2014年z小学体育周暨春季田径运动会实施方案.docx

2014年z小学体育周暨春季田径运动会实施方案2014年z小学体育周暨春季田径运动会实施方案为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，进一步提高学生的活动能力，培养学生的集体主义精神、创新精神和实践能力，使学生掌握12项体育运动技能逐步树立终身体育、健康第一的思想，我校决定组织z小学体育周暨第三届春季田径运动会。本次体育周活动一共分为两方面的内容，即趣味活动和春季田径运动会。stron一、活动时间第十一周 2014.4.232014.4.28stron二、活动对象全校师生stron三、活动地点学校操场、篮球场、游泳馆、羽毛球馆stron四、领导组zzstron五、各项目负责人zzstron六、体育周比赛内容与时间安排：学生组 年级 个人项目 集体项目一年级 50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远（共4项） 障碍接力二年级 50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远、羽毛球颠球、乒乓球颠球 （共6项） 障碍接力三年级 100米、200米、立定跳远、急行跳远 头上前抛实心球、 踢毽子、仰卧起坐（共7项） 4*100米接力四五六年级 100米、400米、急行跳远、跳高、游泳、乒乓球、头上前抛实心球、踢毽子、颠足球、仰卧起坐（共10项） 4*100米接力 教师组组别 集体项目 说明一年级组（z）4*100米接力跳大绳（10人/组：包括摇绳2人）每组3女1男，常识组包括：品社品生、科学、信息技术、英语、综合实践。综合组组长尚校长，成员包括总务、财务、卫生室、校领导。二年级组（z）三年级组（z）四年级组（z）五六年级组（z）综合组（z）常识组（z）音美组（z）1趣味活动比赛内容：乒乓球比赛、游泳、踢毽子、颠足球、羽毛球颠球、乒乓球颠球立定跳远、跳绳。2.春季田径运动会比赛内容：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、投实心球、垒球掷远、4*100米接力。4月23日（周一）：体育周启动仪式（升旗仪式）。4月24日（周二）:8:10五六年级踢毽子、四年级踢毽子、三年级踢毽子8:10四年级乒乓球比赛男女小组赛2：10四年级乒乓球比赛第二阶段4月25日(周三)： 8:10二年级乒乓球颠球、羽毛球颠球8：10五六年级乒乓球比赛男女小组赛2：10运动会彩排4月26日(周四）：8:10一二年级跳绳8:10三至六年级仰卧起坐2：10四五六年级游泳比赛2：10一年级障碍接力4月27日(周五): 8:10三年级立定跳远2:10运动会开幕式3:20三年级100米、四年级男子跳远五六年级实心球4月28日(周六)： 8:10春季田径运动会比赛stron七、趣味活动场地安排及裁判员踢毽子场地：篮球场裁判：z乒乓球比赛：场地：北四楼乒乓球室裁判：z游泳场地：游泳馆裁判：z足球颠球场地：学校草坪裁判：z跳绳场地：篮球场裁判：z立定跳远场地：跳远场地裁判：z羽毛球、乒乓球颠球场地：篮球场或体育馆裁判：z仰卧起坐场地：操场草坪裁判：zstron八、春季田径运动会裁判员安排总裁判长：z终点裁判长：z终点计时员：z终点记录员：z发令员：z起点裁判长：z检录长：z检录员：z跳远部裁判长：z跳远裁判员：z跳高裁判长：z跳高裁判员：z掷部裁判长：z投掷裁判员：z总记录组：z奖品组：组长：z联络员：z（带2名学生）宣传组：z（带4名学生）安全保卫组长：z 组员：门卫及保安人员医务：z主席台服务人员：z音响、摄影、摄像：z原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员，特殊情况除外。stron九、竞赛规则1.短绳：1分钟快速跳，计数多者为胜。分男女两组。2.毽子：1分钟快速踢，计数多者为胜。分男女两组。4.仰卧起坐：1分钟为限，双手抱头，屈膝90°，起来以肘关节碰膝,躺下以两肩胛骨碰到垫子为准，计数多者为胜。5.立定跳远：每人3次试跳，以最佳成绩为胜，并列，则依次比较。分男女两组。6.颠足球：一分钟内单脚颠球的次数。7.羽毛球颠球：一分钟内正面颠球的总次数。8.乒乓球颠球：一分钟内一正一反颠球的总次数。9田径运动会比赛采用国家体委审定的最新田径规则：200米以下（含200米）的比赛项目，取前六名进行决赛；400米以上（含400米）的比赛项目，实行一次性决赛，按成绩排列名次（不同组次，成绩相同，名次并列）；田赛进行一次性预决赛，运动员直接到比赛地点检录；运动员比赛道次顺序，由大会统一排定。stron十一、活动要求：体育教师、班主任鼓励学生积极认真地投入体育周各项活动，要求所有参赛同学服装要适宜运动，并利用活动契机，培养学生的活动能力和集体主义精神。stron十二、记分、录取与奖励办法1.个人单项：一、二、三、四年级各取前8名，五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、