2018年秋高中生物第二章组成细胞的分子课时提升作业五2.3遗传信息的携带者__核酸.docx_第1页
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文档简介

课时提升作业 遗传信息的携带者核酸(15分钟50分)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.(2018合肥高一检测)某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞质C.经双缩脲试剂染色,可看到紫色的脂肪颗粒D.经苏丹染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质【解析】选B。甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,因此可以观察到绿色的细胞核、红色的细胞质。双缩脲试剂使蛋白质呈紫色,脂肪可被苏丹染液染成橘黄色。2.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,以下描述正确的是()A.选择颜色比较深的区域观察B.可以观察到DNA呈现绿色,RNA呈现红色C.实验材料可以用紫色洋葱外表皮细胞D.甲基绿和吡罗红染色剂要混合后使用【解析】选D。实验中应选择颜色比较浅的区域观察,A错误;可以观察到细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,但看不到DNA和RNA,B错误;只能选洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料,避免细胞中原有颜色的干扰,C错误;甲基绿和吡罗红染色剂要混合后使用,D正确。3.(2018南通高一检测)以下关于细胞中核酸和核苷酸的叙述,正确的是()A.细胞中的每一个核苷酸分子都含有磷酸基团B.DNA彻底水解后可以得到5种碱基C.RNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链D.核苷酸分子之间通过磷酸和碱基相连形成长链【解析】选A。一个核苷酸分子是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的,A正确;DNA彻底水解后的碱基有4种,B错误;RNA是由核糖核苷酸连接而成的长链,C错误;核苷酸分子之间通过磷酸和五碳糖相连形成长链,D错误。4.(2018洛阳高一检测)下列关于如图所示过程的叙述,错误的是()A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同B.乙是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖C.丙是含氮碱基,在人体细胞的遗传物质中有4种D.丁是核苷酸,在一个病毒中有8种【解析】选D。甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同,A项正确;乙是五碳糖,有脱氧核糖和核糖两种,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖,B项正确;丙是含氮碱基,人体细胞的遗传物质为DNA,含氮碱基共有4种,C项正确;丁是核苷酸,病毒只有一种核酸,病毒中的核苷酸只有4种,D项错误。【补偿训练】(2018徐州高一检测)在实验室中培养蛙的受精卵时,在培养液中加入一种3H标记的小分子化合物,一段时间后,用放射自显影技术检测发现放射性物质集中于蛙胚细胞的细胞核和线粒体中。你认为该物质是()A.胞嘧啶脱氧核苷酸B.RNAC.DNA D.尿嘧啶核苷酸【解析】选A。由于放射性物质集中于蛙胚细胞的细胞核和线粒体中,说明被标记物应为合成DNA的原料,并且是小分子物质,所以被3H标记的化合物可能是胞嘧啶脱氧核苷酸。5.(2018武汉高一检测)下列有关核酸的叙述中,与事实不相符的是()A.碱基组成相同的核苷酸不一定相同B.若核酸中含有碱基T或脱氧核糖,则为DNAC.大肠杆菌和酵母菌的DNA不同D.原核生物的遗传物质是DNA或RNA【解析】选D。核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸两种,含有相同碱基的脱氧核苷酸和核糖核苷酸是不同物质;碱基T和脱氧核糖是DNA分子所特有的;大肠杆菌和酵母菌是不同的生物,它们含有的DNA不同;原核生物的遗传物质是DNA。【误区警示】核酸遗传物质(1)对于具有细胞结构的生物,其细胞内的核酸有DNA和RNA,而遗传物质是DNA。(2)对于病毒,其只含有一种核酸,且以该种核酸为遗传物质。6.(能力挑战题)如图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是()A.若m为鸟嘌呤,则b一定是构成RNA的单体B.若m为胸腺嘧啶,则a一定为脱氧核糖C.若m为尿嘧啶,则RNA中不含有化合物bD.若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸【解析】选B。若m为鸟嘌呤,其既能与核糖相连构成核糖核苷酸,作为构成RNA的基本组成单位之一,又能与脱氧核糖相连构成脱氧核苷酸,作为构成DNA的基本组成单位之一,A项错误;胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,只能与脱氧核糖相连,B项正确;若m为尿嘧啶,则其只能与核糖相连构成核糖核苷酸,作为RNA的基本组成单位之一,C项错误;若m为腺嘌呤,其既可以与核糖相连也可以与脱氧核糖相连,D项错误。【互动探究】(1)若图中a为脱氧核糖,则b有多少种?提示:4种。(2)若图中m为胞嘧啶,则b一定存在于DNA中吗?提示:不一定。若m为胞嘧啶,而a为核糖,则b为胞嘧啶核糖核苷酸,存在于RNA中。二、非选择题(共2小题,共26分)7.(10分)如图表示生物体内的某种物质,请分析回答:(1)A包括_等元素。(2)B的名称是_,1分子的B是由_、_和_组成的,其连接方式是(用图示表示)_。(3)D一般是由_条_构成的。(4)D和E中都含有的碱基有_(写中文名称)。(5)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核糖核苷酸有_种。【解析】(1)构成核苷酸的元素A包括C、H、O、N、P。(2)B的名称是核苷酸,1分子B是由1分子五碳糖、1分子磷酸和1分子的含氮碱基组成的,用图示表示其连接方式是:。(3)D主要分布在细胞核中,为DNA,一般是由两条脱氧核苷酸链构成的。(4)D为DNA,E为RNA,两者都含有的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶。(5)在豌豆的叶肉细胞中,含有DNA和RNA,由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有6种,其中核糖核苷酸有3种。答案:(1)C、H、O、N、P(2)核苷酸1分子五碳糖1分子含氮碱基1分子磷酸(3)两脱氧核苷酸链(4)腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶(5)3【互动探究】(1)构成D的单体B的名称是什么?有几种?提示:脱氧核苷酸。有4种。(2)图中E彻底水解后产生的物质有几种?提示:6种。E为RNA,其彻底水解后的产物为核糖、磷酸和4种碱基。【补偿训练】关于验证DNA和RNA分布的实验,回答下列问题:(1)取人口腔上皮细胞时必须漱口,原因是_。(2)将口腔上皮细胞浸到质量分数为0.9%的NaCl溶液中的目的是_。(3)在将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要时刻注意在酒精灯火焰上来回移动,原因是_。(4)冲洗涂片时要用蒸馏水的_冲洗载玻片10 s,其目的是防止_。(5)我们可以用人口腔上皮细胞来做观察DNA 和 RNA 的分布实验,该实验_(填“能”或“不能”)用植物细胞来做。【解析】(1)取口腔上皮细胞前需要漱口,其目的是防止混杂食物残渣,干扰实验现象。(2)质量分数为0.9%的NaCl溶液与细胞内液浓度基本相等,将细胞浸到质量分数为0.9%的NaCl溶液中,可保持细胞形态。(3)将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要在火焰上来回移动玻片,这样可以防止载玻片因受热不均匀而破裂。(4)冲洗涂片时应用蒸馏水缓慢冲洗,其目的是防止把口腔上皮细胞冲洗掉。(5)植物细胞也同时含有DNA和RNA,故也可以用作实验材料。答案:(1)防止混杂食物残渣(2)保持口腔上皮细胞的正常形态,有利于观察(3)防止载玻片受热不均匀而破裂(4)缓水流细胞被水流冲走(5)能8.(能力挑战题)(16分)如图所示的分子结构式为某种核糖核苷酸,据图回答问题:(1)图中核苷酸的生物学名称是_。(2)图中核苷酸是构成哪一种核酸的原料?_。(3)DNA初步水解的产物是_,彻底水解的产物是_。(4)只需要替换图中的一种化合物,就可成为脱氧核酸的基本单位,则替换的化合物是_,替换成_,与替换前相比,核苷酸的相对分子质量_(填“增加”“减少”或“不变”)。【解析】(1)题干已经提出是核糖核苷酸,而碱基为腺嘌呤,因此该核苷酸的生物学名称是腺嘌呤核糖核苷酸。(2)核糖核苷酸是构成RNA的原料。(3)DNA

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