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build,ing,building,Unit7 Tall Buildings PartA,序数词,数词,基数词 表达数目的多少,序数词 表达顺序的先后,英语中的序数词第1至第12除first,second,third有特殊形式外,其余由基数词加后缀th组成,注意第5和第12的拼写,要把基数词five和twelve词尾ve改成f然后加th。,序数词的(abbreviation)缩写形式:,拔河比赛,游戏规则:男女生分为甲乙组,甲组随机说一个基数词(序数词),乙说出序数词(基数词),回答正确就往外面移动一格,错误则对方向外面移动一格。以此类推,最后磁扣先到达哪队的终点,哪队就获胜。,Miss Gaos tall building,1.Which floor do you live on?,On the twelfth floor.,Question1:,2.Where are they now?,3.What can they see from the window?,They are in the living room.,They can see a bridge.,Questions:,would you like表达较合意愿的做法,Would you like to eat?你想要吃点吗? Wed love to. Would you like to go?你想要去吗? Wed love to.,1.Which floor do you live on? On the .floor,fourth,1.Which floor do you live on? On the .floor,first,1.Which floor do you live on? On the .floor,fifth,1.Which floor do you live on? On the .floor,third,1.Which floor do you live on? On the .floor,second,chant,bridge,桥,Tower Bridge,Changjiang Bridge,Suzhou Bridge,Lets chant,computer room,art room,teachers office,music room,library,classroom of Class2 Grade5,My school,请大家想想自己学校各种教室所在的楼层, 并将结果记录下来。,The classroom of Class2 Grade 5 are on the fourth floor. Our is on the floor.,music room,third,Our is on the floor.,1.Words:,building,floor,would,bridge,2.Sentences:,Summary:,序数词first至twelfth.,Which floor do you live on? On thefloor.,Homework:,1.听课文录音,模仿跟读。 2.完成活动手册中本课的练习。,找出发音为ei的单词,1.make map skate math grass (a) 2.rain afraid straight mountain wait (ai) 3.way away holiday Monday Sunday (ay),找出发音为ei的单词,1.make map skate math grass (a) 2.rain afraid straigh
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