2019春三年级语文下册第六单元20词两首课时同步练习湘教版.docx

20词两首 课时练1一、读拼音，写汉字。 g c ji hu tng n y g（ ） （ ） （ ） （ ） bin si fi ru ru l b x （ ） （ ） （ ） （ ）二、 我会选择正确的读音画“” 西塞（s si）山 卷（jun jun）起 试卷（jun jun） 风景旧曾（zng cng）谙三、 默写忆江南，并写出句子意思。 诗 句 句 意 四、 默写渔歌子，并写出句子意思。 诗 句 句 意 课时2一、 根据课文填空。1. 忆江南这首词的作者是( )代的( )，“忆江南”的意思是( )，其中( )( )两句是形象的比喻句，描写了( )、（ ）的特点；( )是一个反问句，( )了题目，直接抒发了作者对江南景色的( )之情。2. .渔歌子的作者是（ ）的（ ）。词的一、二句写了远处的景物，其中有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。三、四、五句写了（ ）的（ ），作者由（ ）及（ ），由（ ）到（ ），描绘出了一幅（ ）的画面，表达了作者对（ ）之情。3. 渔歌子中出现的颜色有（ ）、（ ）、（ ），诗中“（ ）”表现了渔人的悠闲自得。二、根据诗词意思，选择适当的花名填在括号里。菊花 荷花 梅花 桃花 桂花1、 宝剑锋从磨砺出，（ ）香自苦寒来。2、 竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。3、 接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。4、 人闲（ ）落，夜静春山空。5、 待到重阳日，还来就（ ）。三、阅读诗歌，回答问题。春到校园春到校园， 迎春花绽开笑靥。 光闪闪，金灿灿， 告诉我们，美好的时光黄金不换。春到校园， 小蜜蜂飞舞花丛间。 嘤嘤嘤，嗡嗡嗡， 告诉我们，酿造甜蜜要珍惜时间。春到校园， 微风轻拂我们的耳畔。 柔柔的，悄悄的， 告诉我们，创造未来要珍惜今天。 啊，春到校园， 春天到了我们身边！1、作者写到了哪些景物？这些景物各有什么特点？作者是从哪些方面来写这些景物的？2、作者通过描写和想象表达了什么思想感情？答案：课时1一、 歌词 旧货 通谙 渔歌 边塞 肥肉 箬笠 必须二、 si jun jun cng三、诗句：忆江南 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？句意：江南的风景多么美好，江南的风景以前我多么熟悉。太阳出来，江边的鲜花像火一样红，春天来了，江水像兰草一样碧绿。我怎么能不回忆江南？四、诗句：渔歌子 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。句意：西塞山前白鹭在自由地翱翔，桃花盛开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥美。江上一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。课时2一、1、唐 白居易 回忆江南 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 江花 江水 能不忆江南 照应 喜爱2、 唐 张志和 西塞山 白鹭 桃花 流水 鳜鱼 近处 人物 远 近 景 人 雨中垂钓 大自然的喜爱3、 白 青 绿 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归二、1、梅花 2、桃花 3、荷花 4、桂花 5、菊花三、1、从视觉、听觉、触觉三个方面描写出了迎春花、