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文档简介

隐姓埋名三十年,语文S版 五年级 语文 下册 第五单元,第一课时,1读懂课文内容,了解王承书的动人事迹,体会她的奉献精神和爱国情感。 2结合课文内容,理解重点句子的深刻含义,能有感情地朗读课文,并背诵自己深受感动的段落。 3会认“撤、刊、署、炼、熠”;会写“渺、握、购、忱、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼”;理解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉”等词语。,学习目标,阅读思考: 你读懂谁隐姓埋名?为什么隐姓埋名?,不假思索 闻名于世 世人瞩目 艰苦奋斗 自力更生 毫不犹豫 欢欣鼓舞 心甘情愿 不折不扣 默默奉献,王承书,原籍湖北省武昌市,1912年6月26日出生于上海的一个殷实的诗书之家,不久,阖家迁居北京。1930年她考上燕京大学物理系。1937年抗日战争爆发,王承书离开北京,辗转于南京、武昌、桂林、贵阳等地。1941年美国巴尔博奖学金基金会接受了王承书的申请,同年8月她到密歇根大学攻读博士学位。1944年通过博士论文答辩,后又从事两年博士后工作,曾任密歇根大学副研究员和研究员,并曾两度在普林斯顿高级研究所工作,直到1956年回国。在美国期间,王承书与其导师GE乌伦贝克合作完成了多篇有关稀薄气体动力学方面的重要论文。,一边默读,一边思考: 王承书怎样隐姓埋名? 围绕隐姓埋名写了她几件事? 分别在那些自然段中? 简单概括写的是什么事?,第一次放弃名利,为建设新中国毅然回国。(48自然段) 隐姓埋名,艰苦工作,迎来第一颗原子弹爆炸成功。(1217自然段),放弃名利,毅然回国,艰苦工作,爆炸成功,其他段落写什么?简要概括写什么?,第一部分(第13自然段):坚定承诺,为研制原子弹隐姓埋名。 第三部分(第911自然段):果断受命,解决提炼浓缩铀技术难题。 第五部分(第18自然段):熠熠生辉,中华优秀儿女美名永放光彩。,坚定承诺,隐姓埋名。,果断受命,解决难题。,熠熠生辉,英名永存。,学习1、3段,王承书为什么要隐姓埋名?她是怎么做 的?你觉得哪让你最感动?,2.从“王承书却坚定地说” 你有什么感受?,“我愿意!”王承书不假思索地说出这三个 字,声音不高,却十分坚定。,“我愿意!”王承书不假思索地说出这三个字,声音不高,却十分坚定。,不假思索:不假思索:假,凭借。用不着想。形容反应敏捷,或极为熟悉而不需要动脑筋。也作“不加思索”。“不假思索”表现出她的果断和坚定。感受到王承书敢于放弃个人名利的勇气和决心。,王承书做到了隐姓埋名吗?她接受任务后是 怎样工作的? 文中哪些段落讲述了王承书“第一次放弃名 利”?写这件事与写她“隐姓埋名”有什么关系? 读了她的这些事迹,你有怎样的感触?,从此,王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了;从此,她再没有在国内外任何学术杂志上发表过论文;就是在我国内部保密刊物和工作报告中,她也不署名,实现了自己隐姓埋名的承诺。,两个“从此”及“再也没有在国内外任何学术刊物上发表过论文”“就是在我国内部保密刊物和工作报告中,她也不署名”看出她言必行,行必果,诚而有信,决不食言。,为了获取精确数据,她和同事克服设备简陋的困难,一下一下地敲打计算机的键盘。这种枯燥繁重的工作,她和同事不分昼夜干了一年多,仅获取的有用数据,就装满三个抽屉。她瘦弱而刚毅的身影,出现在实验室和工厂,出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到北京,她也几乎没有时间和家人团聚,看看自己心爱的正在上小学的儿子。,原子弹爆炸,为了祖国国力增强,为了中华儿女扬眉吐气,虽然她为之付出极大牺牲,但做出了卓越贡献,是不折不扣的功臣;虽然她没能上台领奖,报刊的喜讯中也没提到她的名字,但她还是心甘情愿继续隐匿自己的姓名,继续为祖国核武器研制工作默默奉献。,饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国,终于有了自己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢?,这句话用什么修辞方法?( ) 把它变为陈述句:,展开想象 练习说话:,王承书用自己的 书写了 。,两弹一星元勋:钱三强,两弹一星元勋:邓稼先,两弹一星元勋:朱光亚,两弹一星元勋:钱学森,两弹一星元勋:孙家栋,两弹一星

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