2020版高考数学一轮复习加练半小时阶段滚动检测(一)文.docx_第1页
2020版高考数学一轮复习加练半小时阶段滚动检测(一)文.docx_第2页
2020版高考数学一轮复习加练半小时阶段滚动检测(一)文.docx_第3页
2020版高考数学一轮复习加练半小时阶段滚动检测(一)文.docx_第4页
2020版高考数学一轮复习加练半小时阶段滚动检测(一)文.docx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阶段滚动检测(一)一、填空题1.设集合A1,2,3,B2,3,4,Mx|xab,aA,bB,则M中的元素个数为_.2.(2018扬州模拟)下列命题中,命题“若x21,则x1或x1”的逆否命题为_.(填序号)若x21,则x1且x1;若x21,则x1且x1;若x1且x1,则x21;若x1或x1,则x21.3.已知aR,则“a1”是“1”的_条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”)4.已知集合Ax|x2x61,则(RA)B_.5.已知a21.2,b20.8,c2log52,则a,b,c的大小关系为_.6.若函数f(x)是R上的减函数,则实数a的取值范围是_.7.(2019盐城模拟)用mina,b,c表示a,b,c三个数中的最小值,设f(x)min2x,x2,10x(x0),则f(x)的最大值为_.8.已知函数f(x)是R上的偶函数,若对于x0,都有f(x2)f(x),且当x0,2)时,f(x)log2(x1),则f(2017)f(2018)的值为_.9.已知命题p:aR,曲线x21为双曲线;命题q:x27x120的解集是x|3x4,给出下列结论:命题“pq”是真命题;命题“p(綈q)”是假命题;命题“(綈p)q”是真命题;命题“(綈p)(綈q)”是假命题,其中正确的是_.10.求“方程log2xlog3x0的解”有如下解题思路:设函数f(x)log2xlog3x,则函数f(x)在(0,)上单调递增,且f(1)0,所以原方程有唯一解x1,类比上述解题思路,方程(x1)5x134的解集为_.11.已知偶函数f(x)在0,)上单调递增,若f(2)2,则满足f(x1)2的x的取值范围是_.12.点M,N分别是函数f(x),g(x)图象上的点,若M,N关于原点对称,则称M,N是一对“关联点”,已知f(x)x24x2,g(x),则函数f(x),g(x)图象上的“关联点”有_对.13.(2018南京调研)已知函数f(x)若关于x的方程f(x)kx恰有两个不同的实根,则实数k的取值范围为_.14.在研究函数f(x)的性质时,某同学受两点间距离公式启发将f(x)变形为f(x),并给出关于函数f(x)的以下五个描述:函数f(x)的图象是中心对称图形;函数f(x)的图象是轴对称图形;函数f(x)在0,6上是增函数;函数f(x)没有最大值也没有最小值;无论m为何实数,关于x的方程f(x)m0都有实数根.其中描述正确的是_.(填写正确的序号)二、解答题15.(2019苏州模拟)设命题p:函数f(x)x在R上单调递减,命题q:函数g(x)x22x1在0,a上的值域为2,1.若“pq”为假命题,“pq”为真命题,求实数a的取值范围.16.设全集为R,Ax|3x5,Bx|2x10,(1)求R(AB)及(RA)B;(2)若集合Cx|x2m1,AC,求m的取值范围.17.已知函数f(x)4x42x6,其中x0,3.(1)求函数f(x)的最大值和最小值;(2)若实数a满足f(x)a0恒成立,求a的取值范围.18.某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时,某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S中x%(0xm有解,求实数m的取值范围.20.已知函数f(x)的定义域为R,若对于任意的实数x,y,都有f(x)f(y)f(xy),且x0时,有f(x)0.(1)判断并证明函数f(x)的单调性;(2)设f(1)1,若f(x)2m22am1对所有x1,1,a2,2恒成立,求实数m的取值范围.答案精析1.72.3.充分不必要4.3,)5.cba6.7.6解析y10x是减函数,yx2是增函数,y2x是增函数,令x210x,x4,此时,x210x6,如图1.图1图2yx2与y2x交点是A,B,yx2与y10x的交点为C(4,6),由上图可知f(x)的图象如图2.C为最高点,而C(4,6),所以最大值为6.8.1解析因为f(x)是R上的偶函数,所以f(2017)f(2017),所以f(2017)f(2018)f(2017)f(2018),又因为f(x2)f(x),即周期T2,f(2017)f(2018)f(1)f(0),由函数f(x)log2(x1),x0,2),得f(1)f(0)log2(11)log2(01)1.9.解析当a0时,曲线x21为双曲线,x27x120的解集为x|3x4,即命题p和命题q都是真命题,则綈q,綈p为假命题,所以命题“pq”是真命题,命题“p(綈q)”是假命题,命题“(綈p)q”是真命题,命题“(綈p)(綈q)”是假命题.10.311.(,13,)12.2解析函数f(x)x24x2关于坐标原点对称的函数解析式为yx24x2,即yx24x2,函数g(x)表示以点(2,0)为圆心,2为半径的圆位于x轴上方的部分(包括与x轴的交点),结合“关联点”的定义可知,原问题等价于求解函数yx24x2与函数g(x)的交点的个数,绘制函数图象如图所示,观察可得,交点个数为2,即函数f(x),g(x)图象上的“关联点”有2对.13.(,0解析当x1时,方程f(x)kx可化为kxx2x3,即xk(xx2)0,故x0或kxx2,可得f(x)kx,至少有一个根x0,记g(x)xx2(x0,即函数h(x)在1,)上单调递增,所以h(x)h(1)0.作出函数p(x)的图象及直线yk,只需函数p(x)的图象与直线yk有一个交点,由图可知,当k0或k时,直线yk与函数p(x)的图象有一个交点;当k时,直线yk与函数p(x)的图象有两个交点;当0k时,方程f(x)kx有两个不同的实根,故实数k的取值范围为(,0.14.解析由f(x),得f(6x)f(x),故函数f(x)的图象关于(3,0)对称,故正确;由题意知当x3时,f(x)3时,f(x)0,故函数f(x)的图象是轴对称图形不成立,故错误;当x0,6时,y单调递增,y单调递减,故f(x)单调递增,故正确;设P(x,0),A(0,2),B(6,2),由其几何意义可得f(x)表示PAPB,故当x3时,0PAPBAB6,当x3时,6PAPB6时,由可知,方程f(x)m0无解,故错误.故答案为.15.解若命题p为真命题,则0a1,即a;若命题q为真命题,则g(x)(x1)22在0,a上的值域为2,1,由二次函数图象可知,1a2.因为“pq”为假命题,“pq”为真命题.所以命题p和q为一真一假.若p为真q为假,则即a1;若q为真p为假,则即a2.综上所述,a的取值范围是.16.解(1)ABx|2x10,R(AB)x|x2或x10,RAx|x3或x5,(RA)Bx|2x3或5x10.(2)集合Cx|x2m1,且AC,2m13,则m2.即m的取值范围为2,).17.解(1)f(x)(2x)242x6(0x3).令t2x,0x3,1t8.则h(t)t24t6(t2)210(1t8).当t1,2时,h(t)是减函数;当t(2,8时,h(t)是增函数.f(x)minh(2)10,f(x)maxh(8)26.(2)f(x)a0恒成立,即af(x)恒成立,af(x)min.由(1)知f(x)min10,a10.故a的取值范围为(,10.18.解(1)由题意知,当30x40,即x265x9000,解得x45,当x(45,100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间.(2)当0x30时,g(x)30x%40(1x%)40;当30x100时,g(x)x%40(1x%)x58;g(x)当0x32.5时,g(x)单调递减;当32.5x100时,g(x)单调递增.说明该地上班族S中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于32.5%的人自驾时人均通勤时间是递增的.当自驾人数为32.5%S时,人均通勤时间最少.19.解(1)函数f(x)lg(2x)lg(2x),解得2x2.函数f(x)的定义域为(2,2).f(x)lg(2x)lg(2x)f(x),f(x)是偶函数.(2)2x2,f(x)lg(2x)lg(2x)lg(4x2).g(x)10f(x)3x,函数g(x)x23x42(2xm有解,mf(x)max,令t4x2,由于2x2,0t4,f(x)的最大值为lg 4.实数m的取值范围为m|mlg 4.20.解(1)f(x)为单调递增函数,证明如下:先证明f(x)是定义在R上的奇函数,令xy0,则f(0)f(0)f(0),f(0)0,令yx,则f(x)f(x)f(0)0,所以f(x)f(x),所以f(x)是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论