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文档简介

我和我的 大学生活,新生对大学生活的认识与规划,作者:朱传明 刘一鑫 董添 杨江红 朱飞 徐凯棋,目录,1”调查背景 2”调查目的 3”调查方法 4”调查结果 5”调查结果分析 6.专家提醒,调查背景,很多大学生进校后没有目标和追求,放松自己,不思进取,或流连于花前月下,或沉湎与网络游戏,糊里糊涂,浑浑噩噩。几年下来,专业知识没有掌握几分,个人能力也没有提高多少,大学生活结束,收获寥寥,甚至毕业就面临失业。鉴于此,我们小组决定对大一新生对于大学生活的认识与规划作一项调查。,了解刚进入大学的新生对于大学生活的认识和对自己四年大学生活的认识。,调 查 目 的,1 问卷调查 2 上网查询 3 查找书籍 4 个别访问,调查方法,调查结果,1.在“你所向往的大学生活是怎样的?”问题中出现最多的字眼是自由、充实与友谊。 2.在“你对大学生活的不满?”问题中大多数是埋怨环境太差。 3.有14.3%的被调查者表示到现在都没有适应大学生活。 4.有62%的被调查者表示有时会感到迷茫,有24%的被调查者表示经常感到迷茫。,5.有46%的被调查者表示现在没有学习的动力。 6.有26%的被调查者表示只有上课时学,其他时间都没怎么学过。 7.有48%的被调查者表示进入大学后存在学习方面的问题。 8.有26.4%的被调查者表示对毕业后的去向没怎么想过。 9.有半数以上的被调查者对以后的学习和生活没有明确的目标。 10.有18.5%的被调查者表示进入大学后的第一个学期没什么收获。,调查结果分析,大部分刚进入大学的新生虽对大学生活充满向往,却会常常感到迷茫。高中时唯一的目标是考大学,而上大学后却失去目标。很多学生浑浑噩噩的度过四年大学生活,却不知这几年的大学生活是人生的又一个起点,应该努力提高自己,增强社会竞争力。,专家提醒,教育专家提醒大学新生,考上大学只是人生中的一个阶段性起点,从入学的第一天起,就要对大学生活有一个正确的认识和规划,才能在大学阶段最大限度的提升自己的能力和社会竞争力。,Fight,Dreams,for,Fight for the dreams challenge to the future,追求,梦想,追求梦想 挑战未来,challenge

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