语文S版)六年级语文上册课件文天祥修改.ppt_第1页
语文S版)六年级语文上册课件文天祥修改.ppt_第2页
语文S版)六年级语文上册课件文天祥修改.ppt_第3页
语文S版)六年级语文上册课件文天祥修改.ppt_第4页
语文S版)六年级语文上册课件文天祥修改.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文天祥,语文S版 六年级 语文 上册 第四单元,留取丹心照汗青,人生自古谁无死,文天祥,文天祥(12361283),南宋杰出民族英雄,爱国诗人和政治家。著作有文山全集、文山乐府,名篇有正气歌、过零丁洋等。宋理宗宝祐四年(1256年)进士第一名(状元),他晚年的诗词,风格慷慨激昂,苍凉悲壮,具有强烈的感染力,反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。1283年1月9日在北京菜市口慷慨就义,年仅四十七岁。文天祥在狱中写作大量诗词,过零丁洋、正气歌等作品已成为千古绝唱,是中华民族精神的象征。,学习目标: 1认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8个生字,理解“脍炙人口、铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛然”等词语。 2理解课文内容,感悟文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。培养热爱祖国的思想感情。 3了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。,自学要求: (1)自由朗读课文,读准字音,生字多读几遍。 (2)再读课文,说说课文所写的是什么时候,什么情况下发生的事情?课文介绍了文天祥的哪些情? (3)画出让你感动的句子,写下自己的感受。 (4)你怎样评价文天祥这个人物?,脍 趋 俘 铿,锵 押 刑 囚,kui,q,f,kng,qing,y,xng,qi,脍炙人口 铿锵 押送 刑具 囚室 炽热 日趋 效法 骁勇善战 大义凛然 花言巧语,文天祥郑重地说:“国家有难,却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!今天我组织勤王军,就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样,希望各地官民效法,共同保卫国家。”,人生自古谁无死, 留取丹心照汗青,自古人生在世,谁没有一死呢?为国捐躯,死得其所,留下这颗赤诚之心,光照青史吧!,面对这些花言巧语,文天祥无比蔑视,他坚定地回答:“国家虽亡,也不能有二心;为国牺牲的目的也决不在于留名!”,“金石之性,要终愈硬,性可改耶?” “我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者。”,过零丁洋 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。,扬子江 几日随风北海游, 回从扬子大江头。 臣心一片磁针石, 不指南方不肯休。,学习目标: 1认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8个生字,理解“脍炙人口、铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛然”等词语。 2理解课文内容,感悟文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。培养热爱祖国的思想感情。 3了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论