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文档简介

?,明辨是非,Or,1.2,【学习目标】,1.认识正确的是非善恶观是做人的基本品质,懂得如何铸造判断是非善恶的良知标尺。 2.认识社会的复杂性,能正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响,在生活道路上能做出正确的选择。,【自主探究】,1._、_是做人的基本品质。 2.做人的良知就是_。 3.怎样铸造良知的标尺? 4.对社会影响要做出判断和选择:吸收_,剔除_,拒绝_。 5.要正确对待来自_、_、_的影响。 6.如何跨越障碍,正确选择?,P14-16 时间:10分钟,明善恶 辨是非,正确的是非善恶观,对下列同学的言行,你如何评价? 你认为同学,朋友之间,应如何交往?,“等价交换”小立叫小海替他做值日生,打扫卫生.小海说:“那你就帮我做作业吧.”,启示:打扫卫生和做作业时他们各自的责任,应该自己完成,不能作为利益互相交换。,班级风景,“打抱不平”一个同学打翻了小立的饭盒,却假装没看见.小海说:“等我去戳他的单车车胎!”,启示:同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决,不能“以牙还牙”。,班级风景,“好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,小海对小立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”,启示:对社会上的不良行为没有正确的判断,缺乏正确的是非观。,班级风景,“作贡献” 小海通知小立:“今晚朋友出去吃夜宵,该你作贡献了” 小立有意见:“怎么又轮到我了?” 小海说:“你家钱多!”,启示:中学生经常互相请客吃喝是不应该的,不是正确的交往方式,友谊不能靠吃喝来建立。,班级风景,3、怎样铸造良知的标尺?,1)以美好道德陶冶自己的心灵。,3)选择善良正义的人作自己的榜样。,2)懂得法律规范。,4)学会理性分析。,5)树立美好理想。,4.对社会影响要做出判断和选择: 吸收_, 剔除_, 拒绝_。 5.要正确对待来自_、_、_的影响。,有益的营养,无益的糟粕,长辈亲朋,公共传播媒体,社会流行,有害的毒素,二、如何正确对待社会影响?,需要分清是非,问个究竟,而不能无原则地一概服从。,2、正确对待来自长辈亲朋的影响,P12小克和舅舅 如果你是小克,你打算怎样和“舅舅”相处?,欣赏漫画并回答:这幅漫画说明了什么?,漫画中对父亲接受回扣“耳濡目染”,使孩子也学会了要回扣的不良行为。,3、正确对待公共传播媒体发出的信息。,学会选择要采摘什么,抛弃什么,避开什么,探究:我们应该如何使用网络?,4、正确对待“社会流行”,(1)产生原因:商业动作的背景、从众心理的推动。,(2)类型:新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、当红明星等。,(3)对策:独立思考,理性行动,不随波逐流,不人云亦云,找出正确答案。,不少中学生头顶金发悠然进出校园,出入发廊拉直头发,尽玩头发文章,中学生染发拉发成为一种潮流。不久前,一位学生因为染发被禁止入校,该生表示不理解,自己染发并没有影响他人的学习,为何不能染发?,三、跨越障碍,正确选择,1、避免犯错,正直做人,需要意志和勇气。 2、需要突破内心和外部的障碍。 1)首先要战胜自己。 2)敢于打破情面,不被动追随。 3、 坚守美好理想,身体力行。,如何跨越障碍,正确选择?,谈谈自己的困惑,联系实际,我们都知道沉迷电脑游戏有害,可却总又被它诱惑,怎么办?,心理学家说上网成瘾就像吸毒,因此人变颓废了、家变穷了破裂了甚至出人命了的事情也是屡见不鲜。,网 络 游 戏 的 诱 惑,一、最佳选择题,1、甲乙两同学有矛盾,而丙却参与其中,帮甲打架,替朋友“出气”。丙的做法( ) A.在帮助同学,讲义气 B.没有做到明辨是非 C.是自愿行为 D. 是在主持正义 2、做人的良知就是正解的_。 A.人生观 B.世界观 C.是非善恶观 D.价值观,B,C,3、今天的现实生活中,充满了对青少年的各种诱惑,为了能健康成长,我们必须_ A.一切听长辈、亲朋好友的 B.从小逐步树立正确的是非善恶观 C.紧跟“社会流行”现象,不能落伍 D.对上网、电视、书刊杂志的信息不加选择 4、我们常听大人们说:“这孩子真懂事。”这里所说的“懂事”主要是指_ A.学识广,知道的事情多 B.懂得讨人欢心 C.明善恶,辨是非 D.做事老练,左右逢源,B,C,5.心中良知的标尺不变形,需要我们( ) A.以美好道德陶冶我们的心灵 B.以漂亮的外表博得他人的欢心 C.不必遵守法律规范 D.说些花言巧语来骗得他人的信任 6、避免犯错,正直做人,并不是一件容易的事,因此我们需要( ) 勇气和意志 正确的是非观 突破内心和外部的障碍 富裕的家庭 A. B. C. D. ,A,A,不同的人有 不 同的价 值 需 要和生活理想. 分析下列人的理想,哪些是高尚的,中庸的,低俗的,邪恶的? 选择不同理想的人会导致什么不同的后果?,发财致富 出人头地 享受清闲 奉献社会 追求创造发明的成就 追求家庭幸福 追求个人成功 追求平凡安稳 追求轰轰烈烈 不求有功,但求无过 为达目的不择手段,不同的理想,不同的价值观,(3)学会理性分析,懂得思考不同的价值选择会导致不同的后果,他是一个富裕的酋长,拥有自己的油田和波音747;他是一个出身名门的贵族,无须用金牌来提高自己的名望;他早已到了娶妻生子的年龄,但是为了理想,他却只能把热情投注于自己的事业。他说:“我要帮我们

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