土木工程CAD期末复习.ppt

土木工程CAD,期末复习,期末复习,课程考核内容和要求 课程考核的有关说明 各类试题的规范解答举例,第一章 绪论,考核知识点 1CAD的基本概念及其研究与应用领域 2CAD的发展历史、当前现状及难点与热点问题 考核要求 了解CAD的发展历史、当前现状及难点与热点问题,第二章 常用图形输入、输出设备,考核知识点 1常用图形输入设备的种类、主要性能指标及使用方法。 2常用图形输出设备的种类、主要性能指标及使用方法。 考核要求 1.了解键盘、鼠标、扫描仪、显示卡、显示器、打印机和绘图仪的种类及主要性能指标; 2.掌握键盘、鼠标、打印机和绘图仪的使用方法.,第三章 二维图形的生成算法,考核知识点 1、逐点比较法、数值微分法、Bresenham法的基本原理。 2、逐点比较法、数值微分法生成直线和圆的基本方法和步骤。 3、填充的基本原理。 考核要求 1、了解线性变换及其逆变换 2、了解点、直线的生成 3、了解填充的基本原理。,第四章 图形变换,考核知识点 1、二维基本几何变换 2、齐次坐标与平移变换 3、二维基本变换矩阵的级联组合变换 4、三维基本几何变换 5、投影变换（1）三视图投影 （2）透视变换 6、图形裁剪 考核要求 了解平移变换、投影变换和图形裁剪,第五章 AutoCAD概述,考核知识点 1、AutoCAD2000的主要功能 2、AutoCAD2000的用户界面 3、AutoCAD2000的基本命令 4、AutoCAD2000的系统需求 考核要求 了解AutoCAD2000的主要功能、掌握AutoCAD2000的用户界面、基本命令和系统需求,第六章 AUTOCAD绘图,考核知识点 1、AutoCAD2000中的开始创建新图 2、图层与实体特性 考核要求 1、掌握绘图环境的设置 2、熟练掌握图层的设置（颜色、线型和线宽）,第七章 AUTOCAD基本绘图技术,考核知识点 1、基本绘图命令 2、图形的编辑与修改 3、目标捕捉 4、图块与属性 5、图案及其填充 6、外部引用 考核要求 1熟练掌握 AutoCAD基本绘图命令。（点、线、圆和圆弧以及多线、多段线和正多边形） 2熟练掌握AutoCAD基本编辑命令。（复制、镜象、偏移、阵列、平移、旋转、比例、拉伸、修剪、延伸、打断、倒角、圆角和分解） 3熟练掌握目标捕捉的设置和应用 4熟练掌握图块的定义、插入和分解；熟练掌握图块的属性定义及应用 5熟练掌握图案及其填充 6掌握外部引用及图形数据交换（记住文件的后缀及转换的方法）,第八章 AutoCAD高级绘图技术,考核知识点 1、AutoCAD2000高级绘图命令 2、文本的标注与编辑、尺寸的标注与编辑 3、改变对象特性 4、正等轴侧图的绘制 5、三维绘图 考核要求 1、重点掌握绘制多线、多段线的设置、绘制及编辑 2、掌握文本的标注与编辑（字体、字型和高度的设置）、尺寸的标注与编辑 3、重点掌握改变图形对象特性的方法和步骤,第九章 AutoCAD的二次开发简介,考核知识点 1、AutoCAD2000的开放式体系结构 2、程序参数文件 3、AutoLISP 简介 4、用户菜单设计 考核要求 1、重点掌握AutoCAD2000的开放式体系结构 2、重点掌握用户菜单设计 3、掌握AutoLISP语言 4、掌握程序参数文件,第十章 专业图的绘制,考核知识点 1、建筑平面图 2、建筑剖面图 3、建筑立面图 4、道路工程图 5、图纸输出时的设置 考核要求 1、掌握AutoCAD绘制专业图的基本方法 2、重点掌握AutoCAD2000绘制专业图时尺寸标注、文本标注、块的应用 3、AutoCAD2000绘图输出专业图实际操作,课程考核的有关说明,考核对象 本课程考核对象为电大开放教育试点本科土木工程专业的学生。 考核方式 本课程考核采用终结性与形成性考核方式，终结性考核占总成绩的70%；平时的综合练习占总成绩的30%。 命题依据 本课程的命题依据是土木工程CAD课程教学大纲、文字教材土木工程CAD基础及本考核说明。 考试要求 鉴于本课程是一门技术基础课，要求学生学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识、理论及软件的运行规律，并具有应用所学知识，分析、解决实际问题的能力。据此，本课程终结性考核着重基本知识的考查和绘图能力的考查两个方面，按“了解、掌握和重点掌握”三个层次要求。,课程考核的有关说明-命题原则,本课程终结性考核命题的内容在教学大纲规定的范围之内。 终结性考核命题的覆盖面既要广，又要突出课程学习重点。 终结性考核尽可能兼顾各个能力层次。各层次题目所占分数比例大致为：了解10%左右，一般掌握30%左右，重点掌握60%左右。 终结性考核要合理按排题目的难易程度。题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。各等级所占的分数比例大致为：易25%、较易40%、较难25%、难10%。 试题的层次和难易程度是两个不同的概念。在各个层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。,课程考核的有关说明 -试题类型及其结构,填空题：例如：给出一个图标，填出点击它的作用等。这类题目的分数将占卷面分数的30%左右。 单项选择题：在给出的备选答案中，选出正确的答案。这类题目的分数将占卷面分数的30%左右。 判断题：对问题作出对还是错的准确判断。这类题目的分数将卷面分数的