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文档简介
“士别三日,当刮目相看”启示我们用怎样的哲学观点看问题?,用发展的观点看问题,做好量变的准备,促进事物的质变 量变的含义: 指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。 质变的含义: 指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。,张泽峰同学经过不懈努力实现了个人梦想,这 给我们怎样的哲学启示?,做好量变的准备,促进事物的质变 量变与质变辩证关系原理的内容: 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。 量变与质变辩证关系原理的指导意义: 要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。 要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。,阳光总在风雨后,乘风破浪会有时 几次考试都很失败,总在原地踏步,也会时常产生放弃的念头,但我不想做个逃兵,自己为梦想付出了很多,这时候放弃很不值得,我相信只要自己坚持努力,梦想一定会成真。 我开始慢慢的适应忙碌的学习生活,不去过多的考虑结果,也不去做无谓的担忧。累了就想象以后在北大优美校园里学习的情景,也把这作为一种动力。,张泽峰同学坚信梦想会成真,但梦想成真并不 轻松,你从中悟出了怎样的哲学道理?,前途是光明的,道路是曲折的 前进性和曲折性辩证关系原理的内容: 事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。,前途是光明的,道路是曲折的 前进性和曲折性辩证关系原理的指导意义: 既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。,某校领导在新学期开学典礼上发言强调: “高二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的小高考打好厚实的基础,为将来的高考铺平道路!” 对此,高二年级部分同学有不同的看法: 同学甲:“现在离小高考和高考的时间还早呢,我得多花点时间做自己喜欢做的事情!” 同学乙:“家里的钱足够我花的了,光房子就有好几套,未来的生活根本不用操心,要那么辛苦学习干吗?” 同学丙:“考上北大又怎样?以我的家境,将来工作连房子都买不起,还
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