课后练习6人体的物质和能量转换(一).ppt

第6课时 人体的物质和能量转换(一),1(2015广水)在奥运赛场上，马拉松赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外。剧烈运动中，运动员的体温会升高的根本原因是 ( ) A运动员太热了 B呼吸的频率加快，释放的能量多 C肌肉收缩、舒张的次数多 D血液流动过快,B,2(2015漳州)小亮同学参加中考1000米跑体能测试，如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是 ( ) Aa和c Ba和d Cb和c Db和d,B,第2题图,【解析】人体有良好的产热和散热功能，由于活动量增强，人体消耗的有机物增多，产生的热量增多，耗氧量也增加，体温增高后，保持平稳，所以a曲线能正确表示体温的变化；但是耗氧量不会无限上升，d曲线能正确表示他单位时间内耗氧量的变化，故本题正确答案为B。,3(2014衡阳)用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是 ( ) 鼻毛可阻挡吸入的尘埃 鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润 嗅细胞接受气味的刺激 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A B C D,D,4(2014呼和浩特)刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为 ( ) A胸腔容积减小，肺内气压增大，气体不易进入 B胸腔容积增大，肺内气压减小，气体不易进入 C胸腔容积增大，肺内气压增大，气体不易进入 D胸腔容积减小，肺内气压减小，气体不易进入,A,5(2015广东)表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值，对此分析正确的是 ( ) A.代表肺静脉内血液 B表示肺泡处 C代表组织细胞 D表示流经大脑的血液,C,6(2015临沂)2015年2月28日，柴静的纪录片穹顶之下首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查。雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是 ( ) 鼻毛可阻挡吸入的尘埃 鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润 嗅细胞接受气味的刺激 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A B C D,D,7如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示 ( ) A血液流经小肠时葡萄糖含量的变化 B血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 C血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 D从平原进入高原后人体红细胞数量的变化,第7题图,B,【解析】血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少，不是增加。,8(2015杭州模拟)随着生活节奏的加快，很多同学吃东西喜欢狼吞虎咽。杭州某校饮食研究小组同学提出细嚼慢咽是一种良好的饮食习惯，下面分别画出了“消化道内淀粉含量的变化曲线”。你认为哪个曲线是正确的 ( ),B,9(2014济南)在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液；在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液；在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液；在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。,第9题图,预期观察到的实验现象是 ( ) A1号试管内溶液褪色 B2号试管内溶液无色 C3号试管内溶液变蓝 D4号试管内溶液无色,A,第9题图,10(2014达州)小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有 ( ) 小肠长约56米，是消化道中最长的一段 小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等 小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛 小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成 A B C D,B,11(2015绵阳)下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是( ) A.人体呼出气体中氧气增加了 B人体呼出气体中水含量明显减少 C人体与外界进行了部分气体的交换 D人体呼出气体中二氧化碳减少了,C,第12题图,12(2013聊城)如图表示血液流经人体内某器官前后四种物质相对含量的变化情况，由此可以判断该器官是 ( ) A小肠 B肺 C肾 D肝脏,C,13(2015株洲)表中是甲、乙、丙、丁四种食物(各100克)的主要成分，据表分析可知 ( ),D,A.表中所列成分中能提供能量的只有糖类 B夜盲症患者应多吃食物甲 C坏血病患者应多吃食物乙 D食物丁更有助于病人伤口修复,14(2014德州)下列关于“口腔对淀粉的消化作 用”实验的说法，错误的是 ( ) A该实验可证明唾液能消化淀粉 B馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开 C要让唾液发挥最佳作用，温度应保持在37左 右 D试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管 内淀粉已被唾液消化 15(2014呼和浩特)下列关于人体消化的叙述， 错误的是 ( ) A淀粉在口腔内开始被消化 B蛋白质消化的最终产物是氨基酸 C胆囊分泌的胆汁对脂肪起乳化作用 D胃是消化器官,D,C,16(2014衡阳)如图是某中学生物科技活动兴趣小组的探究活动过程：A向1号、2号试管中各加入2毫升糨糊；B再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液；C将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中，10分钟后取出；D待冷却后加入2滴碘液。观察实验现象，回答有关问题：,第16题图,(1)该实验说明唾液淀粉酶对 有消化作用， 号试管起对照作用。 (2)滴加碘液后两支试管内出现的现象分别是：1号 试管呈 ，原因是 。 (3)上述实验B中，若不向1号试管中加入2毫升清水， 只向2 号试管中加入2毫升唾液，实验结果也与上述 相同，可是这样做不符合科学探究中设计对照实验 的原则，原因是： 。,淀粉,1,蓝色,清水对淀粉无消化作用，,试管中含有淀粉,对照实验要有对照组和实验组,17酶是生物催化剂，如图表示外界条件对酶催化作用的影响，其中图甲说明酶只在一定的_范围内有催化活性，图乙说明酶的催化作用受_的影响。,第17题图,温度,pH值,18(2015温州)为了研究脂肪、糖类和蛋白质在生物体内的作用，小明进行了系列实验： 实验一：比较三类物质所含能量的多少 分别称取1克干燥的花生仁、大米 和牛肉干，用小刀切碎。 在试管内加入5毫升水，测量并记 录试管中水的温度。 将花生仁放在燃烧匙上，在酒精灯 上加热，当花生仁开始燃烧时，马上 放在试管下方(如图)，直至花生仁燃尽，测量并 记录实验数据。,第18题图,分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤，分析实验数据，得出结论。 (1)实验中将花生仁等切碎更有利于充分燃烧，从可燃物燃烧的条件分析，其原因是 _。 (2)在步骤中测量并记录的实验数据应是 _。,切碎后能与氧气更充分接触,试管内水的最高温度,实验二：研究动物体内脂肪是否具有保温功能 将适量且等量的猪油放入两个相同的塑料袋，并分别在猪油中插