初中思想品德七年级上册《新学校新同学》ppt课件（1）

第一单元 笑迎新生活,第一单元 成长的节拍,第一课 中学时代,一、中学序曲,第一框题,大家好，我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然，我们才相处了很短的时间，但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来，说说看，你对“我”了解有多少？,（1）（新事物）进入初中后，有很多新奇的事物，让我们好奇，令我们欣喜。 （2）（新起点）初中生活把我们带入崭新的天地，站在一个新的起点上。 （3）（新体验）让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐！P4第一段,1、初中生活有哪些新体验？,（一）初中生活新体验,说说我的新学校” 问卷小调查,1.我对学校的第一印象是： 2.入校以来给我印象最深的事是： 3.进入新学校你的期望是什么：,我们学校建校于哪一年?,你能说出我们学校出过多少名中考状元吗？,现在全校共有多少个班级?,你能说说我们学校的校训是什么吗？,你能准确的说出学校的地址吗?,校园情况知多少？,我们学校的政教处在哪? 我们学校的图书馆在哪? 我们学校的医务室在哪? 校长室在哪里? 班主任的办公室在哪? 你知道老师通常说的“南楼”“北楼”指代哪里？,校园情况知多少?,校园,校园,校园,（一）初中生活新体验,1、进入初中后我遇到的新鲜事有哪些？,（1）新的校园（2）新的班级 （3）新的同学（4）新的老师 （5）新的课程（6）新的教学方法,第一单元 笑迎新生活,第一课 珍惜新起点,从同学们正式迈入中学的那一刻起，可以说同学们就步入了人生中一个崭新的阶段。那么如何开始人生中这段崭新的历程呢？下面让我们从“新”字入手去探寻答案吧！,虽然经过了军训，同学们有了初步的了解，彼此不是很陌生了，但与小学几年间建立的深厚友谊相比这种了解太有限了，这使得有些同学感到了失落。,新学期开始，我是一个中学 生了。我感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境、新的集体中，我认识的人很少。 这样的烦恼你有吗？ 遇到这种情况该怎么办呢？,小情境：“我的烦恼”,在新的班集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我应该,1、进入新的环境，你有什么样的感觉？,（1）感到很高兴、激动、兴奋、好奇、对美好未来的憧憬和期待。 （2）新同学大多数是陌生的，使人有孤单的感觉 。 （3）学习的科目增多了，要求更高了，感到困惑和担心。 （4）学习的难度加大了，感到压力很大。 （5）课外活动活动更丰富多彩了。,成长的礼物,认识你，记住我,算一算我记住了多少新同学的名字？1、成长中的友谊对我们有何作用？,我们一起来： 1)心理学家的实验表明：我们总是喜欢那些喜欢我们的人，而远离讨厌我们的人。 告诉自己：我喜欢所有的新同学，所有的人都很可爱！ 2)美国著名喜剧大师博格就有一句名言：“笑是人与人之间的最短距离。” 告诉自己:丢弃你的“冷落”态度，绽放你最美丽的微笑！ 3) 乐于助人的人总是容易赢得别人的青睐。 告诉自己:主动伸出你热情的双手，当周围的同学遇到困难。歌曲：朋友愿友谊地久天长朋友配乐朗诵,1.初中生活有什么新体验？ （中学生活是个新的开始） 2.中学时代对我们的人生发展 有什么重要意义？（谈谈你对“新起点”的理解） 3.中学生活为我们成长馈赠了哪些礼物？ 4.如何应对中学社会这个挑战？（我们要对自己提出哪些新要求？）,（1）（新事物）进入初中后，有很多新奇的事物，让我们好奇，令我们欣喜。 （2）（新起点）初中生活把我们带入崭新的天地，站在一个新的起点上。 （3）（新体验）让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐！P4第一段,2、初中生活有哪些新体验？,（一）初中生活新体验,2、走进新学校，面对新同学、新班级我们应该怎么做？,（1）尽快熟悉新的学习、新班级、新同学，争取尽快融入其中。 （2）珍惜新起点，以乐观、积极、主动的心态迎接新生活（笑迎新生活）。 （3）主动热情向同学介绍自己，并一起在学习生活中分享成长的快乐。 （4）要珍视新友谊，与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步。 （5）积极参加班集体和学校的各项活动，发挥自己的长处。,（二）珍视新友谊,（1）友情能使我们生活在一个团结友爱的集体中，和谐相处，相互促进,共同进步。 P6一 （2）友谊将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命将充满阳光。P6二,1、成长中的友谊对我们有何作用？,（三）与新朋友结伴成长,(1)以诚相待 (2)理解尊重 (3)互相帮助 (4)宽容谅解,2、与同学友好相处的金钥匙? （怎样与同学友好相处）,真诚以待、主动热情、态度友好；宽容豁达、不斤斤计较；乐于助人、互相信任、互相尊重,（三）与新朋友结伴成长,（1）友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。邹韬奋 （2）真正友谊像磷火在你周围最黑暗的时刻显得最亮。D.M. （3）挚友如异体同心。亚里士多德 （4）真正的友情，是一株成长缓慢的植物华盛顿,3、收集有关友谊或朋友的格言、歌曲,歌曲：朋友愿友谊地久天长,（三）与新朋友结伴成长,（一）共同目标，前进的动力,1、你心目中的班集体是什么样子的？,（1 ）富有凝聚力、有共同的奋斗目标 （2）有奉献集体的精神 （3）有团结协作（团队）精神 （4）纪律严明、学风严谨 （5）同学和谐相处、师生关系融洽,二、创建新集体,（1）我们生活在班集体中，如果没有一个共同的目标，大家各想各的，班集体就像一盘散沙，没有凝聚力。 （2）而当我们有了共同的目标之后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力，才有强大的凝聚力。 P7一,2、良好的班集体为什么要有一个共同的目标?,（一）共同目标，前进的动力,（二）各 尽 所 能，发挥所长，奉 献 集 体,1、班级的美丽在于什么？,彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。 P8一,（1）每个人都能在班级中找到自己的位置。 （2）每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。 P8一,2、如何使班集体成为一道亮丽的风景线？,（二）各 尽 所 能，发挥所长，奉 献 集 体,（1）没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。 （2）只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。P8二 （3）只有团结协作，我们才能用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。P9一,(三）团结协作，互助前行,1、为什么班级中人与人之间需要团结协作？,（1）团结就是力量。谚语 （2）人心齐，泰山移。中国谚语 （3）单丝不成线，独木不成林。俗语 （4）二人同心，其力断金。易经 （5） “众人拾柴火焰高。” 中国谚语 (6)一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,2、收集关于团结协作的名言、谚语,(三）团结协作，互助前行,（四） 小结： 1、你认为怎样才能创建一个优秀的班集体？ （1）我们要确立共同的奋斗目标，才有前进动力。 （2）我们要各尽其能，发挥所长，奉献集体。 （3）我们要团结协作，互助前行。,（四） 小结： 2、为创