部编版三年级语文上册语文园地一.ppt_第1页
部编版三年级语文上册语文园地一.ppt_第2页
部编版三年级语文上册语文园地一.ppt_第3页
部编版三年级语文上册语文园地一.ppt_第4页
部编版三年级语文上册语文园地一.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文园地一,部编版三年级语文上册,课文中经常有一些让我们觉得很新鲜的语句,你发现了吗?,交流平台,交流平台,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。,我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。,下面的两行成语有什么特点?和同学交流你的发现。,词句段运用,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,都含有表示身体部位的词。,摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆,摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆,面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥,面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥,第一行四个成语中,第一个和第三个字是两个意思相近的动词。,第二行四个成语中,第二个和第四个字是两个意思相近的动词。,词句段运用,词句段运用,怎样朗读能更好地表达句子的意思?想一想,练一练,然后和同学交流。,妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。,童真,兴奋、激动,妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。,词句段运用,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。,疑惑,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。,词句段运用,孙中山笑了笑,说:“学文学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”,明理、睿智,坚定、认真,孙中山笑了笑,说:“学文学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”,在班里组织几个兴趣小组吧!试着给兴趣小组取个响亮的名字,吸引有相同爱好的同学在一起开展活动。,你的兴趣是什么呢?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,词句段运用,找到志同道合的人成立兴趣小组吧!,词句段运用,为你们的兴趣小组取个响亮的名字。,篮球侠,巧手剪纸组,鲲鹏航模队,探索者小队,弈秋棋社,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,词句段运用,好名字,体现特色,有创意,有意义,朗朗上口,词句段运用,舞动奇迹,马良画天下,数一数二,词句段运用,所见 清 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,/,/,/,/,日积月累,作者简介: 袁枚(1716-1798),清代诗论家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。,日积月累,所见 清 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,牧童:指放牛的孩子。 振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。 林樾:指道旁成阴的树。 欲:想要。 捕:捉。 鸣:叫。 立:站立。,日积月累,译文: 牧童

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论