《淮阴侯列传韩信du》PPT课件.ppt

亮煌煌几页史书，,乱纷纷万马逐鹿。,雄赳赳一代名将，,野茫茫十面埋伏。,山埋伏，水埋伏；,将军战术传千古。,云埋伏，雾埋伏；,功臣丰路断头颅！,疑兵疑阵在何处,战场埋伏、,官场埋伏、,朝廷埋伏、,宫廷埋伏,啊！,帅才不及帝王术！,兵书不如圣诏书！,空留下十面埋伏古琴谱；,让后人评述，功过如何？,将军战术传千古， 功臣末路断头颅！,我国古代有一个能忍受胯下之辱的人，这个人就是大名鼎鼎的韩信。韩信除了受胯下之辱外还有很多令人敬佩的事迹。今天我们就通过学习史记淮阴侯列传来进一步了解韩信。,淮阴侯列传,学习目标,知识技能： 进一步积累文言实词、虚词、句式等知识。 情感目标：学会在叙事中融进个人的好恶褒贬，含蓄地表达自己的感情。 价值目标：从人物身上发现人性的闪光点，指导自己人生观的确立。,关于韩信： 汉初军事家。淮阴（今属江苏）人。陈胜、吴广起义后，韩信始投项梁，继随项羽，后从刘邦。汉高祖元年（前206），经丞相萧何力荐，始为大将，协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略。楚汉战争期间，韩信率兵数万，开辟北方战场。破魏之战，针对魏军部署，佯作正面渡河之势，暗从侧后偷渡，攻其不备，俘获魏王豹。井陉之战，背水为阵，大破赵军。淮水之战，借助河水，分割楚军，将齐、楚联军各个击灭。,四年二月，被封为齐王。参与指挥垓下（今安徽灵璧南）决战，击灭楚军。韩信熟谙兵法，战功卓著，为汉王朝的创建作出了重要贡献。刘邦虽用韩信而心存疑忌，故在项羽败亡后，即夺其兵权，徙为楚王，继又黜为淮阴侯。吕后知刘邦疑忌韩信，乃与萧何定计，于汉高祖十一年正月诱韩信至长乐宫，以谋反罪名杀之。韩信著有兵书三篇，已失传。,韩信一生功绩,定三秦 虏魏王 擒夏说 巧夺赵 胁燕国 平齐地 重创楚 围垓下 灭楚军,夫运筹策于帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。 刘邦 高祖本纪,刘邦,吕后,井陉之战,被贬之后,“谋反”被诛,早年屈辱,韩 信,早年屈辱 (13段),读准字音 商贾 晨炊蓐食 诸母漂 不能自食 若虽长大 出我袴下,chng,pio,r,g,ku,sh,“蓐”通“褥”，草席,“蒲伏”通“匍匐”，跪在地上爬行,“常”通“尝”，曾经,“袴”通“胯”,“孰”通“熟”仔细,通假字 常数从其下乡南昌亭长寄食 晨炊蓐食 于是信孰视之， 俯出袴下， 蒲伏。,名词作动词，给饭吃,解释重点字词 1、贫无行， 不得推择为吏 2、亭长妻患之 3、有一母见信饥,饭信 4、众辱之曰 5、大丈夫不能自食 6、中情怯耳 7、若虽长大，好带刀剑,品行，推举选用,以为患（厌恶，嫌恶）,名词作状语，当众,养活,内心,古：长得高大 今：长大成人,1、始为布衣时，贫无行，不得推择为吏。,贫：缺吃少穿； 穷：不得志、不显贵。,翻译句子,当初（淮阴侯）为平民百姓时，贫穷、没有好的品行，不能够被推举选用去做官。,2、常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。,曾经多次前往下乡南昌亭亭长处吃闲饭，接连数月，亭长的妻子嫌恶他，就提前做好早饭，端到内室床上去吃。,4、于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏。,3、吾必有以重报母。,“有以”：固定结构，有条件 （有办法）（有机会）能够,于是韩信仔细地打量了他一番，低下身去，趴在地上，从他的胯下匍匐着爬了过去。,特殊句式,状语后置,定语后置,信钓于城下 淮阴屠中少年有侮信者,研习“早年屈辱”（13段） 写了韩信早年生活的哪些小故事？,怒绝亭长 漂母饭信 胯下受辱,每个小故事揭示了韩信怎样的人物个性？,怒绝亭长-屈辱之中的自尊 漂母饭信-自信和抱负，知恩图报 胯下受辱-坚忍，忍辱负重,人物形象总结： 身处社会底层，生活贫苦，且饱受屈辱,胯下之辱,古之所谓豪杰之士，必有过人之节。人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。 苏轼留侯论,资料链接,【素材积累】忍一时风平浪静,雄鹰起飞时，必先敛翅；壮士进攻前，往往收拳。孙膑蒙断足之辱，隠忍苟活，才有围魏救赵，马陵之战的精彩华章；司马迁受宫刑之辱，才有藏之名山，传之其人的不朽史书。韩信布衣时，忍无赖胯下之辱，才有了定三秦、虏魏王、破赵军、平齐地、亡楚国的丰功伟业。 孔子说，小不忍，则乱大谋；苏轼说，卒然临之而不惊，无故加之而不怒；塞万提斯说，忍耐是一贴利于所有痛苦的膏药。青年血气方刚，戒之在斗。生命之河，惊涛拍岸，固然痛快淋漓；而迂回婉转绕芳甸，通达大海，岂不更智慧？,韩信将来会如何对待这些人？,漂母遗食处,三个故事的结局,（韩信被封为楚王）信至国，召所从食漂母，赐千金。及下乡南昌亭长，赐百钱，曰：“公，小人也，为德不卒。”召辱己之少年令出胯下者，以为楚中尉。告诸将相曰：“此壮士也。方辱我时，我宁不能杀之邪？杀之无名，故忍而就于此。”,铮铮铁骨，抱负远大 知恩图报，忍辱负重,小结 司马迁为什么单单从韩信的早年生活中挑选了这三个故事来写？,韩信的忍辱负重,开阔胸襟,乐观自信正是他后来纵横天下,所向披靡,立下盖世之功的前提;他的知恩图报也是其悲剧的重要原因.,细节决定成败,性格决定命运,补充： 韩信“投项，不用，投刘，几死。无奈亡去。”幸遇“萧何追韩信”“拜为大将军”，才对刘邦“毕陈平生之画略，论楚之所以失，汉之所以得”,学习第47段,井陉之战背景 楚汉战争开始后，前205年，刘邦在彭城惨败后，魏王魏豹附楚反汉，刘邦派韩信领兵攻魏，韩信突袭魏国都城安邑，擒魏豹。随后韩信率军击败代国，汉营这时调走韩信旗下的精兵以拒楚军。韩信继续进军，在井陉以少数兵力击败号称二十万人的赵军，擒赵王赵歇。 信之下魏破代，汉辙使人收其精兵，诣荥阳以距楚,井陉 喋血 閼与 辎重 裨将 传飧 遁走 拊循 前行 樵苏后爨 间道萆山,读准字音,xng,qio cun,jin b,sn,p,hng,di,y,z,f,dn,1、信与张良以兵数万 2、欲东下井陉击赵 3、此乘胜而去国远斗 4、其锋不可当 5、臣闻千里馈粮 6、樵苏后爨 7、车不得方轨 8、愿足下假臣奇兵,重点字词,率领,向东，攻克,离开，远征,抵挡,砍柴，割草，烧火做饭,并列,借,以食物送人,9、从间道绝其辎重 10、深沟高垒 11、而两将之头可致于戏下 12、其实不过数千 13、能千里而袭我，亦已罢极。 14、何以加之 15、轻来伐我,隐蔽的小道， 泛指一切军用物资,名词作动词 深挖战壕，加高营垒,通“麾”，营帐,那实际上,通“乃”，竟然；通“疲”，疲劳,对付，战胜,轻易地,16、使人间视 17、从间道萆山而望赵军 18、诸将皆莫信，详应曰 19、信建大将之旗鼓 20、背水陈 21、水上军开入之 22、购千金,暗中,通“蔽”，隐蔽,通“佯”，假装,通“阵”，排开阵势,树立,使进入,悬赏,23、东乡坐，西乡对，师事之。 24、诸将效首虏 25、因问信曰 26、兵法右倍山陵 27、顾诸君不察耳 28、且信非得素拊循士大夫也,献出，呈献,趁机,通“背”，背靠，,只是,训练,名词作状语，像对待老师一样,通“向”，朝向；,难句疏解 1、愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。,希望您临时借给我三万奇兵，从隐蔽的小路断绝他们的军用物资；您就深挖战壕，高筑营垒，坚守军营，不与他们交战。,2、今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。今如此避而不击，后有大者，何以加之！,现在韩信的军队号称数万，那实际上不过数千。竟然跋涉千里来袭击我们，已经极其疲惫。如今像这样回避不出击，强大的后续部队到来，又怎么对付他们呢？,3、赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。,赵军见我军败逃，一定会倾巢出动追赶我军，你们火速冲进赵军的营垒，拔掉赵军的旗帜，竖起汉军的红旗。,4、于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。,于是就有人捆着广武君送到军营，韩信亲自给他解开绳索，请他面向东坐，自己面向西对坐着，像对待老师那样对待他。,合作探究 1、韩信能取得井陉口这场战斗胜利有哪些主要原因？,A、战略上知己知彼，百战不殆 “使人间视，知其不用，大喜，乃敢引兵遂下”抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点 B、战术上出奇兵，用奇策 背水而阵迷惑赵军，麻痹敌人；激励士兵，“置之死地而后生”； 调虎离山，引蛇出洞骑兵偷袭，内外夹击 动摇军心入赵壁，拔赵旗,1、胜利原因总结：,合作探究 2、在描写井陉之战时主要运用了什么手法？,2、主要描写手法,A对比。成安君和广武君进行对比，广武君较机智，但计策没被采用；成安君和韩信进行对比。 B衬托。如“诸将皆莫信，详应曰“诺”，反衬其料事如神；以赵军望见他的背水阵大笑，反衬出他的智谋；活捉广武君以后，对广武君的态度，衬托其胸襟气度；打完仗后对诸将的解释，反衬他高人一等的用兵机智。,“从来没有怀疑过我自己，这就是为什么我能站在这里接受所有胜利” “我管你为了今天到底做了多少准备，我有能力可以把你们一一击溃” 潘玮柏背水一战,胜券在握、自信满满、豪气冲天的英雄气概,被贬之后 “谋反”被诛,赏析8至11段,读准字音 鞅鞅 陈豨 挈其手 蒯通 跖 畏恶,yng,x,qi,kui,zh,w,重点文言知识（第8段）,1、常称病不朝从 2、信由此日夜怨望 3、居常鞅鞅 4、羞与绛、灌等列 5、上常从容与信言诸将能不 6、此乃信之所以为陛下禽也,不朝见，不从行,怨恨，责怪,通“怏怏”，不满意，不服气，郁闷失意的样子,以为羞,态度随和,的原因 通“ 擒”,“否”,重点文言知识（第9段 ）,1、陈豨拜为巨鹿守 2、辞于淮阴侯 3、淮阴侯挈其手 4、辟左右与之步于庭 5、人言公之畔 6、阴使人至豨所 7、弟举兵,任命,辞别,拉起,使退避,通“ 叛”，反叛，叛乱,暗中,但，只管,8、信乃谋与家臣夜诈诏赦诸 官徒奴 9、 舍人弟上变 10、恐其党不就 11、相国绐信曰 12、虽疾，强入贺 13、乃为儿女子所诈 14、遂夷信三族,名词作状语，在夜里； 假传,上书皇帝告发非常之事,就范,欺骗,即使，强行支撑着,妇女 小子,诛杀,重点文言知识（第10段）,1、且喜且怜之 2、信言恨不用蒯通计 3、亨之 4、秦之纲绝而维弛 5、英俊乌集,又又,悔恨,通“烹”，煮,法度败坏， 政权瓦解,名词作状语，像乌鸦一样,6、秦失其鹿 7、于是高材疾足者先得焉 8、欲为陛下所为者甚众 9、置之 10、乃释通之罪,才智高超 行动敏捷,做 所做的事业,赦罪，释放,赦免,比喻皇帝之位，引申为政权,重点文言知识（第11段 ）,1、吾如淮阴 2、淮阴人为余言 3、然乃行营高敞地 4、良然 5、不伐己功，不矜其能,到去,对，向,四处寻找 又高又宽敞,的确这样,夸耀，自满,6、则庶几哉 7、于汉家勋可以比周、召、 太公之徒 8、不务出此，而天下已集 9、乃谋畔逆,差不多,类，这些人,致力，专心从事 安定，和睦,通“叛”,1信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞与绛、灌等列。,难句疏解,韩信知道汉王畏忌自己的才能，常常托病不参加朝见和侍行。从此，韩信日夜怨恨，在家闷闷不乐，对于和绛侯、灌婴出于同等地位感到羞耻。,2陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。,难句疏解,陛下不能带兵，却善于驾驭将领，这就是我被陛下俘虏的原因。况且陛下是上天赐予的，不是人力能做到的。,3、假令韩信学道歉让，不伐己功，不矜其能，则庶几哉，于汉家勋可以比周、召、太公之徒，后世血食矣。,难句疏解,假使韩信能够谦恭退让，不夸耀自己的功劳，不自恃自己的才能，那就差不多了，他在汉朝的功勋可以和周朝的周公、召公、太公这些人相比，后世子孙可以享祭不绝。,4、不务出此，而天下已集，乃谋叛逆，夷灭宗族，不亦宜乎！,难句疏解,他没能致力于这样做，天下已经安定，反而图谋叛乱，诛灭宗族，不也是应该的吗？,合作探究 第11段“太史公曰”包含了哪些内容，其中“天下已集，乃谋叛逆”有什么言外之意？,明确： 内容：布衣时志与众异；没有做到“谦让”；在天下安定时密谋叛逆。 言外之意：其中“天下已集，乃谋叛逆”一般认为是反话：“谓淮阴之愚，必不至此也。”（李慈铭） “天下已集，岂可为逆于其必不可为叛之时？而夷其宗族，岂有心肝人所宜出哉！”（李笠）,合作探究： 你认为韩信为什么会被杀害？,明确： 1、功高震主。 2、狂妄傲慢。 3、恃才放旷,君主对 他早有猜忌。 4、杀功臣是封建社会的普遍现象。杀韩信是吕后和萧何等干的，刘邦并不知情，当他知道后“且喜且怜之”，心情很复杂，也很真实。,司马迁借助淮阴侯列传要表达的一种独特的历史观:,统治者心狠手毒,欲加之罪,何患无辞？,韩 信 湖,帅才不及帝王术 魏明伦 韩信是天才的军事家，但不是成熟的政治家，更不是伟人典范。韩信好名，近似杨秀清。未央宫诛韩信虽是冤案，但也不乏韩信自身的致命弱点。后人同情他，却并不十分敬仰他。令人惋惜的是韩信的佼佼帅才和赫赫战功竟落得个“兔死狗烹，鸟尽弓藏“的下