16年五年级数学上期末多边形面积复习知识点

16年五年级数学上期末多边形面积复习知识点在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，查字典数学网为大家提供了五年级数学上期末多边形面积复习知识点，祝大家阅读愉快。1、长方形：周长=(长+宽)2 字母公式：C=(a+b)2长=周长2-宽宽=周长2-长面积=长宽 S=ab2、正方形：周长=边长4 C=4a面积=边长边长 S=a3、平行四边形：面积=底高 S=ah底=面积高 a = S h高=面积底4、三角形：面积=底高2 字母公式： S=ah2底=面积2高;高=面积2底5、梯形：面积=(上底+下底)高2 S=(a+b)h2高=面积2(上底+下底) h = 2 S a上底+下底=面积2高 a + b= 2 S h上底=面积2高-下底， a = 2 S h - b下底=面积2高-上底 b =2 S h - a6、长方形周长=(长+宽)2 C = 2 ( a + b )7、长方形面积=长宽 S = a b8、正方形周长=边长4 C = 4 a9、正方形面积=边长边长 S = a 25、平行四边形面积=底高 S = a h6、平行四边形底=面积高 7、 平行四边形高=面积底 h = S a8、三角形面积=底高2 S = a h 29、三角形底=面积2高 a =10、三角形高=面积2底 11、 梯形面积=(上底+下底)高2 S = ( a + b ) h 211、梯形高=梯形面积2(上底+下底) h = 2 S ( a + b )12、梯形上底=梯形面积2高-下底 14、 梯形下底=梯形面积2高-上底13、平行四边形面积公式推导：剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形; 长方形的长相当于平行四边形的底; 长方形的宽相当于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积，因为长方形面积=长宽，所以平行四边形面积=底高。14、三角形面积公式推导：旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当于三角形的底，平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍，因为平行四边形面积=底高，所以三角形面积=底高215、梯形面积公式推导：旋转两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形， 平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍，因为平行四边形面积=底高，所以梯形面积=(上底+下底)高216、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。17、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，高和面