在教工委领导先进性教育活动专题民主生活会情况通报会上的讲话.doc

在教工委领导先进性教育活动专题民主生活会情况通报会上的讲话各位领导、同志们：全市保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们按照中央的统一部署和省、市的总体要求，精心组织，认真实施，扎实推进分析评议阶段的各项活动。在先进性教育活动分析评议阶段即将结束之际，我们在这里召开专题民主生活会情况通报会，主要向同志们通报教工委领导班子先进性教育活动专题民主生活会的有关情况，以及针对干部群众所提的意见建议，研究制定的整改措施。下面，我将有关情况通报如下：一、专题民主生活会的准备情况分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，党员领导干部专题民主生活会又是分析评议阶段十分重要的环节之一。专题民主生活会前，按照市先进性教育活动领导小组办公室的统一要求，在市委督导组的具体指导下，我们认真开展了以下工作。一是明确分析评议要求。按照有关计划，我们于3月25日召开了分析评议阶段工作会议，明确了分析评议的各项要求。一是继续抓好学习教育。明确把学习提高贯穿于先进性教育活动的全过程，始终高度重视、抓住不放。二是找准抓住存在的突出问题。要求查找问题既要从大处着眼，又要从小处着手；既要在原则问题上分清是非，又要防止纠缠细枝末节。三是坚持边学边议、边查边改。要求找准突出问题的同时，能改的立即改，暂时不具备条件的积极创造条件改，通过真心诚意、实实在在地改，以闻过则喜、知错就改的实际行动取信于民、服务群众。四是正确开展批评与自我批评。五是始终坚持走群众路线。要真心诚意地请群众提出意见和和建议，本着言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉的态度，正确对待党员、群众提出来的意见和问题，以最大的诚心和耐心赢得群众的信任和支持。六是坚持领导带头。要求领导干部带头征求意见意见，带头进行谈心活动，带头开展批评和自我批评，带头边议边改。二是广泛征求意见。按照市委行动快、形式多、范围广、针对强的要求，市委教工委广泛征集和充分听取各方面及各个层面的意见和建议。教工委领导分五个层次召开了5个不同层面的座谈会，机关处室代表、校领导、教师代表、离退休老师等87人参加。同时发放征求意见表20xx份，分别对市领导、市人大代表、政协委员、家长、师生代表征求意见，共征求到各种意见建议998条，汇总、归纳出65条意见和建议。在这次征求意见活动中，教工委领导态度诚恳、范围广泛、效果明显，得到了市委督导组的充分肯定。三是积极开展谈心活动。谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重要部分。教工委领导高度重视开展谈心活动。一是力求态度诚恳。以人以己为镜，相互真心相见，多做自我批评，虚心接受意见，真正把谈心作为思想和情感的交流。二是深入内心世界。进入思想意识深处，触及灵魂，努力做到谈细、谈深、谈透，相互帮助，相互促进。三是谈心主题突出。从立党为公、执政为民、解放思想、实事求是、与时俱进等方面，在拓宽工作思路、创新工作方法、廉洁自律上，进行深入的探讨和交心。四是领导带头垂范。教工委领导班子成员之间、教工委党员领导与分管处室和单位负责人及普通党员群众开展谈心活动，人均谈心达15人次。通过谈心，谈出了信心，谈出了干劲，谈出了团结，进一步推动了各项工作。四是认真撰写党性分析材料。在充分听取意见、积极开展谈心的基础上，教工委领导本着对党和教育事业高度负责的态度，自觉对照党章，对照胡锦涛同志提出的保持共产党员先进性六条基本要求，对照本部门和个人保持党员先进性的具体要求，结合征求到的意见和建议，认真撰写党性分析材料，客观总结自己的工作成绩，深入查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的问题，重点检查在理想信念、宗旨作风、遵纪守法和立足岗位发挥作用等方面的突出问题，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、政绩观上深刻剖析思想根源，明确今后努力方向。按照市委先进性教育活动领导小组的规定，教工委严格执行分析材料审阅把关制度，教工委负责同志负责审阅领导班子成员党性分析材料，教工委负责同志的党性分析材料交市领导和市委督导组长审阅。所有党性分析材料都严格按照要求，字数在3000以上，并且统一格式、规范打印。我们还根据征求到的意见反复认真修改材料，真正做到彰显党性、体现个性、具有针对性，确保分析评议的深度和质量。二、领导班子专题民主生活会情况经过充分准备，征得市委先进性教育活动领导小组办公室同意，教工委于4月22日召开了保持共产党员先进性专题民主生活会。作为联系教育的市领导居丽琴副市长和市委第5督导组张子娟副组长参加了民主生活会，给予了具体指导，并作了讲话。会议以实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性为主题