七年级年级成员下学期述职报告.doc

仅供参考七年级年级成员下学期述职报告 日期：_ 姓名：_ 单位：_第 1 页 共 14 页七年级年级成员下学期述职报告3、每周星期一完成合作学习各班最优小组的照相、编辑和张贴，让积极学习的同学成为全年级同学学习的榜样。4、每周星期一完成各班点晋旗的汇总并打印张贴。5、每周星期一督促各班完成点面板和点档案袋的更新6、规范早读：一方面，对各班早早读的目标进行严要求，必须详实具体，不能大而空；另一方面，要求同学们使用想想-读读-讲讲-读读的四步读书法进行学习，并要求学习委员每日在黑板上进行提醒。再有，要求同学们读书时和互讲时必须拿起红笔进行标划。7、深入开展、落实合作学习。我们一直在研究、改进合作学习，及时学习、大胆实践即墨28中五步十环节教学模式。孙校长和李主任第一次从即墨学习回来后，我们第一时间将组长和组员的称呼改为师傅和学友，在整个年级营造合作学习的氛围。8、传播正能量，树立新典型。本学期在整个年级大力推广了春苗精神和刘蕾现象。桑春苗是七年级二班一个学习基础非常差的同学，但是面对学习困难不认命、不服输，专注学习，不少时刻课堂表现盖过不少师傅，给学习基础中后等的同学树立了学习榜样，本次期末考试，我们班最后两名同学分别进步24个和10个名次，并且有一位同学脱离了后两名的位置，与春苗精神不无关系。七年级八班刘蕾同学上放学经常与周佳琪在一起，自己的成绩也有了很大的提高，我们将这种现象归结为与优秀的同学做朋友，让自己更优秀，在全年级掀起了反省自己，将自己优秀的一面展现给同学们的规范个人行为的活动。（二）班级管理工作和个人教学工作1、建立家校QQ群，让家校交流真实发生。通过QQ群这一平台，家长和老师对教育学生基本形成一致思想。2、实行每日的2分钟课堂复述一方面，跑校的同学晚上回家后复述给家长听并发到群里，另一方面，住校的同学有安排的八位检查员进行抽查，并在每晚回到宿舍后通过我的手机将检查结果发到群里；另外，我们生活指导时间在群里进行2分钟复述各种形式的挑战，调动了同学们的学习积极性。3、将班级开展的活动和教学中同学们的优异表现通过群及时分享给家长，每天点后我会将语拍照上传到群中，让家长知晓孩子的优秀表现，传播正能量。4、英语教学中对单词的处理方式的模式化：第一步，一节课的整体识词；第二步，每节课的每页单词的默写；第三步，期末复习阶段的每节课的单词听写，这样下来老师和学生费时少效果好。5、英语阅读的处理：英语阅读是提高英语成绩的生命线。本学期我坚持每节课处理一篇阅读，拓展学生知识面，提高学生阅读能力，由于学生知识面的问题，本学期每节课前一共处理了60篇阅读材料。6、建立了程明英语单词记忆工作室,在群中交流英语单词等英语学习思路，每天分享一个单词的记忆思路。（三）本学期的收获经过一个学期的努力，七年级在这次期末考试中综合成绩名次和为全县第三名；我们七年级英语各项数据都是全县第二名，我带的两个班英语成绩综合为年级第一；我带的一班班级排名为第一名，其中年级前10名有5位同学，11-20名有3位同学；当然，在平时的工作中也有不少不足，学校各位领导都能及时给予帮助，给了我继续努力工作的动力。二、今后工作打算1、不断加强学习，提高认识，对于安排工作不仅按时完成，还应注重创造性的开展工作。2、及时与领导交流，把工作做到前面，预设工作中可能出现的问题，及时请教。3、继续抓好常规管理，继续践行合作学习，各项工作注重实效性，做好业务管理和质量监控，发现问题及时反馈。总之，今后的工作任重而道远，我会更加努力，不断学习，改进自身的不足，在实践中总结经验，在不足中吸取教训，争取各项工作不断完善，在完善中不断进步。九年级年级成员下学期述职报告（一）本学期工作已经结束，我在数学教学、班级管理、学生管理工作中都取得了点滴进步，现对本学期工作总结如下：一、本学期工作总结1、教学工作本学期，我在数学教学中倍感压力。由于多年没带毕业班，中考复习，我与其他三位教师在对中考的把握上有了较大差距。为此，我为自己定下了教学方向：一是多向三位数学教师请教，积极参与听课、教研，特别是组长海美老师，给予我很大的帮助。二是多做题，本学期，所有布置给学生的题，我都会自己提前做一遍，做到了只要是学生做的题我一定做。三是研究中考题目，二轮复习开始，我把研究重心放在了近几年的泰安中考题和xx年山东17地市中考题上。付出就有回报，七、八班的数学成绩由第一次月考的4、8名到期中的3、4名，八班更是取得中考好成绩。2、班主任工作一是抓班风，树学风。从入班开始就强调严、恒、细、实的班风要求，强调入班即学的学习风建设，有了良好的班风学风，才有八班一学期以来的各种荣誉和进步。二是先入为主，思想引领。九年级涉及到中考，为此，我在班级中利用一切时间向学生讲道理，用班级中的例子分析，引导学生分析出现错误的原因，帮助他们找到改正错误的方法，督促他们在纠错的道路上坚持下去。三是树立典型，创造氛围。带着发现的目光审视学生，班内树立了胡在状、徐帆、李彦、颜梦豪、桑茂盛、桑田为榜样的学习带头团队。班级文化以感恩、拼搏为主题，在教室的南北墙上张贴了父爱如山，刻苦攻关；母恩未报，学要高效。静，勿惊读书人；竞，力求母心安。宁吃百日苦，不留终生憾等标语，创设班级中考冲刺的学习氛围。3、学生管理工作坚持做好常规工作的同时，做好了几个特殊时段的学生管理工作。二、存在的问题1、工作中，我深感自己教学知识理论的匮乏，但受日常工作影响，个人学习时间较少。2、学生工作中还有工作不细、深入学生不深等问题。三、下步工作打算1、深入钻研教材，提高课堂效率，培养学生数学素养。2、深入学生中去，做学生的朋友，了解他们的问题，帮他们养成更好的学习生活习惯。相信自己在各位领导的指导帮助下，今后工作会有更大的进步。九年级年级成员下学期述职报告（二）一学期的工作业已顺利结束，回顾这一学期的工作，有很多成功的喜悦，但也有很多的遗憾，为了更好地总结经验，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作情况总结如下：一、本学期主要做了一下几项工作1、做好教师常规业务材料的检查。2、做好考勤、查课、调课、排课等常规工作。3、利用好月考、单测、期中期末、中考模拟等各种考试做好质量监控。4、做好培优转差工作，建立优生档案，做好优生辅导。5、组织教师和学生积极参加上级部门组织的各项活动，并取得优异成绩。本学期开展多项教学活动，开展月考，期中，期末，中考模拟等考试作为检测学生成绩的途径，召开教师、学生考试质量分析会，组织教师积极参加校内外各项教研活动，积极探讨课堂改革策略，组织翱翔计划学员参加县学科素养竞赛，组织参加实验技能、信息技术、体育等学业水平测试及成绩上报。做好学生综合素质评价及成绩上报工作。战中考百日宣誓活动，参加九年级毕业典礼，组织师生参加学业水平测试。6、在年级中积极协助领导和其他同志做好各项活动。7、九年级五班班主任工作，我平时能做到及时跟班，一学期以来，始终坚持每天早到校跟班，并能发现问题及时处理。班级多次荣获宿舍、卫生、纪律等管理先进班级。8、面对问题学生多，班级不好管的情况不埋怨，不抱怨，从小事抓起，从和学生谈心做起，慢慢与学生建立良性并相互信任的师生关系，逐步转化学生，一学期以来没有安全事故和严重违纪发生。9、及时和家长联系，利用家长会，课堂开放周与家长交流学生情况，让家长相信学校，相信老师。努力和家长建立良好的家校关系。10组织学生积极参加学校级部安排的各项活动，并取得优异成绩。11做好了控辍保学工作，本学期控辍保学100%,没有学生辍学现象发生。二、工作中的不足1、工作还缺乏足够的积极性和工作热情，面对安排工作做不到有创新。工作质量有待进一步提高。2、工作中对待问题考虑不够细致给年级工作造成被动。3、自己所任教学科成绩不够理想，平时对知识点的要求不够细致、明确，缺乏及时的检查反馈。4、学生学习生活问题考虑不周全，对个别学生问题工作还不到位，出现一些违纪现象。三、今后工作打算1、不断加强学习，提高认识，对于安排工作不仅按时完成，还应注重创造性的开展工作。2、及时与领导交流，把工作做到前面，预设工作中可能出现的问题，及时请教。3、继续学习，加强对新的教育教学理论学习，积极探讨专研新的课堂改革方式。总之，今后的工作任重而道远，我会更加努力，不断学习，改进自身的不足，在实践中总结经验，在不足中吸取教训，争取各项工作不断完善，在完善中不断进步。六年级年级成员下学期述职报告（一）时光迅速，光阴飞逝，转眼一学期的工作又要结束了，这一年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步发展的一年。本学期已过去总结自己有得有失，现对自己一学期来的工作作如下回顾：一、一学期来的工作1、开学初为检验学生们假期在家学习情况，以便在以后的假期作业更好的督促，认真高效的的学习，第一周组织进行了假期作业检测，让学生以尽快的速度适应学校学习的节奏中来，从组长高质量的出题，老师们严格的监场，改卷，学生的重视程度，可以说检测起到了他的最大效能。2、本学期重点指导了学生的学习意识，学习习惯的养成。多次召开学习班长，课代表会议，规范早到校读书要求，每天能在6:00前到各班巡视指导学习情况，安排各班学习班长检查早到校读书情况，并做好汇总，发现问题，及时调整，多数的学生形成了良好的早到读书习惯。3、对于学生的学习方法，时间的利用，经常培训班干部，课代表，利用晚放学时间给学生指导，接近两个月的时间学生基本适应了初中学习生活。4、每次月考完及时进行老师，学生的分析表彰，促进了学生学习的积极性。5、组织安排了十分钟练字，培养学生的书写习惯。6、坚持好日签字，周查，月查制度，确保老师们的日常业务不留任何问题，精心备好每一节课，让每一节课都成为优质课。7、年级组织了两次感恩演讲，首先在班级进行初选，各班选拔的优秀选手参加年级比赛，做到尽可能多的学生参与进来，起到锻炼的作用。8、组织了古诗词经典诵读比赛，有班级初赛，年级复赛，学校决赛，促进了学生阅读习惯的形成，激发了学生学习语文的兴趣。9、本学期去济南学习了传统文化，进行了一次心灵的洗礼，回来后对学生进行指导。10、对本班级的班干部，课代表，小组长进行了培训指导，提高他们的责任心，发挥好他们的作用，以促进班级所有学生积极地学习，成为学习的主人，本班级由上学期期中考试年级倒数第一到本学期所有考试中均在前四名，所任教数学在期末考试中位于第2名。11、生活指导时间开展了个人总结反思进步的活动，问题学习法的检测督促活动，以指导学生在思想学习等方面都得以提高。12、期末考试前，对学生进行了考试指导，应注意的问题，特别是强调答题卡的填涂问题，以确保让学生考出较好的成绩。二、工作中的不足1、缺少创造性的开展工作，不能主动积极地去开展工作。2、当领导安排多项任务时不能合理的安排各项工作，缺少有效的统筹意识，有懈怠心理。3、缺少理论知识的学习，充电太慢。4、班级管理中与学生的谈话交流较少，对于学生的情况，心理动向了解不够。5、与科任老师沟通交流的少，不能及时了解教学中，班级管理中出现的问题，以便及时处理。6、对教材的研究不够，教材的重难点考点的把握不到位，对于学生出现的问题认识不到位，缺少有针对性的改进措施。三、下一步工作努力的方向1、教学工作中加强反思总结，对教学中管理中可能出现的问题做好预判，能主动创造性的工作。2、加强学习班长，课代表的指导培训，让他们起到班级的带头作用，当好老师的助手。3、多组织一些有关学习的活动，激发学生的学习积极性。4、进一步进行书法练习。5、指导好各班级的合作学习，营造各班级的良好学习氛围。6、加强所教班级的数学教学，班级管理，下学期争取更大进步。在今后的工作中，我会以更加饱满的的热情和积极地态度创造更加辉煌的成绩。六年级年级成员下学期述职报告（二）本学期在学校领导正确指引下，通过六年级全体师生的共同努力，在学生习惯、班级管理等方面都有较大进步。借此机会将我这一学年的工作情况向领导做一汇报：一、抓好两支队伍建设，即班主任队伍和学生会干部队伍。（一）加强管理培训，班主任队伍素质稳步提高（1）定期召开班主任例会。每周五第五节课定期召开班主任的工作会，及时总结一周以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一周的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事件。（2）按时检查班会课。班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此，每周配合专项活动，指导班会课教育方向；巡视检查班会课，并做好情况记载，督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。（3）加强班主任培训。本学期，本年级聘用了几个青年教师做班主任，为了使青年教师尽快胜任班主任工作，我们年级经常进行班主任工作经验交流会，相互切磋班级管理的技能技巧。（二）继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。我们年级专门安排了学生会工作，对所有的学生干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。根据校园常规管理检查制度，学生一日常规要求，现在学生干部分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。二、抓好一条主线，继续坚持常规教育（一）强化了班级常规管理为了保持校园环境的整洁优美，保持校园文化的先进性，我们把工作的重点放在了德育常规管理之上，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。由年级负责指导督促，组织学生每天负责检查，每星期五汇总，每天公布检查结果。（二）狠抓宿舍管理宿舍内务卫生比上学期有了较大的提高（三）强化了就餐管理重点从就餐秩序、餐厅卫生和勤俭节约等方面对学生提出了明确的要求。（四）继续抓好班级星级管理制度三、组织多种活动促进学生素质的全面提高1、班级文化建设为了让活动真正落实到位，要求各班要充分利用黑板报，展板、走廊文化、教室文化等宣传阵地，从展现班级风采、美观大方、有创意等方面进行了布置，努力创设一种积极昂扬、融洽和谐的文化氛围。2、组织了感恩励志演讲活动以感谢父母养育我