河南省七年级地理上册1.1地球和地球仪导学案新人教版.docx

1.1 地球和地球仪 【学习目标】1.了解人类认识地球形状的大致过程，能用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。2.运用地球仪，知道纬线和经线以及经度和纬度的划分，并能够比较和归纳纬线和纬度以及经线和经度的特点。3.运用地球仪，熟知经纬网的构成，并可利用经纬网确定某地点的经纬度。【检查预习】预习相应课本，完成导学案“自主学习”部分，准备上课回答.【自主学习】 知识点一、地球的形状和大小及地球仪阅读教材P2-5，和图1.1和图1.2，了解人类认识地球形状经历的过程，学会描述地球的大小。1. 对人类认识地球形状的过程按照时间进行排序： 2.地球的形状是_。但是地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。3.读图1.1回答：麦哲伦环球航行从 出发，经过洋，绕过南美大陆南端的 海峡，进入 洋，1521年到达 群岛,向西穿过 洋，绕过非洲南端的 角，终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。4.读课本P4图1.2地球的大小，完成下图平均半径（ ）最大周长（ ）表面积（ ）5.认识地球仪（利用地球仪和P5图1.4）（1）地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例缩小，制成的 。（2）准确指出地球仪上的地轴、南极、北极、纬线、经线。（3）观察图1.4：赤道到南北两极的距离相等吗？ 。与赤道平行的这些线叫 线，与这些线相垂直的线叫_线。知识点二、纬线和纬度1.纬线的概念：与_垂直，并且绕地球一周的_ 形状：_2.纬线的特点: 长度：_ 指示方向：_方向 以北为北纬，字母代号_3.纬度的划分：以0纬线为界 以南为南纬，字母代号_4.最大数值：_5.变化规律：从_向两极逐渐增大至_6.读图1.8，划分南北半球的分界线是 _ 知识点三、经线和经度1.经线的特点 经 线定 义圆弧状况长 度指示方向2.经度的划分 经 度度数起点线度数划分半球划分知识点四、利用经纬网定位1.概念：经纬网是地球仪或地图上由_和_交织成的网。2.作用：确定地球表面任何一点的_，广泛应用于_、航海、_、交通以及_等许多方面。【合作探究】探究一：课后按照图1.5的步骤自制简易地球仪。【学生展示】探究点一【教师点评】教师点评【学生展示】中出现的问题【当堂检测】1.地球的平均半径是（ ）A6357千米 B6378千米 C6371千米 D4万千米2.下列关于地球形状的说法，正确的是（ ）A地球是平的 B地球是一只倒扣的盘子C地球是一个正球体 D地球是一个不规则的球体3.地球是人类赖以生存的家园，地球的表面积约为（ ）A960万平方千米 B4400万平方千米 C5.1亿平方千米 D930万平方千米 4.有关地球仪的说法，错误的是（ ）A按一定比例，把地球缩小后制成 B用不同的颜色、文字、符号表示地理事物C地球仪能真实的反映地球形状 D地球仪是地球模型5.图1中a点经纬度是（ ）A.（2N，26E） B.（2N，26W）C.（2S，26W） D.（2S，26E）图2图16.读图2回答：（1）将A点（0，0），B点（20S，20W）填入图中相应位置。（2）写出C、D两点的经纬度：C_、D_。（3）D点在C点的_方向。（4）图中C、D四点中，位于南半球的点是_；同时位于东半球和南半球的点是_。 7.属于中纬度的是（ ）A 15S B71N C225N D55S8.写出A、B两点的纬度：A_、B_9.某点以西是东半球，以东是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该点是（ ）A经度0，纬度0 B经度180，纬度0C东经160，纬度0 D西经0，纬度010.与120E正相对的经线是（ ）A60E B60W C120W D80W 11.东半球的经度范围是（ ）A 0 和180之间 B 20W以西到160E C 20E和160W 之间 D 20W以东到160EAB图112.综合题（1）写出图1中A、B两点的经度：A_B_ （2）读图2回答问题 图2A、B两点的经纬度是：A_、B_ 写出A、B两点所在的纬度范围（高纬、中纬、低纬 ） A_，B_ 【附自主学习答案】知识点一：1.3 麦哲伦环球航行 1 天圆地方 4 地球卫星照片 2 太阳和月亮的形状2.球体3.西班牙 大西洋 德雷克海峡 太平 菲律宾 印度 好望4.6371千米 4万千米 5.1亿平方千米5. 地球的模型 相等 纬线 经线知识点二：经线 圆圈 圆 都相等 东西 N S 90 赤道 90 20W和160E 知识点三 经 线定 义连接南北两极并垂直与纬线的线圆弧状况半圆长 度等长指示方向南北 经 度度数起点线0经线度数划分从0经线起向西向东各划分了180半球划分20W向东到160是东半球，其他的是西半球知识点四：经线 纬线 经纬度位置 航空 军事 气象观测 气象观测【附当堂检测答案】15 C D C