工程训练Ⅱ电子技能训练大纲.doc

工程训练（电子技能训练）大纲（涵盖传统的电子工艺实习大纲）课程编号为：课程名称： 工程训练（电子技能训练）学时/学分、分别为：1周/1学分、2周/2学分、3周/3学分一、 电子实习的性质、目的和任务（一） 课程性质工程训练（电子技能训练）是工艺性、实践性的技术基础课，是理工科学生必修课程之一，是塑造新时期高素质、复合性人才的重要实践教学环节。本课程强调以实践教学为主，注重学生理论与实践融会贯通能力和创新能力的提高，重视工程素质的培养。（二）课程目的增进学生对电子工艺的感性认识，了解电子产品发展进程，熟悉电子产品（系统）的设计、装配、生产制造工艺及过程，学习现代电子设计与制造、单片机及接口技术、传感器技术、机电控制技术等相关工程应用技术，获得安全用电、锡焊接技术、电子元器件、PCB板设计与制作技术、电子产品（系统）设计、装配技术、调试与检测技术以及电子技术文件的制订等基础知识，全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力，培养其创新精神。（三）课程任务1、培养实践动手能力：熟悉电子产品（系统）研发、设计要素、生产制造工艺、设备、仪器及工具、调试与检测方法。能熟练地遵照电子技术文件及电子产品生产制造工艺技术要求，设计、制作、焊接、装配、调试及检测电子产品（系统）。2、培养解决问题的能力：在实践中发现问题，结合理论知识分析问题，探究解决问题途径与方法，巩固所学理论知识；3、培养建立工程概念：了解新工艺、新技术、新材料在现代电子工业中的应用，启迪学生创新思维方法。在实践过程中注重工艺技术在实际工作中的应用，使其养成良好的专业意识。4、激发专业情感：了解电子工业对人类的贡献及对未来社会发展的重要性，为后续课程和从事科技工作奠定实践基础。二、工程训练（电子技能训练）教学内容及基本要求项目教 学 内 容基 本 内 容要求掌握的技能理论基础理论基础安全用电常识1、人身、设备安全2、用电安全技术3、电子装接操作安全4、触电急救与电气消防常识1、如何预防触电2、设备保护接地、接零的基本原则及要求3、触电急救、电气消防措施焊接技术基础1、锡焊常用工具与材料2、手工锡焊接工艺知识3、 手工锡焊的基本操作方法4、锡焊接质量控制及缺陷分析、处理方法5、简介工业生产锡焊技术1、了解锡焊工具、焊接材料的分类及特性与选用2、熟悉手工锡焊工艺技术3、掌握手工锡焊接操作及焊接质量的控制与缺陷的处理4、 利用练习焊接专用的PCB板由易到难地学习焊接技术。识别与检测元器件1、电抗元件2、机电元件3、半导体分立元件4、集成电路器件5、 元器件的标注方法6、 元器件的检测、筛选、分类、定位1、了解电子元器件的分类、标识与标称2、掌握半导体分立器件的分类、命名及极性、结性判定3、 掌握集成电路的分类、命名及引脚排列与识别方法4、 掌握电子元器件的特性及参数检测方法5、 了解各元件在电路中的作用，熟悉原理图与PCB图之间的对应关系。调试与检测技术1、调试与检测基础2、 调试与检测安全3、调试技术4、故障分析、检测方法1、 熟练掌握常用电子仪器的使用方法2、 掌握电子产品的组装步骤、调试方法3、 掌握产品故障分析、检测方法电子技术文件及工艺知识1、电子技术文件的分类及作用2、电子技术文件在工程中的应用3、电子工艺知识的重要性及工艺技术文件编制的基本原则4、简介电子技术文件计算机处理系统1、了解电子技术文件的分类及重要性2、 掌握电子技术文件的识读、撰写及运用3、 掌握电子技术文件在实际工程中的应用及工艺技术文件的制定PCB板设计与制作基础知识1、PCB板板基材料及性能与选用2、PCB板的设计基本知识3、PCB板的设计绘制与手工制作基本工艺及方法4、简介PCB板计算机辅助设计及生产制造1、了解PCB板的结构及材料特性2、 掌握设计PCB板的基本要求与方法3、 掌握手工制作PCB板的基本工艺与方法4、了解计算机辅助设计PCB板与工业生产制造过程及动态电子产品的基本原理、装配要求、调试方法1、 电子产品的基本电路原理2、 电子技术文件（电路图、装配图、参数指标）的识读3、 电子产品的装配工艺及流程4、 电子产品的调试、检测及故障分析、排出，步骤与方法1、了解实习电子产品的基本工作原理2、掌握电子产品的制作、装配工艺及流程3、 掌握电子产品的调试、检测及故障分析、排出，步骤与方法电子系统的基本原理、装配要求、调试方法1、 电子系统的基本电路原理2、 电子技术文件（电路图、装配图、参数指标）的识读3、 电子系统的装配工艺及流程4、 电子系统的调试、检测及故障分析、排出，步骤与方法1、了解实习电子系统的基本工作原理及构成2、掌握电子系统的制作、装配工艺及流程3、 掌握电子系统的调试、检测及故障分析、排出，步骤与方法4、 掌握电子系统关键点的电压、电流、波形等参数测量与记录操作实践手工锡焊接技能实训在教师的指导下，利用练习焊接专用的PCB板由易到难地学习焊接技术。熟练掌握正确的手工焊接方法，达到专业焊接水平。了解波峰焊机和回流焊机在电子装配生产过程中的应用，掌握最新的焊接技术电子元器件检测、筛选、分类用专用或通用仪器将实习所用的元器件按照或指导教师的要求进行检测、筛选、分类、定位。掌握元器件的标注方法，掌握专用元器件测试仪器、仪表的正确使用方法，了解各元件在电路中的作用，熟悉原理图与PCB图之间的对应关系。PCB板的设计与手工制作实践1、参照电子技术文件（电路原理图）结合电子工艺知识，构思、设计绘制PCB板2、PCB板手工制作工艺技术及工艺流程3、电子装置的装配、检测、调试工艺1、了解PCB板材料性能与选用2、获得设计PCB板的基本工艺知识3、 掌握手工制作PCB板的工艺及技能3、 掌握电子装置的装配、检测、调试技能电子产品（系统）的装配、焊接、检测与调试实训1、按照的要求装配电子产品2、按照的要求将组装好的电子产品调试到要求的指标。1、掌握电子产品（系统）的装配方法、规则，掌握一般装配规程，焊接质量达标。2、掌握实习电子产品（系统）的调试方法，在教师的指导下解决遇到的实际问题及故障。3、 熟练掌握常用电子仪器的使用方法，理解电子系统的设计思想，学会使用已经学过的知识分析、解决调试中遇到的实际问题及故障。引导式自主实践以专业理论知识、工艺技术及工程概念为基础，完成电子产品（系统）的设计制作，从而启发学生创新能力系统地掌握电子产品（系统）的制定、研发、制造、生产，工艺及过程三、实习周数与具体实习内容项目一 周二 周三 周基础理论1、安全用电2、焊接技术基础3、识别与检测元器件4、调试与检测技术5、电子技术文件及工艺知识6、电子产品的基本原理、装配要求、调试方法1、安全用电2、焊接技术基础3、识别与检测元器件4、调试与检测技术5、电子技术文件及工艺知识6、电子产品的基本原理、装配要求、调试方法7、 PCB板设计与制作基础知识1、安全用电2、 焊接技术基础3、 识别与检测元器件4、 调试与检测技术5、 电子技术文件及工艺知识6、 PCB板设计与制作基础知识7、 电子产品的基本原理、装配要求、调试方法8、 电子系统的设计、装配要求、调试方法操作实践1、 手工锡焊接技能实训2、 电子元器件检测、筛选、分类3、电子产品的装配、焊接、检测与调试实训1、 手工锡焊接技能实训2、 电子元器件检测、筛选、分类3、 电子产品的装配、焊接、检测与调试实训4、 PCB板的设计与手工制作实践1、 手工锡焊接技能实训2、 电子元器件检测、筛选、分类3、 PCB板的设计与手工制作实践4、 电子产品的装配、焊接、检测与调试实训5、 电子系统的设计、装配、焊接、检测与调试实训四、实习方式（一）利用课堂教学方式结合实习教材1、统一讲授电子工艺基础理论知识；2、观看教学片、科教片及教学课件（幻灯片及图片）；3、实习现场演示、示范，参观工业制造过程；4、实践操作练习；5、师生经验交流及答疑；（二）以装配实际电子产品（系统）为教学载体1、AM、FM收音机； 2、数字多用表； 3、单片机； 4、电视机；5、功能电路模块等；（三）所装配的电子产品应是以下几个来源1、 专门为电子实习设计的实习电路系统；2、 市场上购买技术含量较高的电子产品散件；3、指导教师科研项目中符合实习教学要求的较为完整的电路系统；五、实习要求 严格遵守工程训练学生守则，特别注意以下事项：1、实习期内，必须每天按时上、下课。如已完成当日实习内容者，可在实习场地内自行安排学习内容。 2、实习所需设施、设备、元器件及个人工具，因使用、保管不当，造成损坏、遗失，应照价赔偿。 3、严禁替代他人完成实习项目，违反者，两者均按作弊处理。4、每天下课前必须清点、整理个人工位使其整洁，并打扫实验室卫生及环境卫生。六、实习成绩的评定及等级： 根据本课程的特点和具体情况制定成绩考核办法。（一）本考核标准适用于在院工程训练中心参加电子实习的所有学生。（二）电子实习的总成绩按百分制评分，由以下三部分组成：1、实习表现（20分） （1）实习纪律：10分A、 迟到一次扣5分，迟到二次扣10分，迟到三次此次实习成绩不及格。B、早退一次扣5分，早退二次扣10分，早退三次此次实习成绩不及格。C、旷课一次扣10分，旷课二次此次实习成绩不及格。注：上课后20分钟以内到为迟到，20分钟以外为旷课；下课前20分钟以内离开为早退，20分钟以上为旷课。 （2）实习态度：4分 实习态度不端正，不服从老师安排一次扣4分。 （3）安全文明操作：6分 A、违反电子实习制度一次扣2分。B、不保持实习场地整洁，不爱护设备扣2分。 C、出现责任事故，视事故大小，情节轻重扣26分。2、实习报告（30分） （1）字迹工整：5分 （2）理论阐述清楚：10分 （3）调试步骤清楚：10分 （4）认识体会深刻：5分3、实际操作 （50分） （1）实践能力：25分A、严格按照要求操作：5分 B、自己独立操作： 5分 C、能正确使用仪器、仪表：10分D、发生故障能根据原理自己排除：5分 （2）实作产品质量 25分 A、焊接质量好，无虚焊、漏焊： 10分B、使用仪器、仪表正确调试：5分 C、布局整齐，效果好，达到设计技术指标： 10分（三）成绩等级评定依据：优：90分100分 良：80分89分 中：70分79分及格：60分69分 不及格：0分59分七、参考教材1、教材： （罗辑 主编 重庆大学出版社 ）2、主要参考书：各系（院）所开设的 电路分析、模拟电路基础、数字电路基础、电子技术工艺基础等教材。八、开课教师工程训练中心电子技术实习部实习指导教师。 工程训练中心2007年5月测试三极管要使用指针万用表的欧姆档，RX100或RX1K。红表笔-表内电池的负极；黑表笔-表内电池的正极。一。判断基极三次颠倒测量管脚，这三次中必然有两次结果相近，即颠倒测量中表针一次偏转大，一次偏转小