九年级物理--简单机械和功巩固练习_第1页
九年级物理--简单机械和功巩固练习_第2页
九年级物理--简单机械和功巩固练习_第3页
九年级物理--简单机械和功巩固练习_第4页
九年级物理--简单机械和功巩固练习_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级物理第十一章简单机械和功练习题一、选择题1.某同学逛“镇江商业城”乘自动扶梯从一楼到二楼的过程中,自动扶梯对他做的功约为 ( )A.0J B.2102J C.2103J D.2104J2.一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡.若将两边物重同时增加50N,则杠杆 ( )A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法确定3.平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同功率作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程之比为3:2,则甲与乙 ( )A.牵引力做功之比为2:3 B.牵引力做功之比为3:2C.牵引力大小之比为2:3 D.牵引力大小之比为3:24.在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是 ( )A.使用机械可以省力、省距离,也可以省功 B.机械做功越快,机械效率越高C.功率越大的机械,做功越快 D.机械做功越多,机械效率越高5.在不计绳重和摩擦的情况下,利用如右图所示的甲、乙两装置(相同的滑轮),分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用甲、乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功 ( )A.甲乙,W甲W乙 B.甲乙,W甲W乙C.甲乙,W甲W乙 D.甲乙,W甲W乙6.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m,用时2s;小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶,用时1.5s.比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是 ( )A.W1W2 P1P2 B.W1W2 P1P2 C.W1W2 P1P2 D.W1W2 P1P2 7.某同学把地上的一桶纯净水扛起装到饮水机上,所做的功大约是( )A.2J B.20J C.200J D.2000J8.如图所示是使用汽车打捞水下重物的示意图,在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率P随时间t的变化图象其中正确的是( )9.如图所示,滑轮下挂重500N的物体G,滑轮重40N,绳和杠杆都是轻质的.要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等) ( )A.270NB.360NC.540ND.720NGF10.如图所示,在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动,若滑轮与绳子质量及摩擦不计,已知物体与地面间的摩擦力为10N,物体运动速度为2m/s,那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小,下列说法正确的是 ( )A拉力大小为20N B.拉力大小为5N C.拉力的功率大小为40W D.拉力的功率大小为10W 二、填空题11.如图所示,两种剪刀,如果要用来剪铁皮,应选 _种剪刀.乙剪刀的优点是:_.12.如图所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形,为了减轻工人师傅的用力,在不卸砖的情况下,请你:(1)帮助工人师傅想出一个办法: (2)说出所想办法的道理: .13.一根扁担长1.5m,前端挂200N的货,后端挂300N的货,则肩膀应该位于离扁担前端_m处,才能使扁担平衡,使用扁担_省力(能/不能)14.某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能,重物的质量为3kg,若小腿拉绳使重物在3s内匀速上升0.5m,则小腿对绳的拉力为_,绳拉重物的功率为_.15.如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120.则滑轮组的机械效率为 _;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 _J 16.用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m,所用竖直向上的拉力为5N,则动滑轮的机械效率为_;用此动滑轮将重为18N物体也提高lm时,所做的总功是_J.(不计绳重和摩擦) 第11题图 第12题图 第14题图 第15题图三、解答题17.如图是一种常见的活塞式抽水机示意图,在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力.18.如图所示一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线.19.请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)第17题 第18题第19题20.小昕学习了滑轮知识后,用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出如图所示的甲、乙两种方案,将船拉上沙滩.请你指明这两种方案的优缺点:甲:_.乙:_.21.学习了机械效率知识后,同学们对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;B.跟斜面的粗糙程度有关;C.跟斜面的长度有关;D.跟物体的重力有关.小刚同学为了验证猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.实验次数斜面倾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率(%)30粗糙10.50.710.50.730稍光滑10.50.610.58345粗糙10.70.910.978(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据).(2)通过对比实验数据,可验证猜想_(填写字母).(3)通过对比实验数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_.(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_不改变.22.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m;求:(1)拉力的功率;(2)滑轮组的机械效率;(3)若用此滑轮组提升500N的泥桶,求滑轮组的机械效率.23.小昕要提起重800N的物体,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物.(1)已知每个滑轮重20N,小昕想站在地上向下拉绳,他最好选择图中_滑轮组来提起重物(选填“a”、“b” 或“c”);(2) 请在所选的图中画出正确的绕绳方法;(3) 如果小昕的实际拉力是280N,求出所选滑轮组的机械效率.24.如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重.不计绳重和摩擦,物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像.(1)每个滑轮重多少N?(2)绳子能承受的最大拉力是多少N?(3)当滑轮组的机械效率为80时,物体重多少N?九年级物理第十二章机械能和内能练习题一、选择题1.下列说法正确的是( )A.质量不同的运动物体,质量大的动能一定大B.只要物体发生了形变,它一定具有弹性势能C.同一物体运动速度越大,它具有的动能就越大D.日夜奔流的河水只有动能没有势能2.下列现象中属于内能转化为机械能的是( ) A.用力划火柴,火柴点燃 B.内燃机正在工作C.锯子锯木头,锯条发热 D.烧红的铁块慢慢被冷却3.一杯酒精烧掉一半以后,剩下的酒精( ) A.热值与比热容都减半 B.热值与比热容都不变C.热值不变,比热容都减半 D.热值减半,比热容不变4.给自行车胎打气,当用力将活塞向下压时( ) A.筒内空气对外做功,空气内能减少 B.筒内空气对外做功,空气内能增加 C.活塞对筒内空气做功,空气内能增加 D.活塞对筒内空气做功,空气内能减少5.下列物体中具有弹性势能的是 ( ) A.放在桌面上实验用的一根弹簧 B.空中来回摆动的秋千C.钟表内(机械钟)卷紧的发条 D.上课实验用的橡皮泥6.下列说法正确的是 ( ) A.不同物体被举到相同的高度,其势能是相同的.B.物体具有的能量越大,它做的功就越多.C.两个物体相比,速度大的物体动能一定较大.D.运动速度不同的物体,其动能可能相同7.四冲程柴油机的飞轮转速是1800转/分,则每秒内柴油机做功( )A.5次; B.7.5次; C.15次; D.30次8.下列关于内能的说法中错误的是 ( ) A.物体运动的速度越大,具有的内能就越大 B.物体的温度降低,具有内能减小C.物体温度升高,内能一定增大 D.物体的内能增大,温度不一定升高9.煤油的热值大于酒精的热值,下列说法中正确的是( )A.煤油比酒精含有的热量多B.燃烧相同质量的煤油和酒精,煤油放出的热量要多些C.完全燃烧相同质量的煤油和酒精,利用煤油刚好能烧开一壶水,那么利用酒精则不能烧开这壶水(效率相同条件下)D.通风条件越好,供氧越充足,两种燃料的热值就越大10.如图所示,这是某个内燃机的( )A.压缩冲程,这时内能转化为机械能B.压缩冲程,这时机械能转化为内能C.做功冲程,这时内能转化为机械能D.做功冲程,这时机械能转化为内能11.甲、乙两块铜,温度相同,甲的质量是乙的两倍,当它们吸收相同的热量后相互接触,则( )A.甲的内能减少 B.乙的内能减少 C.它们的内能都不变 D.无法判断12.假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行,另一架空中加油机给其加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的 ( )A.动能增加,势能减少,机械能不变 B.动能不变,势能不变,机械能不变C.动能减少,势能不变,机械能减少 D.动能增加,势能增加,机械能增加13.一箱子货物在一对平衡力的作用下运动,则下列说法中正确的是 ( )A.箱子的机械能一定不变,动能一定不变 B.箱子的机械能可能改变,动能一定不变C.箱子的机械能可能改变,动能可能改变 D.箱子的机械能一定不变,动能可能改变14.有甲、乙两种物质,其质量之比是31,吸收的热量之比是21,那么升高的温度之比和比热容之比分别可能是( )A、23,101 B、32,110 C、53,25 D、35,52二、填空题15.静止放在水平桌面上的一叠作业本,具有30J的重力势能,则这些作业本的动能是_J,机械能是_J.16.如图所示为技巧运动中的绷床比赛,把运动员作为一个整体考虑,他从高处落下过程中的能量转化.在与绷床接触前,运动员的 能向 能转化,在到最低点时,全部转化为绷床的 能.17.甲、乙两种物质的比热容之比是21,质量之比是31,若它们吸收的热量相等,则甲、乙升高的温度之比为_;若它们升高相等的温度,则它们吸收的热量之比是_.18.在冬天,为了取暖,每小时需给某房间供热4.2106J的热量.若流进散热器的水的温度是80,流出的水的温度是70,由此可知每天有_kg的水流经散热器.在我国实施的“西气东输”式工程中,西部地区天然气被输送到缺乏能源的东部地区.天然气与煤相比,从热学角度分析它突出的优点是_;从环保角度分析它突出的优点是_.(天然气、煤的热值分别为1.14108J/kg、3107J/kg)19.“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就察觉到城市暖于郊区.分析城市“热岛效应”的原因有,一是工厂、交通工具排放大量的_;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的_小,在相同的日照条件下温度上升更明显;三是城市水面小;四是楼群林立,难以形成对流.20.热机是将_能转化为_能的装置,在汽油机的做功冲程中,燃气对外做功,内能_,温度_.21.如图,木球从斜槽滚入水平槽,接触弹簧片时把弹簧片压弯.紧接着,弹簧片恢复原状把木球弹回,这一过程中弹簧片的_能转化为木球的_能.22.用火烤一下冰块,冰块会熔化,这是用 方法使冰熔化的,其实质是能量的_ ;将冰块沿粗糙的地面拖一段距离,冰块也会熔化,这是用 方法使冰熔化的,其实质是能量的 .做功和热传递对改变物体内能是 _.23.质量相等的铜块和铁块,吸收了相等的热量后,则升高的温度t铜 _t铁;如果它们升高的温度相等,则吸收的热量Q铜 _Q铁(填、,已知C铜 C铁).24.将1kg80的热水倒入2kg20的冷水中,不计热损失,达到热平衡时,水的混合温度是 .25.甲、乙两物体质量之比是41,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,设酒精灯放出的热量都被它们吸收,甲、乙两物体温度随时间变化的曲线如图所示,若甲的比热容是0.4103J/(kg),则乙的比热容是_.三、实验题: 26.如图,在一个广口厚玻璃内装有少量的水,用塞子塞住,通过塞上的孔向瓶内打气,当塞子跳起时,可以看到瓶中上出现_,这是因为瓶内空气对塞子_,将_能转化为塞子的_能,所以瓶内空气温度降低,使水蒸气_而成的.27.北京时间2005年10月12日9时,我国自主研制的“神舟六号”载人飞船由“长征二号F”运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空,10月17日凌晨,绕地球飞行了5天77圈的“神舟六号”飞船载着巡天归来的航天员成功着陆!现在请回答下列问题:(1)火箭的燃料主要使用液态氢是因为它的热值_(填“大”或“小”).(2)火箭在加速上升过程中机械能_(选填:“增大”、“减小”或“不变”),这个能量是由_能转化过来的.(3)飞船在轨道上离地面最近点200km,最远点350km.从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度_,势能_.(4)飞船返回大气层时与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球(如图),将_能转化为_能.因此给飞船降温十分重要.一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”:在飞船表面涂有一层高分子固体材料,让这些材料在发生物态变化时吸收热量.28.如图,甲是用水来冷却热牛奶的示意图.图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是_填写或),图中A点的物理意义是_.若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是_.水的比热容为4.2103J/(kg)四、计算题 29.物理兴趣小组的同学们做了这样的实验,取500g水放在烧杯中,测得水的温度为20,然后点燃酒精灯给烧杯加热,并将温度计插在水中观察水温变化,当温度计的示数恰为70时,消耗了10g酒精.(酒精的热值是3.0107J/kg)(1) 请计算出实验中水吸收了多少热量?(2)实验中消耗的酒精完全燃烧放出的热量是多少?(3) 比较一下酒精完全燃烧放出的热量与水吸收的热量的大小关系,分析一下原因.(写出两点)30.2kg煤气完全燃烧放出的热量有60%被水吸收,可使多少千克40水煮沸?(煤气的热值是4.2107J/kg)(当时气压是一个标准大气压) 31.太阳能是人类最基本的能源,当太阳光照射地面时,1m2地面上在1s内平均得到的太阳辐射能约为1.0103J.小明同学家最近想买一台太阳能热水器,在参考了以上资料后,他又在网上下载了该型号太阳能热水器的图版宣传广告和关于水的一些知识说明,如图所示. 贮水器容积(V) 100L集热管的采光面积(S) 1.5m2效率() 40%使用年限() 15年水在4以上为热胀冷缩,而在04之间为热缩冷胀。因此,水在4时密度最大。(1)小明家每天用完贮水器一箱热水(1L=10-3m3),当太阳光照射地面时,用这种热水器将这些水从25加热到45,需要多长时间?(2)对比用效率为30%的烟煤炉烧同样多的热水,小明家每天可节约多少烟煤(煤烟的热值为3107J/kg)九年级物理第十三章电路初探练习题一、填空题1.电源工作时将_能转化为_能,蓄电池充电时将_能转化为_能.2.家庭电路中,要使各灯的开与关彼此不受影响,各灯必须是_联,为了用开关控制电灯,通常要把开关跟电灯_联.3.如图示电路中,开关S1、S2都闭合的电路叫做_;开关S1、S2都断开的电路叫做_;开关S2断开,S1闭合的电路叫做_.4.两个灯泡串联,若其中一只灯不亮,另一只灯仍发光,则不亮的灯发生了_路;若两个灯泡并联,其中一只灯不亮,另一只灯仍发光,则不亮的灯发生了_路.(短/断)5.如图所示,要使灯L1、L2串联应闭合开关_,要使灯L1、L2并联,应闭合开关_,为了保护电路,不能同时闭合开关_.6.某兴趣小组的同学为了了解冰箱内压缩机和灯泡连接情况,需要在压缩机_(工作/不工作)情况下,打开冰箱门后,根据_现象可以断定压缩机和灯泡是_联的.7.有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上.现将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时, 亮(红灯/绿灯);当汽车急刹车时, _亮(红灯/绿灯).8.如图所示,电源电压为6V不变,当S闭合时,两只灯泡均发光,若电压表示数为2V,则L2两端电压为_V.若L1短路,L2仍发光,则电压表示数为_V,若L1断路,则L2_(能/不能)发光,电压表示数为_V. 第3题图 第5题图 第7题图 第8题图9.水果电池工作时将_能转化为_能,若用水果电池给一只小灯泡供电,小灯泡不亮,可能是水果电池的电压太低,采取的措施是将几只水果电池_联使用.10.如图所示,当闭合S,L1和L2均能发光,三个电表均有示数.(1)若使L1和L2组成串联电路,则a表是_表,b表是_表,c表是_表.(2)若L1和L2组成并联电路,且a表示数为1.2,b表示数为1.5,c表示数为2(单位为A或V),则对通过L1的电流为_A,L2的两端电压为_V.二、选择题11.如图所示电路中,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;用导线连接L2两端时,L1亮、L2不亮,由此可以判断 ( )A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路12.下列电路中,闭合S两灯都不能发光的是( )13. 用导线连接电路元件时,下列说法中错误的是 ( )A.连接电路的过程中,开关必须断开 B.连接电池盒两极的导线,不允许直接相连C.电压表不可以直接连接在电池盒的两极上D.导线接在接线柱上时,应顺时针旋紧,保证接触良好14.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S1、S2.根据需要,当先闭合S1时只有红灯L1发光,再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光;并要求在S1闭合前,即使先接通S2,L2也不发光.根据上述要求设计的下列电路中正确的是( )15.有两只灯泡连在同一电路中,小明用电压表测得两只灯泡的电压相等,则两只灯泡的连接方式是( )A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联也有可能是并联 D.并联可能性大16.某一用电器正常工作时的电流为200mA,则此用电器可能是( )A.电子手表 B.学生用计算器 C.家用手电筒 D.电视机17.如图所示,闭合开关S,V1、V2、V3三只电压表的示数分别为U、U、U,则下列关系中正确的是( )A.U1=U2+U3 B.U2=U1+U3 C.U3=U1+U2 D.U1=U2=U318.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图所示.开关闭合后,下列现象中不可能出现的是( )A.灯泡不亮 B.电流表无示数 C.电压表有示数 D.电流表被烧坏 19.如图所示,当开关S闭合时,电流表示数为0,电压表有明显示数,下列说法中正确的是 ( )A.开关S接触不良 B.电流表发生断路C.电源接触不良 D.R1、R2至少有一个断路三、解答题20.如图所示,(1)根据要求连接实物图,要求:L1、L2组成串联电路;电流表测L1的电流、电压表测L2的电压(2)若开关闭合后,两灯均发光,两表示数如图所示,则通过L1的电流为_A,L2两端电压为_V.(3)若两灯发光一会后,两灯突然熄灭,观察电压表有示数,电流表无示数,电路故障是_.21.有一只电源,电压估计在25V左右,若给你一只最大量程为0-15V的电压表,两只规格差不多的灯泡,开关一只,导线若干,请你设计电路测出此电源电压.(1)画出电路图 (2)写出所测物理量:_. (3)写出电源电压表达式:U电源=_22.观察如图所示的实物电路,根据下列要求,使电路成为合理的电路. (1)在图甲中只添加一根导线,使实物电路成为并联电路.(2)在图乙中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路.要求:在被改的导线上画“”,然后画出改动后的导线.九年级物理第十四章欧姆定律练习题一、 选择题序号长度m横截面积mm2材料110.1镍铬20.50.1镍铬310.2镍铬410.2锰铜1.某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关,他保持电路两端电压不变,把表中合金线分别接入该电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究,则正确的是:( )A、采用序号1与2对比,是研究电阻大小是否与长度有关B、采用序号1与3对比,是研究电阻大小是否与长度有关C、采用序号2与4对比,是研究电阻大小是否与材料有关D、采用序号3与4对比,是研究电阻大小是否与横截面积有关2.如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是( )A、L1和L2都变亮 B、L1和L2都变暗C、L1变亮,L2变暗 D、L1变暗,L2不变 第2题 第4题3.小明在研究“并联电路”特点时,用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A,则下列分析正确的是( )A.干路电流为3A B.L1的电阻小于L2的电阻C.L1两端的电压小于L2两端的电压 D.并联电路中各支路电流一定不同4.在如图所示的电路中,电源电压为4.5V且保持不变.闭合开关S后,电压表的示数是3V,则( )A、小灯泡两端的电压为3V B、小灯泡两端的电压为1.5V C、向右移动滑片P,电流表压数变小 D、向右移动滑片P,电流表示数变大 第5题 第6题5.如图电路,电源电压保持不变,R0为定值电阻.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时,电流表的示数变化范围是0.51.5安,电压表的示数变化范围是63伏.则电源电压为( )A.6伏 B.7.5伏 C.9伏 D.15伏6.在图中的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,小灯发光较暗.过了一会儿,小灯亮度明显变亮,而电压表与电流表示数的比值不变,则下列判断中正确的是( )A. 电阻R断路,电流表示数变小 B. 电阻R短路,电压表示数变小C. 电阻R断路,电流表示数变大 D. 电阻R短路,电压表示数变大7.张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是( )A.通过导体A的电流与其两端的电压成正比 B.导体A的电阻大于导体B的电阻C.当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1A D.将A、B两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A 第7题 第8题 第9题8.一次实验中,郝奇同学连接了如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,电阻R1=8,滑动变阻器R2的最大阻值为10.他所选用的电压表量程为03V,电流表量程为00.6A.为了保证电路安全,实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是( )A.02 B.08 C.28 D.8109.如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮.对此有下列几种猜想,其中可能的是( ) L2灯丝断了,灯座未短路 灯泡L2的电阻太小 灯泡L2两端电压较大 通过灯泡L1、L2电流不等 灯泡L2的灯座被短路A. B. C. D.10.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为10后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( )A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数二、填空题11.若导体两端电压为6V时,通过它的电流强度是0.1 A,则该导体的电阻大小为_;若该导体两端电压为3V,则通过它的电流强度为_A;若两端电压为零,则该导体的电阻为_.12.如右图所示路中,电源电压为6V,电压表示数为2V,R2=20,电流表的示数为_A,R1的阻值为_.13.小明设计了如图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力大小.其中R是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表.当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)14.有一电阻为30的电灯,在正常工作时它两端的电压为12V.要把电灯接在36V的电路上,需要给它_联一个_的电阻.15.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,甲的电阻为_;将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端,干路中的电流为_A. 第13题 第15题 第16题16.如图所示,电源电压为6V,并保持不变,当S1、S2闭合,S3断开时,电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为 ;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4V.则R2的电阻值为 ;如果电路中只闭合S3,电压表示数是 V.17.现有两个电阻分为为10和15,把它们接入一电路中,电源电压为6V,则流过源的最大电流为_A,最小电流为_A.三、实验与探究题(本共3题,每空3分,共30分)18.在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5、10、15,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.(1)“步骤1”的设计目的是为了探究 ;(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是 (填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向 移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是 .(3)如果在闭合开关S后,该同学发现电压表的示数等于电源电压值,造成此现象的可能原因是: .19.如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R是滑动变阻器,它的金属片是杠杆的一端.从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.(1)当油箱向外输油时,油量表的示数将 .(2)若图中电源电压为24V,电流表的量程为0-0.6A,滑动变阻器的最大值为80,为了保证电流表不超量程,保护电阻R/的最小阻值应是 _.20.在“伏安法测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下图),每个方案只变化一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验.依据实验方案回答:(1)实验中测得下表所示数据,该方案是 小组的;(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换 ;(3)上述四个实验方案最佳的是 小组.四、计算题21.现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小.现将其中一个元件Ro进行测试,测得其电流与加在它两端的电压值,测试数据如下表所示.U/V0.400.600.801.001.201.501.60I/A0.200.450.801.251.802.813.20(1)根据表中数据,判断元件R0可能是由上述哪类材料制成的,并简要说明理由.(2)把元件R.接人如图所示的电路中,闭合开关后,电流表读数为1.8A.已知电路中的电源电压为3V,此时定值电阻R的电阻为多大?22.如图所示,电源电压6V不变,滑动变阻器R1的最大阻值是20,当S断开,把滑片P滑至b端时,电流表读数是0.2A;当S闭合,把滑片P滑至a端时,灯L恰能正常发光,电流表读数是1A,求R2和灯泡L的阻值.九年级物理第十一章简单机械和功练习题答案一、选择题1.C 2.A 3.C 4.C 5.A 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A二、填空题11.甲 省距离 12.把砖块前移 减小阻力臂 13.09 不能 14.30N 5W 15.80% 1800J 16.80% 20 三、解答题17. 18. 19.20.甲:省力但费距离 乙:省距离但费力21

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论