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文档简介

大肠杆菌生长曲线的测定,大肠杆菌(介绍),为革兰氏阴性短杆菌,大小0.5*1-3微米。周身鞭毛,能运动,无芽孢。能发酵多种糖类产酸、产气,使人和动物倡导中的正常栖居菌,婴儿出生后即随哺乳进入肠道,与人终身相伴,其代谢活动能抑制肠道内分解蛋白质的微生物生长,减少蛋白质分解产物对人体的危害,还能合成维生素B和K,以及有杀菌作用的大肠杆菌素。大肠菌群数常作为饮用水和实物的卫生学标准。,主要特点,1、细菌,原核生物;肽聚糖组成的细胞壁,只含有核糖体简单的细胞器,无细胞核有拟核;细胞质中的质粒作基因工程中的运载体。 2代谢类型:异养兼性厌氧型。 3与人体关系:正常状况下,可认为互利共生(高中);在致病的情况下,可认为寄生。 4培养基中加入伊红美蓝,菌落呈深紫色,并有金属光泽,鉴别杆菌是否存在。 5.目前杆菌是应用最广泛,最成功的表达体系,常做高效表达的首选体系。 6在生态系统中的地位,假如它生活在大肠内,属于消费者,假如生活在体外则属于分解者。 7基因组DNA为拟核中的一个环状分子。同时可以有多个环状质粒DNA,生长周期,细菌接种到均匀的液体培养基,在生长过程中,有以下生长周期。 1.迟缓期(数量维持恒定,或增加很少) 2.对数生长期(最大速率生长和分裂,细菌数呈对数增加) 3.稳定生长期(细菌数最高并维持稳定) 4.衰亡期(细菌死亡速率增加,活细菌减少),细菌的生长一般指群体的生长,常常具有一定的规律性。 大多数细菌的繁殖速率很快,在合适的条件下,一定时期的大肠杆菌细胞每20min分裂一次。将一定量的细菌转入新鲜液体培养基中,以菌数的对数为纵坐标,生长时间为横坐标,作出的曲线称为生长曲线。在适宜的条件下培养细胞要经历延迟期,对数期、稳定期和衰亡期四个阶段。,生长曲线,实验目的,1.了解细菌生长曲线特点及测定原理; 2.通过细菌数量的测量了解大肠杆菌的生物特征和规律,绘制生长线; 3.学习用光电比浊法测定细菌的生长曲线。,目标与要求,1.会使用分光光度计测定光密度值 2会培养不同浓度的菌液 3会使用恒温摇床培养细菌 4能用已测定光密度值绘制大肠埃希氏菌生长曲线,实验原理,不同的细菌在相同的培养条件下其生长曲线不同,同样的细菌在不同的培养条件下所绘制的生长曲线也不相同。 本实验用分光光度计(spectrophotometer)进行光电比浊测定不同培养时间细菌悬浮液的OD值,绘制生长曲线。,工作过程,5.结果处理,3.接种,1.备料、灭菌,4.培养,接受指令,6.报告结果,查找依据 制定计划,实施操作,7.评价质量,2.取样,项目八 大肠杆菌生长曲线的测定,工作准备,1.菌种:大肠杆菌(大肠埃希菌) 2.培养基:营养肉汤培养基(配法书上134页) 3.仪器和器具:721光电比色计,恒温摇床,无菌吸管10mL,试管,无菌平皿,酒精灯,接种环,培养箱,三角瓶。,操作步骤,接种培养 分别用10ml无菌吸管吸取5ml大肠杆菌过夜培养液(培养1012h)转入盛有100ml 营养肉汤 的三角瓶内,接种后,轻轻摇荡,使菌体混匀。将九组三角瓶置于摇床上,37,220r/min,振荡培养。间隔一段时间后(即0、2、4、6、8、10、12、14、16、18h),从摇床上取下一瓶培养物(标记时间),置4 冰箱培养。,分光光度计比浊测定 每组取10支干净小试管,从不同时间培养菌液中摇匀各取3ml,将大肠埃希菌培养液进行适当稀释,使光密度在0.1-0.65之间,以没有接种的空白对照组培养基调零点,在550nm或600nm波长,1cm比色杯中依次进行测定OD值。测定从最稀浓度的菌悬液开始,依次测定。 经稀释后测定的OD值要乘以稀释倍数,才是培养的实际OD值,注意事项,1.选择试管时应选取质地相同,内外直径一致,管壁厚薄均匀的试管。在比色管架上以分光光度计的计值法选取则更为精确。 2.在生长曲线测定中,要用空白对照管的培养液校正光度计的零点。,3.测OD值前,培养液振荡,细胞均匀分布。后将比色杯的菌液倾入容器中,用水冲洗,水集于容器灭菌,用75%酒精冲洗比色杯。 4.测定OD值时,要求从低浓度到高浓度测定 5.严格控制培养时间,实验报告:,将测定的OD600值填入下表:,绘制生长曲线 以光密度(OD值)为纵坐标,生长时间为横坐标,作出大肠埃希菌生长曲线。,并说明大肠杆菌生长特征。,思考题,(1)为什么比浊法测定细菌的生长只表示细菌的相对生长状况?它有何优点? (2)用光电比浊计测定OD值应如何选择其波长?为什么要用未接种的牛肉膏蛋白胨液作空白对照?,(3)什么叫生长曲线?单细胞微生物的典型生长曲线可分几期?其划分的依据是什么 (4)如果用活菌计数法制作生长曲线,你认为会有什么不同?两者各有什么缺点,细菌细胞密度(OD 600),实验室确定细菌生长密度和生长期,多根据经验和目测推断细菌的生长密度。在遇到要求较高的实验,需要采用分光光度计准确测定细菌细胞密度。OD600是追踪液体培养物中微生物生长的标准方法。以未加菌液的培养液作为空白液,之后定量培养后的含菌培养液。为了保证正确操作,必须针对每种微生物和每台仪器用显微镜进行细胞计数,做出校正曲线。实验中偶尔会出现菌液的OD值出现负值,原因是采用了显色的培养基,即细菌培养一段时间后,与培养基反应,发生变色反应。另外,需要注意的是,测试的样品不能离心,保持细菌悬浮状态。,使用方法,1.接通电源,打开仪器开关,掀开样品室暗箱盖,预热10分钟。 2.将灵敏度开关调至“1”档(若零点调节器调不到“0”时,需选用较高档。) 3.根据所需波长转动波长选择钮。 4.将空白液及测定液分别倒入比色杯3/4处,用擦镜纸擦清外壁,放入样品室内,使空白管对准光路。 5.在暗箱盖开启状态下调节零点调节器,使读数盘指针指向t=0处。 6.盖上暗箱盖,调节“100”调节器,使空白管的t=100,指针稳定后逐步拉出样品滑竿,分别读出测定管的光密度值,并记录。 7.比色完毕,关上电源,取出比色皿洗净,样品室用软布或软纸擦净。,注意事项,1该仪器应放在干燥的房间内,使用时放置在坚固平稳的工作台上,室内照明不宜太强。热天时不能用电扇直接向仪器吹风,防止灯泡灯丝发亮不稳定。 2使用本仪器前,使用者应该首先了解本仪器的结构和工作原理,以及各个

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