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文档简介
总结我们的天气观察,经过一个月的天气观察，在天气日历中我们已经记录了很多相关的天气信息。,对这些信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。,统计气温数据,分析云量的变化,分析风向和风速的变化,分析降水量的变化,综合分析,统计气温数据,分析我们记录的“日期气温”柱状图，找出一个月以来的最高、最低气温，计算出这段时间的平均气温。,统计气温数据,这段时间的气温变化对我们的生活产生了哪些影响呢？,分析云量的变化,在我们的记录中，有多少天是晴天、阴天和多云的天气？ 在这一个月内，有哪种类型的云是最常见的？哪种类型的云是最少的？,分析云量的变化,把天气日历中所有的风向和风速的变化信息整理出来。,分析风向和风速的变化,在我们记录的时段里，主要刮的是什么方向的风？ 风速的变化范围是怎样的？,分析风向和风速的变化,计算每周的降水总量，填写表格。,分析降水量的变化,绘制降水量变化的柱状图。,分析降水量的变化,100 90 80 70 60 50 40 30 20 10,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31,降水量（毫米）,日期,我们的降水量变化柱状图,这一个月内都有哪种类型的降水？月平均降水量是多少？ 这一季节的降水量有什么特点？出现过连续多日没有降水的天气吗？,分析降水量的变化,综合分析,怎样描述这段时间的天气变化？ 这一段时间里的气温、降水量、风和云量的变化给我们的生活带来了什么影响？,结束,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的
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