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,分数的初步认识,每人分得( )块饼。,4个小朋友分月饼,平均每人分得这个月饼的( ) 分之一,写作:,4,四,平均分!,也就是每一份大小都一样!,把一个圆平均分成3分,每份是它的( )分之( ),,( ) ( ),1,3,三,一,写作:,1,3,没有平均分,判断:阴影部分是不是图形的,动手折一折,涂一涂。把一张纸平均分成5份,指出其中的五分之一,并涂上颜色。,1 5,什么是分数?,像 、 、 、 等这些数,我们叫 分数。 你还能列举其他分数吗?,1 2,1 3,1 4,1 5,1,3,分 子,分数线,分 母,读作:三分之一,1,折出正方形的,只要平均分成4份,不管怎么分,每一份都是四分之一哟!,那个图形中阴影部分是它的 ?,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多小猴子想:“我要吃这个西瓜的 小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。”, ,它们俩谁吃的多?为什么?,你能从这些图中发现什么吗?,平均分的份数越多,得到的一份就越小,1 2,1 4,1 8,填上”或”号,你联想到了几分之一?,法国国旗,你联想到了几分之一?,巧克力,你联想到了几分
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