《写好参观活动》PPT课件.ppt

写好参观活动,第十一讲,秦兵马俑,自然博物馆恐龙世界简介 1、本文从哪几部分来描写恐龙世界的？ 2、参观了这个自然博物馆恐龙世界，你学到了什么？,自然博物馆恐龙世界简介 “恐龙世界”以“地叠纪”“侏罗纪”“白垩纪”的时间顺序栩栩如生地复原了恐龙时代的面貌：活灵活现的蜀龙动物群，恐龙世界的弱肉强食的血腥场面，神秘莫测的侏罗纪大峡谷，恐龙海洋的繁荣景象，1.26亿年前的热河生物观众可登高俯瞰“恐龙世界”全貌，可穿越瀑布感受水帘奇景，也可驻足小型影视厅观赏精彩的恐龙科教片。 “恐龙世界”面积达1200平方米之多，共分为三个部分。第一部分为“恐龙主题公园”景观区，该区域玻璃顶棚高近10米 ，为自然采光，展区内岩石、植被、瀑布、水沼等生动逼真。该展区主要展示不同时期不同地区恐龙的生活环境，这里还设置了“恐龙视角望远镜”和“恐龙下蛋”等互动游戏项目，参观者可感受恐龙视觉，也可以在现场目睹恐龙如何下蛋，并在投放一枚硬币后得到包裹了一只小恐龙模型的恐龙蛋作为纪念。第二部分为侏罗纪晚期景象展区，主要展示侏罗纪晚期大陆的面貌，观众在这里可以领略喷发的火山所产生的熊熊烈焰和滚滚的岩浆。第三部分是“白垩纪公园”，主要通过热河生物群幻象和仿真恐龙模型来体现我国著名的辽西“热河生物群”景象。另外，“恐龙世界”中的所有恐龙模型均采用仿真材质制造，造型生动，形象逼真，接近真实体型大小，再加上在声电控制下身体可以自如转动、嘴巴可张合，还会发出一阵阵嘶吼声，让观众仿佛真的置身于恐龙国度。 统治地球达1亿6千万年之久的恐龙最终在白垩纪末期灭绝了，也给人们留下了千古之迷。“恐龙世界”展示了科学家们提出的恐龙灭绝原因的种种假说，并让观众参与讨论发表意见。,1、 请问最近你参加了哪些参观活动？到过哪些博物馆？ 2、请回忆当时印象最深的内容（所见、所闻、所做、所感）和大家说一说。,参观毛主席纪念堂 3月14日妈妈带我去北京参观毛主席纪念堂，我高兴极了！ 来到毛主席纪念堂，我不由得赞叹到：毛主席纪念堂真是庄严雄伟！纪念堂周围种着许多挺拔的松树，它们又高又粗，每棵松树都有三四层楼那么高，这些松树就像卫兵一样，守卫着毛主席纪念堂。,心情,时间,地点,看到的,登上台阶，一眼就望见“毛主席纪念堂”六个大字，在阳光的照耀下，闪闪发光。走进大门，就来到了宏伟壮丽的北大厅，正对着大门的就是毛主席的雕像，只见毛主席坐在椅子上，露出慈祥的笑容，他的身旁摆满了花。他的身后是一幅祖国江山图，上面绘着我们祖国的锦绣河山。参观的人眼中含着眼泪，脸上一副悲伤的表情，他们的心里都怀念着我们伟大的领袖毛主席。 穿过北大厅，来到了瞻仰厅，只见毛主席安详地躺在水晶棺材里，身上盖着党旗，棺材的底座上镶嵌着国徽，一盆盆鲜花围绕着水晶棺材，四个表情严肃的卫兵守护着毛主席。他们身后的墙壁上镶嵌着“伟大的领袖和导师毛主席永垂不朽”15个金光闪闪的大字。看着毛主席的面庞，我和妈妈都流下了眼泪，我心里想：毛主席为祖国奔波劳累，打下了一片大好江山。毛主席虽然去世了，但他永远活在我们心中！,详写两处景,想到的,迈着沉重的步子走出大门，我心想：我们现在的幸福生活都是用无数革命先辈的生命和鲜血换来的，要珍惜这来之不易的生活，要好好学习，把我们祖国的明天，建设地更加美好。,感受,明确方法,开头：写出参观的时间，地点，和谁一起，心情如何。 （3月14日妈妈带我去北京参观毛主席纪 念堂，我高兴极了！） 中间：按参观顺序详细描述自己看到的景物 。 （毛主席的雕像、水晶棺材） 结尾：写参观后的感受。 （我们现在的幸福生活都是用无数革命先辈的生命和鲜血换来的，要珍惜这来之不易的生活，要好好学习，把我们祖国的明天，建设地更加美好。）,写作步骤： 参观前（略写）参观时（详写、重点段）参观后（略写）,如何写好参观的文章？ 一、按照参观的顺序，写清参观路线。 二、安排好内容的详略，突出重点。 三、写出自己的真实感受。