县国土局干部作风建设教育总结.doc

县国土局干部作风建设教育总结一、成立组织，制定方案，深入学习讨论全县党风廉政建设暨干部作风建设工作会议召开后，我局高度重视，迅速行动起来，召开了局党组会议，专题研究部署专项学习教育活动。成立以局长为组长，党组书记和纪检组长为副组长的干部作风建设专项学习教育活动领导小组，并设立办公室，负责教育活动的具体工作。研究制定了旌德县国土资源系统开展干部作风建设专项学习教育活动实施方案，结合我局工作实际，明确了开展学习教育活动的指导思想、目标任务、实施步骤和主要措施等。召开了由局机关全体干部职工和国土中心所负责人参加的学习教育活动动员大会。要求全体干部职工提高思想认识，以高度的政治责任感，将开展干部作风学习教育活动作为转变作风、提高素质、更好地服务人民群众的契机，真正做到“讲规矩、抓落实”，确保取得实效。每位干部职工都能端正学习态度，合理安排时间，坚持集中学习与自学相结合，认真学习了关于加强作风建设方面的重要论述、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话等必读篇目，集中学习共五次。每位干部都认真做好读书笔记，班子成员和股室负责人都按要求撰写了心得体会。同时，组织开展了座谈讨论，讨论中，大家围绕“对开展干部作风建设的认识和理解，干部队伍在思想作风、工作作风等方面存在的问题，如何进一步加强机关效能建设”等主题，联系各自岗位的工作实际，谈体会、谈认识，进一步提高了干部职工对干部作风建设目的、意义和重要性的认识。二、征求意见，剖析原因，认真查摆问题为找准干部作风建设中存在的问题，我局坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织被征地农民、矿业主、办证服务对象等群众代表召开了征求意见座谈会，与会人员既充分肯定了我局干部作风建设取得的成绩，也从工作作风、履行职能、办事效率、服务态度等方面，对我局的工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表、设置作风建设征求意见箱、公布投诉电话等多种形式，全方位广泛征求意见和建议。三是召开干部作风建设查摆问题讨论会。局中层以上干部结合自身工作实际，围绕“思想作风、履行职责、效能建设、优化环境”等方面，认真查摆自身和部门存在的问题和不足，深刻剖析原因，并提出整改措施。四是召开了班子成员民主生活会，针对查摆的问题和征求到的意见和建议，深刻剖析原因，研究整改措施，认真开展批评和自我批评。经过梳理，我局征求到意见和建议5条，自查自摆单位存在的问题2条。针对存在的问题和不足，深刻剖析了问题产生的原因，主要表现在：一是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习还不够深入，学习上只求一知半解，没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质，导致理论水平不高。二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，思想上有所松懈，进取意识不够强，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。三是少数人存在本位主义思想，缺乏大局意识和整体观念，工作配合上不够主动，缺乏争先进位的思想和开拓创新意识。四是单位内部的各项管理制度还不够完善，抓制度落实的力度不够。三、制定方案，明确措施，切实整改落实针对征求到的5条意见和建议，认真研究制定了具体整改措施，将整改任务进行分解，确定主管领导，明确承办股室和整改时限，落实具体责任人。针对干部作风建设方面存在的问题和不足，制定了切实可行的整改方案。一是强化学习教育，提高干部素质。要求每位干部进一步提高学习的紧迫性和自觉性，进行深入系统地学习，真正提高理论水平，增强分析问题和解决问题的能力。二是强化服务意识，狠抓工作落实。始终牢固树立宗旨意识和服务意识，树立开拓创新意识，不断增强风风火火、雷厉风行干事业的劲头，真正作到“明确责任抓落实、自我加压求落实、团结协作促落实”。三是强化效能建设，提高服务水平。强化制度建设，进一步完善和推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制和一次性告知等制度，实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制。四是强化纪律监督，完善制约机制。由局纪检组、办公室采取定期与不定期、明查与暗访相结合的形式，经常不断地检查全局人员落实上下班、行为规范等制度的情况。对条件具备、能够解决的问题，已经着手解决；对暂时不能解决的问题，明确计划，限期整改；对条件不具备，一时不能解决或不能彻底解决的问题，也做出了实事求是的解释。一方面加强整改工作的督促检查，坚持时间服从质量，避免了拖时间、走过场；另一方面自觉接受群众监督，认真听取群众意见，确保各项整改措施落到实处。同时，将优化经济发展环境措施向社会进行公布；将机关效能建设相关制度和各项制度在局办公楼的醒目位置进行公示；进一步完善了岗位责任制，对每个股室、每个岗位的职责都作了明确详细地规定；推行了办公桌亮牌上岗，增强了机关工作人员的岗位职责意识。四、取得的成效通过前一阶段干部作风建设专项学习教育活动的开展，我局全体干部职工对开展干部作风建设重大意义的认识有所提高，都能坚持“两不误，两促进”，积极主动地参加学习培训和讨论查摆，查找到了自身存在的问题，明确了整改的措施和方向，坚定了落实科学发展观的决心和信心，进