2017_2018学年高中政治周末培优第07周传统文化的继承含解析新人教版必修.doc

第07周 传统文化的继承（测试时间：40分钟，总分：60分）班级：_ 姓名：_ 座号：_ 得分：_一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）12017年春节，一种叫“中国红”的剪纸灯笼挂满了大街小巷。这些灯笼透出浓浓的“年味”，看上去很喜庆，很多市民买回家，挂在窗前，图个喜庆。材料表明传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响传统节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志劳动人民既是文化的传承者，又是文化的享用者对传统文化要移风易俗，自觉地加以改造或剔除ABCD【答案】A2重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名。后人效之，遂有重阳赏菊之俗，并一直延续到今天。材料告诉我们，重阳赏菊之俗其文化内涵既相对稳定又能与时俱进是在一定社会群体中约定俗成的习惯在历史发展中形成并保留于现实生活在长期历史积累过程中得以继承发展ABCD【答案】A【解析】由材料信息可知，中秋节赏月是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，作为传统习俗，又是人们在一定社会群体中约定俗成的习惯，符合题意。材料没有揭示重阳赏菊内涵的时代变化，排除。没有文化的继承就没有文化的积累，颠倒了文化继承与积累的关系，排除。3愚公移山是一个古老的故事，但是在社会主义现代化建设的今天，我们仍然需要发扬愚公移山的精神，把社会主义现代化事业不断推向前进。这说明A传统文化具有鲜明的民族性B传统文化对社会与人的发展起积极作用C传统文化对社会和人的发展具有深远影响D对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”【答案】C4某京剧理论家指出，越是科技发达、经济走向全球化，一个国家就越重视对本民族优秀传统文化的抢救、保护和传承。这反映了我国民族传统文化要优越于其他民族的文化如果没有传统文化的继承就没有文化的积累传统文化代表社会主义先进文化的前进方向传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带ABCD【答案】D【解析】各民族文化没有优劣之分，说法错误。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，说法错误。分别从文化的传承和民族传统文化的重要性角度阐释了传承优秀民族传统文化的原因，符合题意。5“每逢佳节倍思亲”。在中国，尤其在春节来临之际，离家在外的游子眼中往往只有一个目标回到故乡，回到亲人身边。这说明传统习俗对人的物质生活产生持久的影响 对传统文化要取其精华，去其糟粕传统文化具有民族性 传统习俗具有相对稳定性A B C D【答案】D 【解析】传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征；传统文化具有鲜明的民族性，是一个民族在长期共同生活中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带；“每逢佳节倍思亲”说明传统文化具有民族性，传统习俗具有相对稳定性。符合题意，故选D。62017年2月，历时三年打造的精品图书中华传统八德诠解丛书正式出版发行。这是国内首部以丛书形式诠释“孝悌忠信礼义廉耻”的通俗理论读物。发行该丛书，是因为A加强思想道德建设是社会主义精神文明建设的根本任务B中华传统八德建设有利于弘扬主旋律，推动先进文化建设C中华传统八德是优秀传统文化，必须继承与发扬D中华传统八德是社会主义意识形态的本质体现【答案】B【解析】本题宜用排除法。培养“四有公民”是社会主义精神文明建设的根本任务，A错误；对中华传统八德要具体分析，取其精华，去其糟粕，C错误；D说法错误。故选B。7如今的重阳节，除了是传统佳节，还被赋予了敬老、爱老等新的含义。“九九”因为与“久久”同音，“九”在数字中又是最大的，故“九九重阳”被赋予长久长寿的含义。我国政府于1989年将农历九月初九正式定为“中国老人节”“敬老节”。下列观点与材料意思不一致的是A文化具有继承性和时代性B庆祝民族节日，弘扬中华传统美德C文化在继承中发展，在发展中继承D传统文化的基本特征能够因时而变【答案】D 8中式茶楼是中国传统文化因子荟萃之地，浓缩着中国人的传统思想和生活艺术。古色古香的中式建筑，用屏风、帘栊、栏杆、回廊巧妙分割空间，内置古朴庄重的中式家具，挂走笔泼墨的字画条幅。摆黑白于几上，陈书典于架中。今天仍然有许多人喜欢在茶楼小坐，听素琴之音，品醇香之茗，聊天南海北之事。这体现了传统思想影响人们的居住和生活方式 传统风习不会因为时间的流逝而改变中国传统文艺独具特色，引人入胜 传统文化精彩纷呈，均历久而弥香ABCD【答案】C 【解析】传统风习会随着时间流逝而有所变化，说法错误；优秀传统文化固然精彩纷呈，许多对今天仍然有巨大的价值，但是传统文化也有部分内容需要因时而弃，应时而变，并非都历久弥香，说法错误；材料的表述体现了；故选C。9建筑是凝固的音乐，奏响的是不同民族文化的华丽乐章。意大利比萨大教堂、中国故宫、印度泰姬陵分别体现了世界不同民族文化的风格。这体现了世界文化相互交融 世界文化具有多样性特点传统文化具有相对稳定性 传统文化具有鲜明的民族性ABCD【答案】D 10对待中国古代传统文化的态度问题，近代以来一直存在着两种对立的思想倾向：一是国粹派，认为中国传统文化一切都好；一是西化派，把中国落后的一切根源归之于文化传统，主张完全抛弃中国的传统文化。对此，下列理解正确的是认为传统文化是财富更能增强民族认同感与国粹派相比西化派更适合时代发展要求要辩证认识传统文化对当今社会的影响传统文化须与时俱进才能成为社会财富ABCD【答案】C【解析】由材料信息可知，国粹派和西化派在对待传统问题的态度上都是错误的，排除。传统文化既有精华也有糟粕，我们要辩证看待传统文化在现实生活中的作用，同时传统文化也只有顺应生活变化，才能对社会与人的发展起积极作用，符合题意。11阎肃是我国著名的剧作家、词作家，被称为文学艺术界的常青树，被评为感动中国十大人物之一。阎肃说：“中国的古典文学特别是唐诗、宋词、元人小令、明清散曲是一个大海，去游泳吧。读多了，看多了，背多了，写歌词比较得心应手。”由此可见优秀传统文化是文艺创作的源泉 传统文化为文艺创作提供丰厚的历史文化养料要古为今用，全盘吸收传统文化 我们应充满文化自信，肯定中华文化的价值ABCD【答案】A 12书法是以汉字为表现对象，以线条为表现手段的造型艺术。“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对此，下列理解正确的是A对待传统文化我们应该批判继承，古为今用 B优秀的传统文化是财富，应该继承和发展C书法是中华民族文化艺术的瑰宝 D传统文化都是精华，我们应该继承发展【答案】B 【解析】“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆”，这是因为优秀的传统文化是财富，应该继承和发展，B符合题意。A在材料中没有体现，排除。C强调的是书法在中华民族文化艺术中的地位，不符合题意。D说法错误，传统文化中有精华，也有糟粕。13新编义务教育语文教材于2016年9月1日投入使用。该套教材注重继承与弘扬优秀传统文化，除了古诗词、古代寓言、神话传说、历史故事外，还从三字经百家姓千字文等传统蒙学读物中，选取符合当今时代特点、有积极意义的内容。材料提到的这些文化只有与时俱进才能影响当今社会发展在长期历史发展中形成并保留于现实已成为展现中国传统文化的重要标志应顺应社会变迁以促进人与社会发展ABCD【答案】D 【解析】材料中提到的文化均是传统文化。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，符合题意。传统文化如能顺应社会变迁，就能对社会与人的发展起积极的促进作用，符合题意。传统文化不管是否能与时俱进，都会对社会发展产生深刻影响，错误。传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，材料中提到的传统文化都不属于传统建筑的范畴，排除。142016年9月15日，来自西安建筑科技大学、陕西科技大学等20多所高校的学子们相约华清宫，参加景区节庆互动活动，并一起吟诗度中秋，通过这种特殊的形式，了解中秋节的习俗和文化，感受传统节日的浓厚氛围。互动活动中，学子们能够感受到传统文化的继承性无意识接受中秋文化的熏陶要对中华文化自觉地加以改造应该保持和发扬优秀中秋文化ABCD【答案】C 15在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去人们推崇“父母在，不远游”，现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，传统文化要A平等交流，相互借鉴 B排除陋习，移风易俗C博采众长，求同存异 D批判继承，推陈出新【答案】D 【解析】传统文化具有相对稳定性，同时它的具体内容又能够因时而变。“孝”文化内涵的变迁正是批判继承，推陈出新的结果，D符合题意。材料强调的是传统文化纵向时间发展，A、C涉及文化的横向交流传播，不符合题意。材料并未涉及错误的传统文化，B不符合题意。二、简答题（本大题共2小题，共30分。请根据材料，回答问题）1进入21世纪，我国明确提出城镇化战略。布局新型城镇化，要传承文化，发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇。要依托现有山水脉络等独特风光，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁；要融入现代元素，更要保护和弘扬传统优秀文化，延续城市历史文脉。要注意保留村庄原始风貌，慎砍树、不填湖、少拆房，尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件。结合材料，运用文化生活知识，就城镇化建设过程中应如何保护和传承传统文化提出合理化建议。（10分）【答案】传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，在城镇化过程中要注意保护和传承民族的优秀传统文化。要坚持保护与改造相结合，保持地域特色和民族特点。要把传承与创新结合起来，要使文化的传承充满现代气息、体现时代精神。2阅读材料，完成下列要求。儒家思想文化在长达两千多年的进程中，一直不断地变化。从孔子到孟子已经有了发展，到了汉代董仲舒时又是一次巨变，在这之后出现的经纬之学，仍然是儒家思想的变化。南北朝时期，南学北学有所差异，又是一个明显的变化。随着佛教的传入和佛教渐趋中国化，佛教思想被引入儒家，于是宋明理学由此发端，及至明代阳明心学的出现，儒学的发展又上了一个层次。儒家思想文化是一个开放的体系，在长期的发展中，它不断吸收异质文化，完善自己，比如，宋明理学对于心学的关注，直接受到了禅宗的影响；中国封建社会后期，儒释道三大家“你中有我，我中有你”也是一个例证。其次，在儒家文化数千年的发展历程中，一直未抛开“和”与“合”的内核。儒家思想文化并非十全十美，反思先前思想中的困惑与不足，摒弃不适于当代的部分，亦是对儒学的一种新发展。思想的发展、文化的振兴，不是以十年、百年计，而是要经过几代人的努力，经过无数次吐故纳新与激烈争辩，在对过往的不断扬弃中方能慢慢归于坦途。（1）儒家文化，从原始的儒家思想经过汉唐宋明，发展到今天的新儒学，每一次变革，都带来了儒学的新生。请结合材料和所学文化生活知识分析其理由。（10分）（2）请你就如何传承优秀传统文化，提出两条具体的合理化建议。（10分）【答案】（1）社会实践是儒家思想文化不断发展的重要动力，也是儒家思想文化创新要经历的必然过程。儒家思想文化有其特有的包容性，使其在与其他民族文化的交流借鉴中不断发展。尊重文化多样性是儒家思想文化获得新生的重要原因，儒家思想文化从未抛开“和”与“合”的内核。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然结果。在批判继承中，革故鼎新中获得新的发展。（2）答案示例：大力弘扬讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同的核心思想；自觉传承自强不息、敬业乐群、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德；坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针，保护传承文化遗产；通过商业贸易等途径和大众传媒等手段，推进优秀传统文化的传播；把中华优秀传统文化全方