气候对气压带的影.ppt

第二节 气压带和风带,（第三课时）,调整了全球水热分布,是形成天气和气候的 重要因素,1、作用：,三、气压带风带对气候的影响,请阅读教材42页，思考三种气候的分布规律、气候特点、形成原因、分别是什么？,赤道低气压带,东北信风带,东南信风带,西风带,西风带,极地东风带,极地东风带,A,B,C,C,D,D,大气环流对气候的影响,-是指气压带和风带对气候的影响,信 风,中纬西风,极地东风,副热带高压指向赤道低压,干燥,副热带高压指向副极地低压,温湿,极地高压指向副极地低压,冷干,00附近,赤道低气压带,热力原因热低压,上升,湿热,300附近,副热带高气压带,动力原因热高压,下沉,干热,600附近,副极地低气压带,动力原因冷低压,上升,温湿,900附近,极地高气压带,热力原因冷高压,下沉,冷干,分析三种气候类型特点,温带海洋性气候,地中海气候,热带雨林气候,40,40,气压带、风带性质与气候,赤道低气压带高温多雨热带雨林气候 信风带干燥少雨热带沙漠气候 副热带高气压带干燥少雨热带沙漠气候 西风带温暖湿润温带海洋气候 东风带低温干燥极地气候 极地高气压带低温干燥极地气候 季风环流夏季风温暖湿润，冬季风寒冷干燥 季风气候（热带季风，亚热带季风，温带季风） 大陆气团干燥温带大陆气候 赤道低气压带+信风带热带草原气候 副热带高气压带+西风带地中海气候,赤道低气压带,信风带+赤道低气压带,西风带,副高+西风带,季风环流,副高或信风带,大陆气团,温带大陆性气候,极地气候,热带沙漠气候,温带海洋性气候,地中海气候,亚热带季风气候,热带雨林气候,热带季风气候,热带草原气候,温带季风气候,课堂练习,1.关于季风环流的成因正确的是 A.海陆热力性质差异 B.风带的季节移动 C.气压带的季节移动 D.盛行风随季节移动,2.有关东亚季风的叙述正确的是 A.冬季盛行偏北风 B.夏季高温多雨 C.夏季寒冷干燥 D.冬季盛行偏南风,(A.B.C),(A.B),3、讨论季风给我国带来哪些好处。,（思考）,热带雨林气候,温带大陆性气候,苔原气候,北 冰 洋,太 平 洋,10,20,30,40,60,10,20,60,35,八、读”气候类型分布空白示意图“，读出下列气候类型的名称,热带草原气候,热带沙漠气候,地中海气候,温带海洋气候,热带季风气候,亚热带季风 气候,温带季风 气候,世界气候类型练习：,地中海气候,热带雨林气候,夏季炎热干燥冬季温和多雨,全年高温多雨,纬度30度40度的大陆西岸,赤道附近,判断气候类型的方法：,第一步：南北半球判断 依据7月左右气温高，则为北半球；反之1月份左右气温高为南半球。 第二步：一、看气温曲线图判断在哪个温度带 1、015为热带气候 3、最冷月0为温带气候 二、看降水柱状图判断属于什么气候类型,解题指导：,以“水”定“型”,热带草原气候 热带季风气候2000 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候,地中海气候,热带沙漠气候、 亚寒带大陆性气候、 极地气候,再根据提供的降水资料，确定具体的气候类型,从降水来看，可以将世界气候类型归纳为以下四种,季节分配均匀,夏季多雨，冬季少雨或干旱,冬季多雨， 夏季干旱,终年降水稀少,降水类型,夏雨型,冬雨型,少雨型,亚热带季风和 季风性湿润气候,温带季风气候,夏季高温多雨，冬季温和少雨,夏季高温多雨，冬季寒冷干燥,温带大陆东岸,温带大陆东岸,练习一,地中海气候,亚热带季风和 季风性湿润气候,夏季炎热干燥冬季温和多雨,夏季高温多雨，冬季温和少雨,纬度30度40度的大陆西岸,温带大陆东岸,练习一,热带沙漠气候,寒带气候,全年炎热少雨,全年寒冷少雨,回归线附近的大陆西岸,两极地区,练习一,1、主要分布在中纬度内陆地区，如亚欧大陆和北美大陆中部的气候类型是_. 2、主要分布于中纬度大陆西岸，其中欧洲西部分布最广的气候类型是_ 3、主要分布在南北回归线附近大陆西岸和内陆地区的气候类型是 _,温带大陆性气候,温带海洋性气候,热带沙漠气候,练习二,比较：罗马和北京两地气候特征的共同点和差异。,共同点： 差 异： 气温： 降水：,罗马,北京,练习三,夏季高温,地中海气候冬季温和(0C以上)，温带季风气候冬季寒冷(0C以下)；,地中海气候冬季多雨，温带季风气候夏季多雨,7、读图回答： （1）该图的气候类型是 （2）这种气候类型的特点是 夏季： 冬季： （3）这种气候类型的成因是： 夏季受控制， 冬季受控制 （4）这种气候类型的分布规律是： （5）这种气候分布最广的地区在， 全世界有个大洲有该气候分布。,地中海,炎热干燥,温和多雨,副热带高压带,西风带,主要分布在南北纬3040度大陆西岸,地中海沿岸,6,2，读某海陆分布示意图，根据图中提供的信息完成以下各题：,（1） 若图中F点常年受西风控制，该地的气候特点是 ，该气候对农业生产的影响是 。,终年温和多雨,气候温凉，不利于农作物的成熟，但有利于多汁牧草的生长,（2） 若图中F点只有一个季节（或半年）受西风控制，该地的气候类型是 ，该地气候对农业生产的不利影响是 。,地中海气候,雨热不同期，不利于农作物生长,（3）在亚欧大陆上，图中G点气候的主要成因是 ， 该地区冬季盛行风的源地是 。,海陆热力性质差异形成的季风,蒙古西伯利亚,结束,1、教学目标 （1）知识目标 理解三圈环流与气压带、风带的形成与模式；了解海陆分布 对大气环流的影响；理解亚洲两类季风的成因、性质。 （2）能力目标 通过三圈环流模拟演示，培养学生的空间思维能力； 通过读图、绘图、分析，提高学生的读图、分析问题的能力； 通过课后活动，养成学生理论联系实际，学以致用的能力。 2、教学重点 （1）三圈环流的形成及图示； （2）海陆分布对大气环流的影响； （3）季风环流的成因。 3、教学难点 （1）三圈环流示意的绘制与理解； （2）大气活动中心的位移对天气、气候的影响； （3）西南季风的