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文档简介
情景切入,跳板跳水运动员起跳时,弯曲的跳板产生弹力把运动员弹起来,3、2 弹力,物理必修1,知能点1:认识形变,1、形变 物体在外力作用下,发生形状或体积的改变称形变 2、分类: 形变可分为两类:弹性形变和范性形变 形变的具体形式:多种多样 3、理解说明: (1)、有些形变微小,需用巧妙的实验观察 (2)、无特殊说明,今后提到的均为弹性形变,F支持,F弹力,知能点2:弹力的产生,弹力: 发生了形变的物体,因为要恢复原状,就会对与其接触的物体产生力的作用,这种力就叫弹力 产生条件:接触且形变 理解说明: (1)压力、拉力、支持力、推力等都是弹力 (2)接触并非一定产生弹力,探究讨论:,1、球受到斜面、平面的支持力吗?,2、桌面上的物体对桌面的压力是怎样产生的?,探究讨论,弹簧测力计的示数为什么是均匀的?,知能点3:弹力的大小胡克定律,文字表述:在弹性限度内,弹簧的弹力跟它的形变量(伸长量)成正比 公式表示:F=KX 理解说明 (1)“K”是由弹簧自身的长度、材料、粗细等因素决定,它是某根弹簧的一种力学性质,与弹簧形变量无关; (2)弹簧有一定的限度,否则撤去外力后弹簧不能恢复原状,这个限度称弹性限度。,知能点3:弹力的方向,1、弹力的方向: 总是与使物体发生形变的外力的方向相反 (或总是指向形变恢复的方向) 2、判断步骤: 明确产生弹力的物体(面、板、绳、簧等) 找出使该物体发生形变的外力方向 确定该物体产生的弹力方向 (或明确产生弹力的物体(面、板、绳、簧等) 找出产生弹力的物体的形变 恢复形变的方向即产生的弹力方向) 3、常见的几种弹力方向:,1、常见几种弹力方向:(表达多样、精神“形变恢复”) 平板的弹力(支持力)垂直板面指向被支持的物体 曲面的弹力(支持力)垂直曲面在该处的切平面,指向被支持的物体 支承点的弹力(支持力)垂直于他接触的平面(或曲面在该处的切平面),指向被支持的物体 绳子中的弹力沿绳指向收缩的方向,探究讨论,分析下列各
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