划、生产计划、教学计划、销售计划; 2、按使用范围分:班组计划、单位计划、地区计划、国家计划; 3、按时间分:周计划、旬计划、月度计划、季度计划、年度计划; 4、按性质分:综合计划、专题计划。PS: 综合性计划,又称全面计划,着重于对本部门、本单位一定时期内全面工作的计划;专题性计划,又称专项计划,是对某项工作、某一问题、某项事情或某一生产任务所进行的计划。综合性计划:阳江市技工学校2008至2009学年第一学期工作计划,对教学、招生等工作都作一番计划;专题计划:阳江市技工学校2008至2009学年第一学期招生工作计划。问:计划是我们行动的先导,在执行过程中可不可以进行修改呢? 答:可以。如“长征”,其实就是一次作战计划的改变,是共产党“反围剿”的产物。四、计划的作用: 1、指导工作开展; 2、检查和督促工作。教 学 过 程第 3 页讲授法提问法10min五、计划的撰写1、标题: (1)制订计划的单位名称+计划适用的期限+计划种类名称 如10文秘班2011年上半年烧烤活动计划; (2)若认为计划不成熟,可在标题下面或后面加注“草案”“初稿”“讨论稿”;2、正文:(1)开头:情况分析。交代制订计划的缘由根据,并写上过渡句,承上启下; A.丰富课余生活 如:烧烤活动的意义 B.增进同学感情 C.增强班级凝聚力(2)主体:a.做什么(任务和要求); b.何时做(任务完成的起止时间); c.怎么做(采取的措施、步骤、具体每项任务的负责人,步骤要具体明确,措施要切实可行,把各项工作落实到位)如:烧烤活动的组织及准备工作做什么(任务)何时做(任务起止时间)怎么做(负责人)征集意见,撰写计划确定场地,联系租借准备食物准备烧烤用品经费筹集准备文娱节目 活动流程及时间安排做什么(任务)何时做(任务起止时间)怎么做(负责人)活动日期、地点及集合谁清点人数出发谁领队材料整理烧烤游戏环节谁主持清理现场,归队返校教 学 过 程第 4 页行动导向教学法小组竞赛法头脑风暴法47min(其中撰写提纲25min,介绍作品22min)讲授法5min1min(3)结尾:写执行希望。 3、落款:(1)写于正文右下方; (2)写制定计划的单位或个人,如在标题中已经写出制订计划的单位名称,可不用署名,如是个人计划应先写单位名称再写姓名; (3)日期,写在署名的下一行。【课堂练习】课题:“阳江市技工学校第四届校园文化艺术节”正如火如荼地开展,其中在5月18日,要开展以08级学生为主要参加对象的“成人宣誓活动”(青春、感恩、理想、责任)。请以小组为单位,对本次“成人宣誓活动”的具体开展进行策划,拟写出计划提纲。 步骤:1、把材料(包括白纸、彩色粉笔若干及胶水等)分发到各小组,各小组成员进行讨论,完成活动计划提纲。3、每组选派代表来对自己组的作品进行介绍(可以多位)。4、每组代表介绍完后,其他同学可以提问,代表解答;依此类推。5、最后,教师进行小结。【小结内容包括:】版面;条理;创意;合作能力、凝聚力;代表介绍的风度、自信与表达能力。六、计划的写作要求: 1、深入调查,熟悉情况,将主客观条件结合起来; 2、集思广益,三个

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