高三语文之标点高三语.ppt

无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣 十九世纪德国的奥多尔冯达诺在柏林当编辑 时，曾收到一个青年作家寄来的几首拙劣的诗， 并附信一封：“我对标点向来是不在乎的，请您 用时自己填吧。”冯达诺很快就给那个青年退了 稿，并附信说：“我对诗向来是不在乎的，下次 请您只寄些标点来，诗由我自己来填好了。”,标点符号的使用 ：； “ ” ？,考点要求： 本考点要求学生熟悉标点符号的种类，掌握各种标 点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分 号、破折号、引号、问号的用法对错、漏标点能加 以改正或补出，做到书写规范，使用正确。应用标 点符号的能力是语文学习的基本功之一，高考关于 标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性 和技巧性，考试频率最高的知识点有： 1、问号的使用。2、引号与相关点号的位置关系。 3、用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的 层次。 1987年以来，本考点的命题形式有两种，一是单项 选择题，一是综合语用题中的改错题。,一、顿号 1约（概）数间误用顿号。 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和（95年） 2并列数字之间缺顿号。 这项任务由三四班共同完成。 3集合词语间误用顿号。 “高招”期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关。 点拨 “大专院校”是集合词语，已约定俗成，不能断开。 另如，“工农兵” “中小学生”“公检法三家”等。 4不顾内容层次的滥用。 来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南 的大学生。 5分句之间误用顿号。 今年春季，这个省改道工程，任务重、工程难、规模大。（97年）,点拨此句中的“任务重”“工程难”“规模大”不是 句子内部的成分并列，而是三个主谓句的并列， 应该用逗号。动宾短语并列时同此，如“他常来 这里下棋、品茶、听书”也错。 6语气词后误用顿号。 花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰 呀五颜六色，挺吸引人的。 点拨名词加了 “呀”“啊”“呢”等就成了短句，用 逗号不用顿号。 7连词前面误用顿号。 参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及 沅陵黄船。,二、逗号 1.并列词语之间误用逗号。 我校有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。（96年） 2不顾内容层次的滥用。 这是一条幽僻的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。 3在话语人的最后误用逗号 李三问：“去哪里？” “操场！”王二答道，这两个字吐得很重， 让李三有些发蒙。,点拨此句中“教学楼”“图书馆”“教学设备” “教师队伍”都是动 词“有”的宾语，也无层次上的大小，所以它们之间用顿号即可。,点拨“白天”前应该用分号，因为该句三个分句却是两层意思， 不如此显示不出层次。当然，层次间关系除并列外，也可能是承接、转折、因果。,点拨在引用的话语结束后，在“说”（道、讲、问、答）之后 的标点只能用句号，不能用逗号及其它标点符号。,4独立的引文前误用逗号。 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会 前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清 自身。”（04年山东） 5总结语前面误用逗号。 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了， 黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。（04年江苏）,点拨完整的直接引用（句号在引号内）前应该用冒号。,点拨 “好一派春光”是总结前三层，前面的逗号应该改为冒号。,大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并 列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧， 中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也 别带上顿。,这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 这个故事讲得真实、动人。 你要不断进步、识字、生产。 这次“严打”的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。 小河对岸三、四里外是浅山。,三、？ 1.水路方便呢，还是陆路方便？ 2.熙凤问：妹妹几岁了？可曾上过学？现吃什么药？ 3.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移 地走下去。 4.你去看看汽车来了没有？ 5.大家研究一下这个问题如何解决？ 6.他在仔细辨别这种声音是哪里传来的？那个黑影 是什么？ 7.这种冒险是否值得？是可以讨论的。,判断句子末是否该加问号，不能只看句子是否有疑问词，而应看句子的谓语动词是否带有疑问语气。,1. “到底去还是不去？我的小姑奶奶。” 2.怎么了？你。,倒装句中的问号只能用在全句结束时，句子中间 应该用逗号。,第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾才用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。,三 ： 1.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。” 2.“谢谢你，”小王说：“我会给你写信的。”,3.咱才学了一个月，谁敢说：我全会了，不用再学了。 4.我国研制成一种全塑车身轿车，也就是说，轿车的车身都是塑料，没有一块钢铁。,当说话人的话被分成两部分放在“某某说”的前后时， “某某说”之后只能用逗号。,这里的“谁敢说”、“也就是说”是句子的插说成分，不表 示引话，故不能用冒号，应该用逗号,毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”， 我从中感受到了共产党人的大无畏精神。,冒号通常用在提示的话的末尾，表示后面有要 说的话、所想的内容或所作的分析，它提示的 是一句完整的话。,提示下文用冒号，总结上文要带冒。,1.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要 影响。（1993年六省市高考题） 2.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关 心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？ （1994年全国高考题） 3.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 （1993年六省市高考题） 4.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫 剧,在这次会演中,都带来了新剧目。 5.“真个姓唐。”我说，“哦,哦，”他看定我,似乎十分高兴。 “我也姓过一回唐的。” 6.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马 甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。 （1995年全国高考题）,4分号 我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。 做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。,分句内部有了逗，分句之间才用分。,5.感叹号 多美呀，祖国的春天！ 你放着吧，祥林嫂！,关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。,6引号 写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”,引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。,7括号 如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解，可以参阅四库全书简明目录（一九