扶余县更新乡中心小学张晓燕.ppt_第1页
扶余县更新乡中心小学张晓燕.ppt_第2页
扶余县更新乡中心小学张晓燕.ppt_第3页
扶余县更新乡中心小学张晓燕.ppt_第4页
扶余县更新乡中心小学张晓燕.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

最终培训作品展示,扶余县更新乡中心小学 张晓燕,目录,教学设计方案 教 学 流 程 图 学生活动评价 教学实施计划 相 关 的 链 接 最出色的地方 需要改进之处,教学设计方案,学科： 数学 授课年级：一年级 学校：扶余县更新乡中心小学 教师姓名：张晓燕,0的认识,教学目标：,1 通过学习理解0的实际意义，会读，会写0 2 会正确计算有关0的加减法 3 培养学生良好的书写习惯和想象力,1、学生展示收集查阅的有关0的图片。 2、教师展示PPT课件,情境导入,2+0=2,思维训练,2+（ ）=2 3-（ ）=3 4-（ ）=0 3+( )=4 0+( )=5 0-( )=0,教学流程图,情境导入,展示图片,学生初步感知,观察,展示0特点,整体感知,0的意义,教师总结,拓展练习,学生活动评价,教学实施计划,相关的链接,0的认识教学设计方案 0的认识电子课堂讲稿 0的认识教学实施计划,最出色的地方,一、用心去做，注重对学习内容的分析和理解。 二、在授课教师的引导下，努力做到创新，突出借鉴与参与的功能。 三、在设计作品的思路上，重视以学生的自主合作探究活动为主，努力突出学生的主体作用。,需要改进之处,纵观这堂课的教学，我觉得还有一些有待改进的地方。 首先，这节课上，我对调节课堂的应变能力还不够，如学生置身于情境中不能巧妙地将其转入到下一步的课堂教学轨道中，这是需要琢磨的。 其次，教学设计虽体现了新的教育理念，应用了一些教育技术，但设计上还是有所欠缺，时间分配不够合理，让学生自主发展的空间还不够，学生会
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论