神通广大的小孙悟空.ppt_第1页
神通广大的小孙悟空.ppt_第2页
神通广大的小孙悟空.ppt_第3页
神通广大的小孙悟空.ppt_第4页
神通广大的小孙悟空.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14神通广大的“小孙悟空”,湘教版语文四年级下册,激趣导入,1.正确、流利地朗读课文,理解课文内容。 2.通过自读自悟、讨论,了解“小孙悟空”的神通广大。 3.激发学生学科学、爱科学的兴趣。,学习目标,参考资料: 脑血栓:脑血栓是老年人的一种常见疾病,血液在人体内流动,好像是河水,流速越快,沉淀越少;反之,流速越慢,沉淀越多。血粘度增高势必导致血液流速减缓,血液中的血小板、胆固醇、纤维蛋白定物质便在血管壁上沉淀下来,久而久之,沉淀物越积越多,导致脑血栓形成,患脑血栓后会有说话不清楚、失忆,甚至发生脑癌,危及患者生命。,1、“小孙悟空”是神话里的孙悟空吗? 2、为什么叫它“小孙悟空”? 3、“小孙悟空”的神通广大体现在哪些方面?,自学提示:,正确流利的读通读懂课文:,课文的主要内容由对话构成:晓蒙和妈妈的对话,晓蒙和爷爷的对话,晓蒙与医生张叔叔的对话以及晓蒙对“小孙悟空”的感谢。,再读课文,感受“小孙悟空”的神通广大,自由读课文第14自然段。 讨论: 1.晓蒙与妈妈的对话中为什么是“忙问”。 2,晓蒙得知爷爷脱离危险之后与爷爷的对话为什么是“轻轻地问”。 3.爷爷的病危险吗?怎么会的病呢?是谁帮爷爷治好了病?,知识解答,1.晓蒙与妈妈的对话是在他刚得知爷爷生病住院的情况下进行的,他急于知道爷爷的情况。,2.晓蒙走进病房,爷爷正在休息,为了不打扰爷爷,3.危险,粘稠血浆 堵塞 脑血管 形成 脑血栓 神通广大的“小孙悟空”(微型机器人),自由读课文第511自然段,结合自己收集的有关 资料讨论。,精读课文,走进“小孙悟空”,“小孙悟空”的神通广大体现在哪些方面?,晓蒙对小孙悟空的感情变化?,爷爷,你不是说故事吧!(不相信),晓蒙好奇的问(好奇),晓蒙赞叹道(赞叹),晓蒙乐的直蹦。(高兴),恭恭敬敬向小小机器人行了个礼(感谢),小孙悟空的神通主要体现在治病方面(用自己的话说) 小孙悟空 清理 粘稠血浆 治疗 脑血栓,忽然,他停下来,恭恭敬敬向小小机器人敬了个礼,说:“谢谢你,小孙悟空!” 晓蒙仅仅是感谢这个小小机器人吗?,精读课文,走进“小孙悟空”,不是,对于这个小小机器人表示感谢,更对科学技术的发展表示感谢,正是因为科学技术的迅速发展才给人们带来了福音(神通广大的小孙悟空)。,以小组为单位,说说自己还知道哪些新科技给 人们的生活带来了便利?,拓展延伸,课后习题。,1.神通是指特别的本领。本课指“小孙悟空”能够进入脑血管里做手术。畅通指无阻碍地通行或者通过,本课指“小孙悟空”清除了堵塞脑血管的粘稠血浆,血液循环恢复了,血液能无阻碍的通行。,1. 神通 畅通,2.清理 清除,“清理”指彻底整理或者处理。 “清除”指扫除干净,全部去掉。,3.惊奇 好奇 神奇,“惊奇”着重于惊讶,晓蒙因为看到这样小的机器人感到惊讶。“好奇”指对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论