《竹课件》小学美术浙人美2011课标版六年级下册(2014年11月第1版)课件_1_第1页
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,贵州省印江自治县一师一优课,一课一名师晒课活动,九年义务教育小学美术六年级教材,课 题: 竹(总二课时) 执 教 课 时: 第一课时 执 教: 代 泽 贵 单 位:印江自治县峨岭镇第三完全小学 2015.3,一、竹的生长特点和结构,1、竹子特性:竹叶呈狭披针形,长7.516厘米,宽12厘米,先端渐尖,基部钝形,叶柄长约5毫米,边缘之一侧较平滑,另一侧具小锯齿而粗糙;平行脉,次脉68对,小横脉甚显著;叶面深绿色,无毛,背面色较淡,基部具微毛;质薄而较脆。 竹子是森林资源之一。全世界竹类植物约有70多属1,200多种。 2、竹子,学名 Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雪,倍受我国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。江苏大丰是竹子的产地;竹是多年生木质化植物,具地上茎(竹杆)和地下茎(竹鞭)。竹杆常为中空圆筒形,极少为四角形,由节间和节连接而成。,茂密的竹林,中空、节和筒连接,二、竹的精神气节,(1)郑板桥对竹精神的歌颂: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 清郑板桥竹石 写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。 清郑板桥 细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。 清郑板桥题墨竹图,雪压不倒,风吹不折,精神坚韧,高清亮洁,坚贞节操,胸怀博大,(2)古人对竹的高清亮洁品德赞誉: 1、峻节可临戎,虚心宜待士。 唐代文学家刘禹锡 令狐相公见示赠竹二十韵,仍命继和峻节:端直的竹节,比喻高尚的节操。临戎:与敌人对阵。虚心:中空的竹心,比喻高士的虚怀。这两句大意是:那端直的竹节象征着与敌人对阵时的坚贞节操,那中空的竹心恰如礼贤下士的谦虚襟怀。将竹和高尚的品格、情操作比,写出了竹子的精神。角度新颖,立意不凡。,三、竹的高风亮节,(3)今人描写竹子的优美句子 1、一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒,还是酷暑,它四季常青,象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。 2、它们迎着春风,贪婪的吸吮着春天的甘露,在阳光中微笑,在春雨中生长,一节,一节,又一节。向上,向上。再向上。,英姿挺拔(绘画作品1),气节高尚(绘画作品2),柔美优雅不失亮洁 (绘画作品3),四、绘画作品欣赏,翠绿林中鸟鸣远,秋风飕飕鸟叶飞,婀娜多姿显亮洁,岩上几支也精神,五、竹的绘画步骤方法,1、依次画:竹竿、竹枝、竹叶; 2、竹竿的绘画:上节处勾画“乙”字形,下节处勾画“八”字形; 3、竹枝勾画坚劲、有力,自然分布; 4、竹叶绘画分组:蜻蜓组、横单叶、个字组、介字组等。,竹竿: 乙字形 八字形,坚劲有力,自然分布,蜻蜓、个字、介字,六、竹材料手工工艺品欣赏1,六、竹材料手工工艺品欣赏2,六、竹材料手工工艺品欣赏3,七、下节课预备材料:,1、自带家中有的竹制品一件。 2、自带的最好是自己亲自制作的竹制

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