《单元拓展活动五职业初体验课件》高中心理健康教育辽师大版高中二年级_第1页
《单元拓展活动五职业初体验课件》高中心理健康教育辽师大版高中二年级_第2页
《单元拓展活动五职业初体验课件》高中心理健康教育辽师大版高中二年级_第3页
《单元拓展活动五职业初体验课件》高中心理健康教育辽师大版高中二年级_第4页
《单元拓展活动五职业初体验课件》高中心理健康教育辽师大版高中二年级_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,长春九中心理健康活动课 教师:杨秀玲,兴趣岛之旅,高中生职业生涯规划,如果要去旅行,你会做哪些准备?,我有多少钱? 我有多少时间? 喜欢去可能去的什么地方? 是旅行团还是自由行? 采用什么交通工具? 当地的气候条件怎样等等。,你可能会考虑:,可是职业生涯, 这个人生重要的旅行, 我们有多少人 是没有经过任何规划与准备 就上路了!,高中生为什么需要职业生涯规划?,高考生对专业的了解程度,高中生为什么需要职业生涯规划?,大学生对自己专业的满意程度,你知道的职业有哪些?,衣、食、住、用、行,知彼职场初体验,衣,裁缝、服装销售、模特、服装店老板、服装设计、服装店面营业员、服装陈列设计师,食,厨师、面点师、餐厅服务员、保姆、酒店老板、食品检验员、营养配餐员、营养师、烹饪工艺师、调酒师、品酒师、美食发现主持人、时尚美食设计师,住,售楼员、建筑师、房地产老板、房屋管理所、物业管理员、清洁工、家政服务、搬家公司、土木工程、制冷技术、工程造价师、建筑工程预决算师、工程招标师、土木工程监理师,用,导购员、通信营业员、银行职员、电话接线员、售后服务员、水电工、翻译、邮递员、造型师、职业游戏玩家、插画师、软件设计师、时尚摄影师、漫画家、心理咨询师、职业猎头、广告设计师、旅游策划师、字体设计师、时尚评论员、保险代理,行,司机、汽车销售、交通警察、飞行员、空姐、船长、列车长、导游、高速路收费员、养路工人、机场地勤、空管、验车师、工业造型设计、公路桥梁设计师、飞机机械师、物流专员、调度员、口岸报关员、汽车销售顾问、汽车营销师、二手车鉴定评估师、汽车估损师,知彼职场初体验,美丽的岛国之旅,假如你获得了一次免费度假游的机会,有机会去下面六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛和岛上的居民一起生活至少半年的时间。请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的一个岛屿。,A岛“美丽浪漫岛”,这个岛上到处是美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛民们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界人士都喜欢来到这里开沙龙派对寻求灵感。,C岛“现代井然岛”,处处耸立着的现代建筑,标志着这是一个进步的、都市形态的岛屿,岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。,E岛“显赫富庶岛”,该岛经济高度发展,处处高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。岛民性格热情豪爽,善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活,I岛“深思冥想岛”,这个岛平畴绿野,人少僻静,适合夜观星象。岛上有很多天文馆、科技博物馆、科学图书馆。岛民们最喜欢猫在自己的小房子里,天天钻研学问,沉思冥想,探究真知。哲学家、科学家和心理学家们在这里约会,讨论学术,交流思想。,R岛“自然原始岛”,这是个自然生态优良的绿色之岛。岛上不仅保留有热带雨林等原始生态系统,而且建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆。岛民以手工制造见长,他们自己种植花果,栽培蔬菜,修缮房屋,打造器物,制作工具。,S岛“温暖友善岛”,这个岛的岛民们都性情温和,乐于助人,人际关系十分友善。大家互助合作,重视教育后代。每个社区都能自成一个密切互动的服务网络,处处充满着人文关怀气息。,1.请用15秒钟时间选出你最想去的岛屿。,2.分享选择的理由。,A,c,E,I,R,S,知己我的职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论