七年级数学第3章整式的乘除3.3多项式的乘法第1课时校本作业B本新版浙教版.docx_第1页
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3.3 多项式的乘法(第1课时)课堂笔记多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积 . 即(a+n)(b+m)=ab+am+nb+nm.注意:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.分层训练A组 基础训练1. 计算结果为x2-6x+5的是( )A. (x-2)(x-3) B. (x-6)(x+1) C. (x-1)(x-5)D. (x+5)(x-1)2. 下列计算正确的是( )A. (2x-5)(3x-7)=6x2-29x+35B. (3x+7)(10x-8)=30x2+36x+56C. (-3x+)(-x)=3x2+x+D. (1-x)(x+1)+(x+2)(x-2)=2x2-33 若三角形的一边长为2a4,这条边上的高为2a1,则三角形的面积为( )A. 4a26a4 B. 2a23a2 C. 4a210a4 D. 4a210a44. 若(x+3)(x-a)=x2-2x-15,则a等于( )A. 2 B. 5 C. -5 D.155. 设A=(x-3)(x-7),B=(x-2)(x-8),则A,B的关系为( )A. AB B. AB C. A=B D. 无法确定6. 小明家承包的长方形鱼塘,原来的长为3x米,宽为(3x-6)米,现将长方形的长和宽都扩大了3米,则面积增大了( )A. 9平方米B. 18x平方米C. (18x+9)平方米D. (18x-9)平方米7. (y+2)(y-3)= .8 已知mn2,mn2,则(1m)(1n)的值为 9. 一块三角形铁板余料的底边长是(2a+6b)米,这边上的高是(4a-5b)米,则这块铁板的面积是 .10. 计算:(1)(-4a-1)(4a-1);(2)(x-2y)(2x-y);(3)2(x8)(x5)(2x1)(x2);(4)(x+2)(y+3)-(x+1)(y-2);(5)(湖州中考)(3+a)(3-2a)+a2.11. (1)先化简,再求值.(2a-3b)(3a+2b)-(2a+b)(a-2b),其中a=-1,b=-1.(2)有一道题:计算(2x+3)(6x+2)-6x(2x+13)+8(7x+2)的值,其中x=2050. 小明把“x=2050”错抄成“x=-2050”,但他的结果也正确,这是为什么?B组 自主提高12 如图,一个长方形广场的长为120m,宽为80m 现在广场上开辟两条互相垂直的步行街,街道宽a(m),其余作为景观区,则景观区的面积为多少?13 一个长方形的长、宽分别为a(cm),b(cm),如果将长方形的长和宽各增加2cm.(1)问:新长方形的面积比原长方形的面积增加了多少?(2)如果新长方形的面积是原长方形面积的2倍,求(a2)(b2)的值14. 已知三角形的底边长为(2x+1)cm,高是(x-2)cm,若把底边和高各增加5厘米,那么三角形面积增加了多少?并求出x=3时三角形增加的面积C组 综合运用15 若a,b满足 +(a+b-6)2=0,求代数式(a-3b)(a+2b)-(a+5b)(a+3b)的值参考答案3.3 多项式的乘法(第1课时)【课堂笔记】相加【分层训练】16. CABBAD7. y2-y-68. -39. (4a2+7ab-15b2)平方米10. (1)-16a2+1 (2)2x2-5xy+2y2(3)29x82 (4)5x+y+8 (5)9-3a-a211. (1)原式=4a2-4b2-2ab=-2(2)(2x+3)(6x+2)-6x(2x+13)+8(7x+2)=12x2+4x+18x+6-12x2-78x+56x+16=22. 原代数式的值与x的取值无关,尽管小明把“x=2050”错抄成“x=-2050”,但他的结果也正确.12. 景观区的面积为(120a)(80a)9600120a80aa2(a2200a9600)m2.13. (1)(a2)(b2)abab2a2b4ab(2a2b4)cm2.(2)由题意,得(a2)(b2)2ab,ab2a2b42ab,ab2a2b4. (a2)(b2)ab2a2b4448.14. 根据题意,面积增加(2x+1+5)(x-2+5)-(2x+1)(x-2)=(2x2+6x+6x+18)-(2x2-4x+x-2)=x2+6x+9-(x

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