三年级品德与社会,复习题.docx_第1页
三年级品德与社会,复习题.docx_第2页
三年级品德与社会,复习题.docx_第3页
三年级品德与社会,复习题.docx_第4页
三年级品德与社会,复习题.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元 家庭、学校和社区第一课:我爱我的家1、学校、家庭、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。2、人人都有自己的家。3、爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都有自己的家。4、什么时候最想家?为什么?5、家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。6、在家中,我每天与家人生活在一起。我们一起做事,一起游戏,谁生了病大家都着急。当然,有时我们也会闹点别扭。但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。因为我们是一家人。第二课:我们的学校1、多彩的学校生活。2、学校里的生活是不是很有趣?3、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。4、我们的教学楼比以前更大更美观了。5、不同地区的学校不一样,不同时期的学校不一样。6、除了小学还有什么学校?第三课:我生活的社区1、小区里的工作人员负责小区人们的生活。2、农村社区和城市社区有什么相同之处?都为居民提供了生活方便,社区里机构设施齐全,人们生活幸福安定。3、社区中还有各种公用设施,给我们的生活带来很多方便。4、社区的公用设施都有什么?课本22页第二单元:我在学习中长大我们的成长进步,离不开学习。自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。第一课:我学会了1、这两年,我们学到的东西真不少。知识增多了,本领增长了,比过去更懂事了。2、我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。不过当我们回想起来的时候,也很有意思。我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。第二课:向谁学1、我们学到的知识本领和道理,不仅仅是课本上学来的。2、30页的图都是向谁学习的?3、我们可以向书本、媒体学,可以向他人学,还可以从实践中学。4、没想到我们周围的老师真不少,报纸、电视、周围的人.关键看我们会不会发现。5、留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。6、在我们的生活中,有好的事物也有坏的现象。7、我们在学习之前应该注意什么?第三课:做学习的主人1、克服学习困难的方法?2、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋、想办法,总会克服困难的。3、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。4、38页:安排顺序第四课:大家都在学1、买台vcd,首先要看明白说明,学会怎样使用。2、每天学学画,既锻炼身体,又陶冶性情3、在现代社会里,不学会电脑可不行4、要了解世界,外语学不好怎么行呢?5、社会变化真快,要不断学习新知识6、学会了开车,生活工作更方便了7、学会一门新手艺,就多一条就业的门路8、农业产量的提高,要靠新科技,不学习可不成9、社会进步真快呀!天天都有新变化。大家都在抓紧时间学习。教科版三年级上册品德与社会复习资料重要知识点(必需背诵)1、人人都有自己的(家)。家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。(24P)2、在家中,大家总是互相(关心,互相惦记)。因为我们是(一家人)。(7P)3、(学校)是我们学习的地方。我们在这里愉快地生活,共同(学习),共同(游戏)。茁壮(成长)。4、为了营造一个良好的(学习环境),每所学校都设计了自己的(校园文化)。(12P)5、除了小学,还有(中学)、(大学)、(职业学校)、(特殊教育学校)等。6、我们在小区的生活方便又快乐。小区里又商店、副食店、理发店、书店、幼儿园小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活。(18P)7、社区里还有各种公用设施,给我们的生活带来了很多(方便),我们要爱护(公用设施)。(22P我们每一个人在学习中都会有(第一次)。有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。我们就是在这个过程中一步一步(成长起来的)。(288、我们可以向(书本)、(媒体)学,可以向他人学,还可以向报纸、电视、周围的人都是我们的“老师”。只要(留心观察),(善于思考),我们就会学到很多东西。(3132P)9、我们在学习中会遇到很多的(烦恼),但是只要(动脑筋),想办法,总会克服困难的。(35P)10、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有(抓紧时间),学会(合理安排时间),才能有效率。11、社会变化真快,我们要不断(学习新知识)。(41P)12、(家庭生活)有规则,(学校生活)有规则,(社会生活)有规则。真是“生活处处有规则”。(4647P)13、学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习。我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的好处。不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常学习、工作和生活的保证。(51P)14、在(集体生活中)、每个人都有自己的(愿望),当各方的愿望发生冲突时,要(互相协商),定一个大多数人拥护的规则。规则是我们自己定的,大家都要(遵守)。(53P)15、我们每个人在不同的(生活场所),都在不断地改变着自己的(社会角色)。(59P)16、在不同的场所,要当好自己的(角色)。(60P)17、在社会生活中,不同的角色有不同的(责任)。(62P)18、自己的事情,能做的应该自己做;不会做的事情(学着做)。家中、学校、社区的事情应该积极参与。(63P)19、在家和学校里,我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位,做一个有(责任心)的人。(65P)20、无论在家、在学校,还是在社会,我们都应该承担自己的(责任)。21、在家要尽到子女的(责任)。(教参99P)22、集体的活动大家都应该积极参加才能搞好,集体的荣誉要靠大家(争取)和(维护)。(教参99P)23、我们要力所能及地参加一些(公益活动),学会关心周围的(人和事)。(教参103P)试题(一)我会填空。1、 是我们生活中最亲近、最熟悉的地方; 是我们学习的地方。2、无论在家,在学校,还是在社会,每个人都在不断地改变着自己的角色。在家里,我是 ;在学校,我是 ;在商场里,我是 ;在公共汽车上,我是 。3、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有 时间,学会 时间,才能有效率。4、“生活处处有 ”,我们都要 。二、我会判断。( )1、路边的公用电话,小明每次经过总会去按来玩。( )2、我们学校老是叫我们打扫卫生,真是烦人。( )3、节假日,我总会和爸爸、妈妈一起去看望爷爷、奶奶和外公、外婆。( )4、家里的事有大人做,我只管学习就行了。 ( )5、我们的成长进步,离不开学习,书本、电视、报刊、周围的人都是我们的老师。( )6、今年,我又把积攒的零用钱捐给了灾区的小朋友。( )7、是我们自己定的规则,我们就遵守;不是我们自己定的规则,我们就可以不遵守。( )8、我看见有人进入学校的草坪里玩,我也就进去玩了,结果受到了老师批评,我很不服气。( )9、小军在剧院,一边看节目,一边磕瓜子,还不断地把瓜子壳仍在地上。( )10、我们要力所能及地参加一些公益活动,学会关心周围的人和事。我会选择。(选择正确选项的代号填在横线上。)邻里之间不应该 和睦相处 B、互相理解、互相帮助 C、一点小事就斤斤计较 D有了矛盾协商解决2、生活中,治病救人的是 A、教师 B、医生 C、警察 D、邮递员3、下列行为不正确的是 A、看电影时不大声喧哗 B、见到地上有时随手捡起 C、将垃圾放入垃圾箱D、随地吐痰四、实践一下。 小明在星期天想做以下几件事:1、画画;2、做作业;3、和同学一起踢足球;4、看电视;5、看课外书;6、到文具店买学习用品。他改怎样合理安排时间呢?请你帮忙设计一下,把想法填在下表里。事件时间安排1、2、3、4、5、6、五、请你回答。1、你在学习中或生活中一定遇到过困难。请你举出一例,并说说是怎样克服的。2、说说你们班上最值得骄傲的一件事,你在其中起了什么作用?试题(二)我会填空。1、我的家里人有 。2、我的家住在 县 镇(乡)。3、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的 。在家里,我是爸爸妈妈的好孩子;在学校,我是一位 ;在公共汽车上,我是一位 ;在餐厅、商店里,我是一位 。总之,在不同的场所,我们就要扮演好不同的角色。4、在社会生活中,不同的角色有不同的 。自己的事情,能做的应该自己做,不会做的事情应该 做。5、不管在什么地方,不管做什么事情,都必须要有 。6、我现在是小学生,小学毕业后我要上 学。然后我还要上 学。7、在社会生活中,不同的角色有不同的 。二、判断题。1、我爸爸老是爱批评我,我妈妈也不让我吃零食,他们对我都不好。( )2、平时都是爸爸妈妈陪伴我做作业,课今天爸爸妈妈都不在家,反正还来得及,我还是等他们回来再做吧。3、我是一名小学生,家务活是爸爸妈妈的事,与我无关。4、我们班上老师不开展活动,四起沉沉的,我有意见。5、不管是学习还是做事,都要抓紧时间,学会合理安排时间。6、我想帮奶奶择菜,可奶奶说我还小,不要我做事,奶奶真爱我。三、选择题。1、我们全家人都很 ,总是互相关心,互相惦记,即使有时闹点别扭,也都会互相谦让,互相 。(A、宽容 B、和睦)2、学校的生活很有趣,同学们经常一起搞卫生,一起表演 ,一起进行 。(A、体育锻炼 B、文艺节目)3、我们全家人经常一起打扫 ,一起外出锻炼身体;不论是谁生病了,大家都会在床边 。(A、房间卫生B、递茶送水)4、我家住在城里,我们社区里的公用设施给我们生活带来了很多方便。要交信有 ,要乘车有 ,要锻炼身体有文体公园。(A、邮政信箱B、公交车站)5、我生活在农村,我们乡(镇)里有医疗站、 等生产、生活服务机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论