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专题06 求索真理的历程1嫦娥四号任务是我国探月工程四期的首次任务,在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察,首次实现了月球背面同地球的中继通信,这是航天战线大力实践“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神,坚持自力更生、自主创新取得的又一重大成就。材料表明意识活动具有目的性因而可以认识事物本质宇宙现象的存在和发现是人类实践的结果航天事业的实践是具有社会历史性的活动航天人坚持了主观与客观具体的历史的统一ABCD【答案】D【解析】意识活动具有主动创造性因而可以认识事物本质,混淆了意识的目的性和主动创造性;宇宙现象的存在不以人的意志为转移,宇宙现象的发现是人类实践的结果,不选;嫦娥四号任务是“航天战线”取得的成就、不是个人的成就体现了实践的社会性,“在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察” 体现了实践的历史性,入选;实践探月精神是主观能动性的发挥,坚持自力更生体现了尊重客观规律、利用客观条件,因而航天人做到了主观与客观具体的历史的统一,入选。故本题答案为D。2习近平总书记非常重视中华优秀传统文化,善于向古人借智慧,通过引经据典阐明透彻的思想。下面对习近平总书记引用的语句所蕴含的哲理分析正确的是A读万卷书行万里路既要重视直接经验,又要重视间接经验B宰相必起于州部,猛将必发于卒伍直接经验比间接经验更重要C天下之本在国,国之本在家,家之本在身着眼于事物的关键部分D礼义廉耻国之四维;四维不张,国乃灭亡发展是前进性与曲折性的统一【答案】A【解析】 “读万卷书行万里路”,说明既要重视直接经验,又要重视间接经验,A分析正确;“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,意为要脚踏实地,在社会实践中锻炼成长,不是强调直接经验与间接经验谁更可靠的问题,B对应错误;C表述错误,要着眼于事物整体,而不能着眼于部分;“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡”体现了社会意识对社会存在具有反作用,不体现发展是前进性与曲折性的统一,D对应错误。本题选A。3唐朝诗人王维在诗中写道:“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。”下列诗句与“君自故乡来,应知故乡事”蕴含哲理相同的是A衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声B横看成岭侧成峰,远近高低各不同C暗潮已到无人会,只有篙师识水痕D坐地日行八万里,巡天遥看一千河【答案】C【解析】本题考查实践的含义、实践的特征的相关知识。“君自故乡来,应知故乡事”的意思是您是刚从我们家乡来的,一定了解家乡的人情事态,体现了实践是认识的来源。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”意思指躺在衙府中,听着外面竹叶的萧萧声。好似听见民间的百姓在向“我”诉说疾苦,说明意识活动具有主动创造性,与题干主旨不符,A不符合题意,排除;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调了同一个事物在不同的角度和不同的时间看都是不一样的,体现矛盾的特殊性,与题干主旨不符,B不符合题意,排除;“暗潮已到无人会,只有篙师识水痕”主要是说因为长期实践而经验丰富的篙师能判断暗潮,这说明了实践是认识的来源,与题干主旨相符,C符合题意;“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”蕴含着客观物质世界是绝对运动和相对静止的统一的哲理,与题干主旨不符,D不符合题意,排除。故本题选C。4明朝文学家徐渭,晚年曾撰写了一副令人费解的对联:“好读书不好读书;好读书不好读书。”意思是:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要而不喜欢读书;年老以后,懂得读书的重要,想好好读书了,可惜已经力不从心了。这一对联告诉我们要珍惜少年时代大好时光,认真读书对读书认识的深化根源于人的生活阅历实践和读书是人们获得认识的重要来源对读书的认识具有差异性和时代性ABCD【答案】A【解析】本题考查实践是认识的来源、认识的反复性、无限性、上升性的相关知识。材料从少年时期和老年时期对待读书的不同态度,阐明了要珍惜少年时代大好时光,认真读书,以及随着人的社会生活阅历的增加,人对读书的认识也在不断深化,符合题意;实践是认识的唯一来源,获得认识的途径有直接经验和间接经验,说法错误,排除;材料没有涉及到认识的差异性和时代性,不合题意,排除。故本题选A。5传统教科书上说,人类的进化过程是一条直线。然而,最新DNA测序技术却显示,人类史前史并非是这样直线和井然有序,它们存在的时间点存在交集,而且这种交集还蛮多的。由此可知世上没有尚未认识的事物 科技进步有助于推动认识发展人类认识受传统观念限制 真理会在实践中不断超越自身ABCD【答案】D【解析】本题考查意识活动的主动创造性、实践是认识发展的动力、认识的反复性无限性上升性的相关知识。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物,错误,排除;传统教科书上说,人类的进化过程是一条直线。然而,最新DNA测序技术却显示,人类史前史并非是这样直线和井然有序,这说明实践是认识发展的动力,科技进步有助于推动认识发展,同时也说明真理会在实践中不断超越自身,符合题意;材料并未体现人类认识受传统观念的限制,不合题意,排除。故本题选D。6实践是人们改造客观世界的物质活动。下列属于实践活动的是外交部表示钓鱼岛是中国的固有领土台风“凤凰”在浙江中部到浙闽交界处登陆重庆、上海作为试点省份进行房地产税改革预计15年后雄安总投资将达2万亿元人民币ABCD【答案】B【解析】本题考查实践的含义的相关知识。“外交部表示钓鱼岛是中国的固有领土”是我国关于钓鱼岛问题的观点和立场,不是实践活动,不符合题意,排除;台风“凤凰”在浙江中部到浙闽交界处登陆是自然现象,不属于人类活动,也就不是实践活动,不符合题意,排除;实践是人们改造客观世界的物质活动,“进行房地产税改革”属于以社会为对象的社会实践活动,符合题意;“15年后雄安总投资将达2万亿元人民币”是经济建设的投资活动,属于生产实践活动,符合题意。故本题选B。7自有人类文明史以来,“末日之说”就如同一个幽灵与我们若即若离.不少小说、电影都以此为题材,由于对“全球变暖”的普遍担忧,许多游客将目光转向正在消融的南北极、冰川等自然景观。“末日旅游”正在一些国家悄然兴起。材料给我们的哲学启示是自然界是客观的,要尊重自然、保护自然、与自然界和谐相处规律是客观的,要按客观规律办事,否则会遭到规律的惩罚实践是认识的基础,要积极参加社会实践要贯彻落实科学发展观,走可持续发展道路ABCD【答案】A【解析】本题考查规律的相关知识。正在消融的自然景观启示我们要尊重自然、保护自然、与自然界和谐相处,要按客观规律办事,否则会遭到规律的惩罚,正确且符合题意。材料未涉及实践和认识的关系,不选。材料与科学发展观无关,排除。故本题选A。8谁都不能“一眼望穿天下事,一书写尽天下理”,这是因为人的实践都受到历史条件的制约任何真理一定是和谬误相伴而行的人的认识总会受到各种条件的限制事物本质的暴露和展现有一个过程ABCD【答案】D【解析】符合题意,实践具有社会历史性,在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的,都受到一定历史条件的制约,因此谁都不可能“一眼望穿天下事,一书写尽天下理”。不合题意,材料内容不体现真理与谬误的关系。符合题意,认识具有反复性,谁都不可能“一眼望穿天下事,一书写尽天下理”,是因为人的认识总会受到各种条件的限制,从认识的客观对象来说,事物本质的暴露和展现有一个过程。故本题选D。9随着我国经济体制改革的不断深化,非公有制经济从“有益补充”上升为“重要组成部分”“重要力量。对于非公有制经济认识的变化说明A实践是认识的来源 B实践推动着认识的发展C实践是认识的目的 D人的认识能力是无限的【答案】B【解析】本题考查实践是认识的基础。随着我国经济体制改革的不断深化,对非公有制经济的认识也不断发展,说明实践推动认识的发展,是认识发展的动力。B正确;A、C正确,但与题意不符,排除。个人的认识能力是有限的,但人类的认识能力是无限的,D错误。 故本题选B。10“只要田里有稻子,从播种到收获,我白天都是顶着太阳,和农民一起趟着泥水下田,晚上对着材料分析,伴着月光思考;下雨天向农民朋友了解、讨教,一辈子这样坚持。”袁隆平的工作写照中包含的哲理是实践是认识的来源世界上静止的事物是不存在的人民群众是历史的创造者追求真理需要发挥主观能动性ABCD【答案】C【解析】本题通过袁隆平工作写照,考查所反映的哲学道理。他通过亲自实践、走访人民群众,在充分发挥主观能动性的基础上,取得了巨大的成就,体现了实践是认识的来源,人民群众是历史的创造者,追求真理需要发挥主观能动性,正确且符合题意。与题意无关。故本题选C。11为满足森林灭火和水上救援需要,我国研制了大型特种民用两栖飞机“鲲龙”AG600,并成功完成水上首飞。设计团队通过多项创造性设计和上万次实验,攻克了在两米浪高的海面起降给操纵和设计方面带来的一系列难题。这说明生产中的新问题推动了飞机设计技术的发展飞机设计是一个不断用新方案否定旧方案的过程人类救援活动水平取决于救援工具的设计观念通过科学实验能把观念的东西变为现实的东西ABCD【答案】B【解析】符合题意,为满足森林灭火和水上救援需要,我国研制了大型特种民用两栖飞机“鲲龙”AG600,这说明生产中的新问题推动了飞机设计技术的发展。错误,事物的发展是辩证的否定,而不是用新方案否定旧方案的过程。错误,设计观念属于认识,认识不能决定实践,只能反作用于实践。符合题意,设计团队通过多项创造性设计和上万次实验,攻克了在两米浪高的海面起降给操纵和设计方面带来的一系列难题,这说明通过科学实验能把观念的东西变为现实的东西。故答案为B。12下列名言古语蕴含的哲理与下图漫画的哲学启示致的是A投之亡地然后存,陷之死地然后生 B无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来C纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳【答案】D【解析】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬,从而给人以启迪和教育。本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画体现了矛盾的特殊性,我们要具体问题具体分析。A是对立统一的观点,不合题意;B是发展的观点,不合题意;C体现了实践是认识目的,不合题意;D体现了矛盾的特殊性,适合题意;故本题答案选D。【点睛】本题属于名言名句选择题,做好这类题目,需要有一定的文学功底,阅读理解题好题干所表达的意思,同时也需要对已有的知识进行系统的排查,从中抽取出符合题意的知识点加以分析对照可见,这类型题目在高考中是算难度较高的题型,但通过同学们有意识的去整理、储备以往书本练习考试中出现的同类型题目也能做到熟能生巧,提高答题正确率。二、材料分析题13阅读材料,回答问题。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。材料一:随着我国居民收入水平不断提高,消费者对高品质农产品、高端制造品和高质量服务的需求更加强烈,但国内实体经济发展存在着结构性供需失衡的问题,即消费需求向高品质升级,而主要的产品供给体系仍处于中低端。(1) 请运用“生产决定消费”的知识,分析我国实体经济结构性供需失衡会带来的不利影响。材料二:中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,经济发展已由高速增长转向高质量发展阶段。推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展趋势,必须树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。近五年来,我们认真贯彻新发展理念,取得巨大成就:实施创新驱动发展战略,优化创新生态,形成多主体协同、全方位推进的创新局面;城乡区域发展协调性显著增强;生态文明建设取得明显成效;对外贸易硕果累累;社会保障体系日益完善(2) 请运用“新理念、新要求”的相关知识,阐述在我国发展新的历史方位,如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,实现经济高质量发展?材料三:在实践中,我国对绿水青山和金山银山这两座山之间关系的认识经历了三个阶段:第一个阶段是用绿水青山去换金山银山,不考虑或者很少考虑环境的承载能力,一味索取资源。第二个阶段是既要金山银山,但是也要保住绿水青山,这时候经济发展和资源匮乏、环境恶化之间的矛盾开始凸显出来,人们意识到环境是我们生存发展的根本,要留得青山在,才能有柴烧。第三个阶段是认识到绿水青山可以源源不断地带来金山银山,绿水青山本身就是金山银山,我们种的常青树就是揺钱树,生态优势变成经济优势,形成了浑然一体、和谐统一的关系,这一阶段是一种更高的境界。(3) 请运用“追求真理是一个过程”的知识,分析我国对两座山之间关系的认识历程。【答案】(1)生产决定消费的质量和水平,为消费创造动力。我国实体经济发展中,中低端供给与高品质需求间的失衡状况,会制约消费水平和质量的提高,导致消费动力不足,最终影响实体经济健康发展。(2)必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;针对人民群众关心的问题精准施策,提高保障和改善民生水平;树立尊重自然、顺应自然、保护自然理念,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,加大生态保护,推动绿色发展,实现人与自然和谐共生。(3)认识具有反复性。受各种各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。对两座山之间关系的认识体现了认识的反复性。认识具有无限性。追求真理是一个无止境的过程。社会实践是不断发展的,人类认识是无限发展的。随着中国特色社会主义实践的不断深入,我国对两座山之间关系的认识不断深化,体现了认识的无限性。认识具有上升性。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身,不断地向前发展。我国对两座山之间关系的认识体现了认识的上升性。我们必须要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。【解析】本题以我国当代经济社会的不断发展为背景材料,从经济生活和哲学生活角度设题,主要考查了生产与消费、新发展理念与认识论的相关知识。(1)本题要求运用“生产决定消费”的知识,分析我国实体经济结构性失衡会带来的不利影响。解答本题,首先确定本题的答题范围为“生产决定消费”的相关知识以及我国实体经济结构性失衡来的不利影响。解答过程中,还需要注意到材料中对结构性失衡的表述为“消费需求向高品质升级,而主要的产品供给体系仍处于中低端”。以此利用生产决定消费的质量和水平,产品供给体系处于中低端,则会制约消费水平和质量的提高;生产为消费提供动力,产品供给体系处于中低端,导致消费动力不足,最终影响实体经济健康发展。由此整理,得出相应答案。(2)本题要求运用“新理念、新要求”的相关知识,阐述在我国发展新的历史方位,如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,实现经济高质量的发展。解答本题,需要注意本题的几个关键点,即运用“新理念、新要求”的知识,新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻新发展理念等;其次需要结合相关材料,利用所学知识,进行阐述。第一,要必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,这是最为根本的要求;其次,材料中提出要完善社会保障体系,即需要针对人民群众关心的问题精准施策,提高保障和改善民生水平,最后,树立尊重自然、顺应自然、保护自然理念,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,加大生态保护,推动绿色发展,实现人与自然和谐共生。(3)本题要求运用“追求真理是一个过程”的知识,分析我国对“两座山”之间的关系的认识历程。解答本题,首先确定本题答题范围为“追求真理是一个过程”的相关知识,其次需要认真分析材料,了解题目中国所表述的我国对“两座山”之间关系的认识历程是什么,经过仔细研读,了解到,我国对绿水青山和金山银山的认识经历了三个阶段,最后一个阶段属于更高的境界,由此我们可以从认识的反复性、无限性和上升性的知识来回答。即受各种各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。对两座山之间关系的认识体现了认识的反复性;追求真理是一个无止境的过程。社会实践是不断发展的,人类认识是无限发展的。随着中国特色社会主义实践的不断深入,我国对两座山之间关系的认识不断深化,体现了认识的无限性;从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身,不断地向前发展。我国对两座山之间关系的认识体现了认识的上升性。最后给出总结,为我们必须要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。【点睛】新发展理念的知识总结创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。坚持协调发展,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。推进绿色发展,要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。开放发展注重的是解决发展内外联动问题。坚持开放发展,必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放性经济体系。共享经济注重的是解决社会公平正义问题。坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,必须多谋民生之利、多谋民生之忧,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向不断迈进。14阅读材料,完成下列要求。40年的改革开放取得了举世瞩目的成就,推动着中国特色社会主义进入了新时代。在新的时代,我国发展面临着新的任务、新的机遇、新的矛盾和新的挑战。继续推动改革开放.必须树立问题意识,坚持问题导向。中央全面深化改革委员会第五次会议强调指出,要“把回顾总结40年改革开放同新时代推动全面深化改革结合起来,把吸取改革开放历史经脸同解决现实矛盾问题结合起来”,要坚持问题导向。对一些带有共性、规律性的问题,要注意总结和反思,以利于更好前进”。请结合材料.运用“实践是认识的基础”的知识,说明“推动改革开放,必须树立问题意识,坚持问题导向”的必要性。【答案】实践是认识的基础,实践是认识的来源和动力。改革

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